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文檔簡介
2022-2023學(xué)年浙江省平陽縣八年級物理第二學(xué)期期中檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.三個用銅、鐵、鋁制成的實心圓柱體,它們的質(zhì)量相等,高度相同,已知銅的密度最大,鋁的密度最小,現(xiàn)把它們都豎放在水平桌面上,則它們對桌面的壓強大小是A.銅柱最大B.鐵柱最大C.鋁柱最大D.三個圓柱一樣大2.體積和質(zhì)量都相等的鋁球、鐵球和鉛球密度分別是、、,下列說法正確的是()A.若鋁球是空心的,則鐵球和鉛球一定是空心的B.若鐵球是實心的,則鋁球和鉛球一定是空心的C.若鉛球是空心的,則鐵球和鋁球一定是空心的D.三個球都可能是實心的3.某實驗小組用如圖所示的實驗裝置來測量液體的密度。將一個帶有閥門的三通U形管倒置在兩個裝有液體的容器中,用抽氣機對U形管向外抽氣,再關(guān)閉閥門K.已知左邊液體的密度為ρ1,左右兩邊液柱高度分別為h1、h2,則下列說法正確的是()A.右邊液體的密度ρB.右邊液體的密度ρC.實驗中必須將U形管內(nèi)抽成真空D.若將U形管傾斜,左右兩邊液柱高度差不會改變4.下列現(xiàn)象中,不屬于利用慣性的是
()A.用手拍打衣服使灰塵落下 B.騎自行車時為了減速捏剎車閘C.運動員采用助跑跳遠 D.錘頭松了,將錘柄在地上撞擊幾下5.俗話說“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中會漂浮,李子投入水中會下沉,對此現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.西瓜的密度比李子的密度大 B.西瓜漂浮時所受浮力大于重力C.李子下沉過程中所受水的壓強不變 D.李子浸沒后,下沉過程中所受浮力大小不變6.下列實例中屬于增大摩擦的是()A.磁懸浮列車 B.在機器的轉(zhuǎn)動部分裝滾動軸承C.汽水瓶蓋凹凸不平的豎紋 D.氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離7.下列有關(guān)生活中的估測值,最貼近實際情況的是A.一枚1元硬幣的重力為0.5NB.用手托起一個雞蛋的力大約為1NC.教室里空氣的質(zhì)量大約為30kgD.人體密度為1000kg/m38.《中華人民共和國道路交通安全法》規(guī)定,坐在汽車前排的司機和乘客都應(yīng)系好安全帶,這是為了減輕在下列哪種情況時可能對人身造成的傷害A.汽車車速太慢 B.汽車緩慢啟動C.汽車緊急剎車 D.汽車突然加速9.如圖所示,小明水平向右推放在水平地面上的箱子,但沒有推動,下列說法正確的是A.箱子沒有被推動,是因為小明對箱子的推力小于慣性B.箱子沒有被推動,受到的合力為零C.箱子對地面的壓力與地面對箱子的支持力是一對平衡力D.箱子沒有被推動是因為推力小于摩擦力10.如圖所示,放置在水平桌面上的容器中裝有適量的水。塞子A受到由水產(chǎn)生的水平向右的壓強為A.水g(h1+h2+h3)B.水g(h1-h(huán)2-h(huán)3)C.水g(h1-h(huán)3+h2)D.水g(h1-h(huán)2+h3)11.如圖所示,兩個完全相同的滑輪,分別用如圖所示的兩種方式將重力不同的兩個物體(GA<GB)以相同的速度勻速提升了10米,不計摩擦和繩重,則下列判斷正確的是A.F1做的功大于F2做的功B.F1和F2做的功相等C.F1做功的功率小于F2做功的功率D.F1和F2做功的功率相等12.某實驗小組分別用天平和量筒測出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積,并描繪出V―m圖像如圖所示,則下列判斷正確的是()A.ρ甲>ρ乙B.ρ甲=ρ乙C.若V甲=V乙,則m甲<m乙D.若m甲=m乙,則V甲<V乙13.如圖所示,物體、疊放在水平地面上,對施加水平向右的拉力,、一起向右做勻速直線運動,下列說法正確的是()A.受的摩擦力為0 B.對的摩擦力向左,大小為C.受的摩擦力向左,大小為 D.地面對的摩擦力向左,大小為14.重600N的物體可能是A.一頭牛 B.一個成年人C.一本書 D.一塊橡皮15.下列有關(guān)物體利用其物理屬性的說法,錯誤的是A.導(dǎo)線的外皮利用了塑料導(dǎo)電性好B.坐墊用海綿利用了海綿的硬度小C.門窗玻璃利用了玻璃的透光性D.空調(diào)散熱器利用了金屬鋁易導(dǎo)熱的特性16.關(guān)于粒子和宇宙,下列認識中正確的是A.原子核帶負電,電子帶正電B.面包可以被捏扁說明分子間有空隙C.美味佳肴香氣撲鼻說明分子在做永不停息的無規(guī)則運動D.銀河系、地球、原子核、分子是按照尺度由大到小的順序排列的17.下列關(guān)于重力說法正確的是A.重力就是壓力 B.g是恒定不變的C.重力的方向是垂直向下 D.物體所受的重力與質(zhì)量成正比18.下列事例中利用了大氣壓的是A.用力把地圖釘在墻上 B.醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中C.人將新鮮空氣吸入肺內(nèi) D.用高壓鍋煮東西容易爛19.50mL水和50mL酒精混合,則該混合液的密度(酒精的密度是0.8×103kg/m3)A.大于0.9×103kg/m3 B.小于0.9×103kg/m3C.等于0.9×103kg/m3 D.無法判斷20.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,蠟燭在距凸透鏡40?cm時,在透鏡的另一側(cè)的光屏上得到清晰縮小的像.若將蠟燭與光屏的位置對調(diào),則所成的像一定是A.放大的虛像 B.放大的實像C.縮小的虛像 D.縮小的實像21.以下為某同學(xué)測定煤油密度的一些實驗步驟,這些步驟中可省去的步驟是①用天平稱出空礦泉水瓶的質(zhì)量m0②在礦泉水瓶里裝滿水,用天平稱出它們的總質(zhì)量m1③用天平稱出礦泉水瓶裝滿煤油后的總質(zhì)量m2④用量筒測出礦泉水瓶里所盛煤油的體積V⑤計算煤油的密度A.① B.②或④ C.③ D.都不能省去22.關(guān)于力的概念,下列說法正確的是A.力能脫離物體而存在B.沒有接觸的物體之間也可能產(chǎn)生彈力C.相互接觸的物體之間一定有力的作用D.沒有接觸的物體之間也可能有力的作用23.如圖所示的實例,不屬于連通器應(yīng)用的是A.茶壺B.活塞式抽水機C.
水池下的回水彎管D.乳牛自動喂水器24.小明在大塑料管中盛滿水,管口蓋上一張硬紙片,然后托住紙片,將塑料管倒置或傾斜,水都不流出,紙片也不掉下。小明探究的目的是A.測出大氣壓強有多大B.研究水的重力與大氣壓力的關(guān)系C.驗證大氣對各個方向都有壓強D.證明大氣向各個方向的壓強相等25.“和諧號”動車??吭跇s昌北站的情景如圖2所示.為避免人被“吸”向列車而發(fā)生事故,站臺上設(shè)有距列車一定距離的安全線,這是因為列車進站時車體附近A.空氣流速大,壓強小 B.空氣流速大,壓強大C.空氣流速小,壓強大 D.空氣流速小,壓強小26.如圖所示,甲、乙兩個輕質(zhì)彈簧,所掛物體相同,重力均為1N,當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時,彈簧甲乙的示數(shù)分別為A.1N,2N B.0N,1N C.1N,0N D.1N,1N27.小明對托盤天平進行稱量前的調(diào)節(jié),當(dāng)他把游碼放在零刻度線后,指針狀態(tài)指向分讀盤的左側(cè),下列做法中合理的是()A.旋轉(zhuǎn)橫梁左端螺母向左移 B.旋轉(zhuǎn)橫梁左、右端螺母向右移C.旋轉(zhuǎn)橫梁右端螺母向左移 D.往右盤內(nèi)添加小砝碼28.如圖所示,放置于水平桌面上的A、B兩容器,底面積相等,B為柱狀容器.現(xiàn)分別往兩種容器中注入等質(zhì)量液體,液面位置如圖所示,兩液面高度相同,已知液體對A、B容器底部的壓強分別為pA、pB,對A、B容器底部的壓力分別為FA、FB,則下列關(guān)系正確的是A.pA>pBFA>FBB.pA=pBFA<FBC.pA<pBFA<FBD.pA=pBFA=FB29.下列事例中,屬于減小受力面積,增大壓強的是A.鐵路的鋼軌不直接鋪在路基上,而是鋪在枕木上B.書包帶寬的比窄的背在身上舒服C.把菜刀口磨得很薄,刀就容易切進菜里去D.坐沙發(fā)比坐板凳舒服30.描述水的有關(guān)物理量之間關(guān)系的圖像如下,其中正確的是A.
水的重力與質(zhì)量關(guān)系B.
水的質(zhì)量與體積關(guān)系C.
水溫與加熱時間關(guān)系D.
水的蒸發(fā)量與時間關(guān)系二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,一裝滿水的密閉容器放置在水平桌面上,將其倒置后,水平桌面受到的壓力______,水對容器底的壓力______,水對容器底的壓強______(均選填“變大”“變小”或“不變”)。32.一水池中水對池底的壓強是1.96×104帕,則該水池中水的深度是________米。33.“粘”字常用來表述一些物理現(xiàn)象,例如:干燥天氣,穿在身上的化纖衣服會粘“毛毛”,這是_____現(xiàn)象;表面平滑的鉛塊緊壓后會粘在一起,這是因為_____。34.國家衛(wèi)健委高級別專家組成員、我國著名傳染病學(xué)專家李蘭娟院士說∶用75%酒精消毒能殺死新型冠狀病毒如圖所示是一瓶酒精消毒液的標(biāo)簽,該瓶內(nèi)液體的質(zhì)量為85g,則消毒液的密度是____g/cm3,在使用過程中,消毒液的質(zhì)量___(選填“變大”、“變小”或“不變”)。若用該瓶子裝同體積的水,水的質(zhì)量為__kg。
35.圖中,A裝置是___________滑輪(選填“定”或“動”).若用30N的拉力將旗幟勻速提升10米,則拉力所做的功為___________J36.細心的小玲同學(xué)發(fā)現(xiàn),較重的衣服掛在圖中甲衣掛上時更不容易變形,這是因為壓力一定時,甲衣掛能增大與衣服的____,從而減小了對衣服的____.37.如圖,懸掛在墻壁上的一只籃球,靜止。此時籃球繩索的拉力和籃球的重力______(選填:是、不是)一對平衡力,理由:___________________38.用手拍桌面,手會感到疼,這說明物體間力的作用是________的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐變扁了,這說明力可以改變物體的________.39.如圖所示,讓一條薄鋼條的一端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使它發(fā)生如圖中A、B、C、D所示的形變,如果力F1>F2=F3=F4,那么(1)能說明力的作用效果與力的大小有關(guān)的圖是圖_____、_____.(2)能說明力的作用效果與力的方向有關(guān)的圖是圖_____、_____.(3)能說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)的是圖_____、_____.40.如圖所示,是某電飯煲的銘牌上的一部分技術(shù)數(shù)據(jù),由這些數(shù)據(jù)可知這個電飯煲正常工作時的電壓是______V,額定電流是______A。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小剛利用了兩個相同的木塊和一塊海綿,進行了如圖所示的實驗。(1)實驗中,壓力的作用效果是通過________顯示出來的。(2)對比甲、乙兩圖,可以得出:當(dāng)壓力一定時,________越小,壓力的作用效果越明顯(3)對比甲、丁兩圖,小剛認為壓力的作用效果與壓力大小無關(guān)。你認為他的觀點是否正確:________,并說明理由:________。42.研究凸透鏡成像的實驗中:(1)如圖所示,讓太陽光正對著凸透鏡照射,把光屏置于另一側(cè)。改變光屏與凸透鏡間的距離。直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,測得凸透鏡的焦距是_____cm。(2)光具座上應(yīng)放有凸透鏡、光屏和蠟燭,_____應(yīng)放在其他兩種器材之間;為了使?fàn)T焰的像成在光屏的中央,要調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心_____。(3)當(dāng)光屏上得到一個清晰縮小的實像時,蠟燭的位置應(yīng)在透鏡的_____;若想得到一個清晰放大的實像,蠟燭應(yīng)向_____移動,像的大小是逐漸變_____;若無論怎樣移動光屏都不能呈現(xiàn)蠟燭的像,說明蠟燭處在_____。(4)利用凸透鏡在光屏上已得到蠟燭清晰的像,若此時用黑紙遮住透鏡的下半部分,則光屏上的像(______)A.上半部分沒有了B.下半部分沒有了C.像縮小了D.像變暗了四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.小明是學(xué)校舉重隊的隊員,體重500N的小明最多可以舉起65kg的杠鈴.則:(g取10N/kg)(1)小明的質(zhì)量是多少?(2)小明舉起杠鈴時,需要用多大的力?44.如圖所示的裝置中,某人將重為500牛的貨物勻速提升2米,所用時間為10秒。求:(1)繩拉重物所做的功W;(2)繩拉重物的功率P。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解析】因為p=F/S=G/S=mg/S=ρVg/S=ρShg/S=ρhg,而三個圓柱體的高度相同,并且ρ銅>ρ鐵>ρ鋁,所以可得出p銅>p鐵>p鋁,故選A.2、A【解析】
由題意可知,鋁、鐵、鉛的密度關(guān)系為由密度公式的變形式可知,相同質(zhì)量鋁球、鐵球和鉛球的體積關(guān)系為又因三球的體積相等,所以,鉛球和鐵球一定是空心的,鋁球可能是實心,也可能是空心的,故BCD錯誤;若鋁球是空心的,則鐵球和鉛球一定是空心的,故A正確。故選A。3、A【解析】
A、B.用抽氣機對U形管向外抽氣后關(guān)閉閥門K,管內(nèi)氣體壓強(p氣)小于管外大氣壓(p0),在大氣壓作用下液體進入兩管中,待液體靜止兩管中壓強平衡:p氣+p液1=p0=p氣+p液2,即:ρ1gh1=ρ2gh2,得:ρ2=ρ1h1h2,AC.只要管內(nèi)壓強小于管外大氣壓,就會有液體進入兩管中,沒必要將U形管內(nèi)抽成真空,C不符合題意;D.將U形管剛傾斜時,管內(nèi)氣壓不變,則液柱高度要不變,所以液柱長度要增大,會有液體進入兩管中,導(dǎo)致U形管中空氣體積減小,管內(nèi)氣體壓強增大,最終管內(nèi)壓強平衡時,兩管中液體的高度減小。由于h1<h2,ρ1>ρ2,而減小相同的壓強,由p=ρ液gh可知,△h2>△h1,所以兩管中液體高度差會減小,D不符合題意。4、B【解析】衣服和灰塵原來都靜止,用手拍打衣服,衣服由靜止變?yōu)檫\動,灰塵由于慣性仍保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以脫離衣服自動落下,A不符合題意;捏剎車閘,是通過力改變自行車的運動狀態(tài),B符合題意;助跑是利用慣性使自己跳得更遠,C不符合題意;錘柄靜止,錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動,因此套得更緊,D不符合題意,故選B。5、D【解析】試題分析:西瓜漂浮在水面上,ρ瓜<ρ水;李子在水中下沉,ρ李子>ρ水,所以,ρ李子>ρ水,故A錯誤;西瓜漂浮時所受浮力與重力是一對平衡力,大小相等,故B錯誤;李子下沉過程中,所處深度h變大,根據(jù)p=ρgh可知,所受水的壓強變大,故C錯誤;李子浸沒后,排開水的體積等于李子本身的體積,不再變化,根據(jù)F浮=ρgV排可知,下沉過程所受浮力大小不變,故D正確;故應(yīng)選D.【考點定位】物體的浮沉條件及其應(yīng)用6、C【解析】
A.磁懸浮列車,通過使接觸面分離的方法減小摩擦的,不符合題意;B.機器的轉(zhuǎn)動部分裝滾動軸承,由滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦,從而減小了摩擦,不符合題意;C.汽水瓶蓋凹凸不平的豎紋,通過增大接觸面的粗糙程度,從而可以增大摩擦,符合題意;D.氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離,通過使接觸面分離的方法減小摩擦的,不符合題意。7、D【解析】
A.一枚一元硬幣的質(zhì)量大約6g,重力G=mg=0.006kg×10N/kg=0.06N,故A錯誤;B.用手托起兩個雞蛋的力約為1N,故B錯誤;C.教室的長、寬、高大約分別為10m、7m和3.5m,教室中空氣的質(zhì)量大約為m=ρV=1.29kg/m3×10m×7m×3.5m=316.05kg,故C錯誤;D.人體密度接近水的密度大約為1×103kg/m3,故D正確。8、C【解析】
A.汽車速度太慢時,人體的速度基本保持不變,所以不會對人身造成傷害,故A不符合題意;B.汽車緩慢啟動,人的速度也會緩慢增大,所以不會使人受傷,故B選項不符合題意;C.當(dāng)人和汽車以較快的速度行駛時,突然剎車,由于慣性,人還要保持原來較快的速度行駛,所以如果不系安全帶,人的上身會向前運動,使人體受傷,故C選項符合題意;D.汽車突然加速,人由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài),所以會向后傾倒,不會使人受傷,故D選項不符合題意.故選C.9、B【解析】
A.慣性是物體本身所具有的一種性質(zhì),并不是一種力,故錯誤;B.箱子沒有被推動,說明箱子受力平衡,合力為零,故正確;C.箱子對地面的壓力與地面對箱子的支持力作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故錯誤;D.箱子沒有被推動,說明箱子受力平衡,則此時的推力等于摩擦力,故錯誤。10、C【解析】
由圖知:塞子A所處的深度為h=h1?(h3?h2)∴A處受到的壓強為p=ρgh=ρ水g{h1?(h3?h2)}=ρ水g(h1+h2?h3)∵在液體內(nèi)部向各個方向都有壓強,在同一深度向各個方向的壓強都相等?!嗳覣受到由水產(chǎn)生的水平向右的壓強為ρ水g(h1+h2?h3).故C正確.11、C【解析】
根據(jù)功率的計算公式P=,F(xiàn)1和F2以相同的速度勻速提升10m,所以兩種情況下做功所用時間相同,那么不計摩擦和繩重只要計算出二者的做功大小即可。W1=F1s=GA×10m=10m×GA;W2=F2s=(GB+G輪)×20m=10m×(GB+G輪);因為GA<GB所以W1<W2,所以F1做功的功率小于F2做功的功率。故選C。12、C【解析】
AB.由圖象可知,兩物質(zhì)體積V相同時,m甲<m乙,由密度公式ρ=可知:ρ甲<ρ乙,故AB錯誤;C.由圖象可知,V甲=V乙時,m甲<m乙,故C正確;D.由圖象可知,m甲=m乙時,V甲>V乙,故D錯誤;13、C【解析】
以A為研究對象,由于A做勻速直線運動,所以A在水平方向上合力為零,由于A受到向右的拉力F,所以,A一定受到向左的摩擦力,大小也為F;又因為力的作用是相互的,所以A對B的摩擦力向右,大小也為F,故AB錯誤,C正確;以B為研究對象,水平方向上受到A對B的摩擦力與地面對B的摩擦力,二力是一對平衡力,所以,地面對B的摩擦力向左,大小也為F,故D錯誤。14、B【解析】
∵G=mg,∴重為600N的物體的質(zhì)量:m=G/g=600N/10N/kg=60kg.一頭牛的質(zhì)量大約為幾百千克,所以質(zhì)量約為60kg的物體不可能是一頭牛,故A不合題意;一個成年人的質(zhì)量大約是60kg,比較符合事實,故B符合題意;一本書的質(zhì)量大約為零點幾千克,所以質(zhì)量約為60kg的物體不可能是一本書,故C不符合題意;一塊橡皮的質(zhì)量大約為幾克,所以質(zhì)量約為60kg的物體不可能是一塊橡皮,故D不符合題意,故選B.15、A【解析】
A.導(dǎo)線的外皮是利用了塑料是絕緣體,導(dǎo)電性非常差的性質(zhì),故A錯誤;B.海綿中間有好多的空隙,硬度小,比較松軟,所以用來做坐墊,故B正確;C.玻璃具有良好的透光性,為了使室內(nèi)光線充足,比較明亮,所以門窗安裝玻璃,故C正確;D.鋁具有良好的導(dǎo)熱性能,空調(diào)的散熱器需要及時散熱,所以采用鋁做散熱器,故D正確.16、C【解析】
A、原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成,故錯誤;B、面包可以被捏扁是由于力改變了物體的形狀,不能說明分子間有空隙,故錯誤;C、我們能聞到美味佳肴香氣,這是由于香氣分子在做永不停息的無規(guī)則運動,故正確;D、質(zhì)子和中子構(gòu)成原子核,電子和原子核構(gòu)成原子,原子構(gòu)成分子,分子構(gòu)成物質(zhì),地球又是太陽系中的一顆行星比太陽小,太陽系只是銀河系中之一,所以它們從大到小的順序為:銀河系、地球、分子、原子核,故錯誤。17、D【解析】
A.重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,重力不是壓力,故錯誤;B.g是隨高度的增加而減小,隨地球緯度的增加而增大,不是恒定不變的,故錯誤;C.重力的方向是豎直向下,故錯誤;D.通過實驗可驗證,在同一地點,物體的重力與質(zhì)量成正比,其重力與質(zhì)量的比值為g,一般取g=9.8N/kg,故正確.18、C【解析】
圖釘頭做得比較尖,是為了通過減小受力面積來增大壓強,從而容易把地圖釘在墻上,即不是利用大氣壓,故A不符合題意;注射時,醫(yī)生用力將針筒內(nèi)的藥水推入病人肌肉中,不是利用大氣壓,故B不符合題意;人吸氣時,肺部擴張,使肺的容量增大,肺內(nèi)空氣的壓強減小,大氣壓把新鮮的空氣壓入肺內(nèi),屬于利用大氣壓,故C符合題意;使用高壓鍋時,鍋內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,由于氣壓升高,沸點升高,所以鍋內(nèi)的肉容易爛,與大氣壓無關(guān),故D不符合題意。19、A【解析】
水和酒精的體積V=50mL=50cm1,ρ水=1g/cm1,ρ酒精=0.8g/cm1,m水=ρ水V=1g/cm1×50cm1=50g,m酒精=ρ酒精V=0.8g/cm1×50cm1=40g,混合液的質(zhì)量:m=m水+m酒精=50g+40g=90g,若不考慮體積的變化,混合液的體積:v=50cm1+50cm1=100cm1,混合液的密度:ρ==0.9g/cm1=0.9×10-1kg/cm1,但是實際上,50mL水和50mL酒精混合后,由于分子間有間隙,混合液的總體積小于100mL(100cm1),所以混合液的密度應(yīng)大于0.9×101kg/m1.故選A.20、B【解析】蠟燭在距凸透鏡40cm時,在透鏡另一側(cè)的光屏上得到清晰縮小的像.則物距大于二倍焦距,像距在一倍到二倍焦距之間,物距大于像距,所以成縮小的實像.根據(jù)光路可逆的特點,若將蠟燭與光屏的位置對調(diào),光屏仍能成清晰的實像,因為此時物距在一倍到二倍焦距之間,像距大于二倍焦距,像距大于物距,成放大的實像.故B符合題意,正確.故選B.點睛:凸透鏡成像規(guī)律是??荚嚨膬?nèi)容,應(yīng)牢記凸透鏡的成像規(guī)律,有些同學(xué)總是記不住,要下點功夫,可以結(jié)合成像光路圖進行練習(xí)、記憶.21、B【解析】
A、為測出一定體積下的質(zhì)量,要根據(jù)礦泉水瓶的質(zhì)量與煤油質(zhì)量的和減去礦泉水瓶的質(zhì)量,因此①不能省去,A錯誤;B、一定質(zhì)量的煤油的體積可由量筒量出或根據(jù)水的質(zhì)量與密度求出其體積,所以可省去②或④,所以B正確;C、要根據(jù)礦泉水瓶的質(zhì)量與煤油質(zhì)量的和減去礦泉水瓶的質(zhì)量,因此③不能省去,C錯誤;D、由以上分析可得,D不正確.22、D【解析】A、因為力是物體對物體的作用,沒有物體就沒有力的作用.故A錯;
B、沒有相互接觸的物體之間不能發(fā)生彈性形變,所以不存在彈力.故B錯;
C、由力的概念可知,物體間要產(chǎn)生力,物體間必須要發(fā)生作用.如果只接觸但不發(fā)生作用,就不會產(chǎn)生力,故C錯;
D、不接觸的物體間也會產(chǎn)生力的作用,如重力和磁體間的磁力,故D正確.
故選D.23、B【解析】
A.茶壺的壺嘴和壺身上端開口、下端連通,構(gòu)成一個連通器。故A不符合題意;B.活塞式抽水機工作時,抽水機內(nèi)壓強小于外界大氣壓,大氣壓將水壓入抽水機,這是利用大氣壓工作的,不是連通器應(yīng)用。故B符合題意。C.下水道的U型彎管上端開口下端連通,為一個連通器。故C不符合題意。D.乳牛自動飲水器的左側(cè)容器和右側(cè)容器構(gòu)成連通器。故D不符合題意。24、C【解析】
杯中裝滿水后倒置或傾斜,紙片都不會掉下來,是因為被大氣壓給“支持”住了,即大氣壓向各個方向都有壓強,所以該實驗是探究大氣壓存在的實驗,實驗證明,大氣對各個方向都有壓強,但該實驗無法證明大氣壓強的大小、與重力的關(guān)系等,故C正確,ABD錯誤。25、A【解析】
人離高速列車比較近時,高速列車的速度很大,人和高速列車的之間的空氣流動速度很大,壓強小,人外側(cè)的壓強不變,人受到外側(cè)壓強大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強,人在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車,發(fā)生交通事故.故A正確,BCD錯誤.26、D【解析】因為力的作用是相互的,所以彈簧不可能只受一個力的作用.圖甲中,彈簧靜止,受到的是平衡力的作用,彈簧所受的拉力等于物體的重力,因此其示數(shù)就是1N;圖乙中,彈簧也是靜止的,因此也受到的是平衡力的作用,彈簧的示數(shù)也等于物體的重力1N.故選D.【點睛】彈簧不可能僅一端受力而存在示數(shù),因為力的作用是相互的,一端用力另一端固定,和兩端同時拉效果是相同的,了解這一點是關(guān)鍵.27、B【解析】
在使用天平前要調(diào)節(jié),要先將天平放在水平臺上,將游碼移動標(biāo)尺左端的零刻線處,再調(diào)節(jié)天平平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,指針左偏右調(diào),右偏左調(diào)。由題可知對托盤天平進行稱量前指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)該向右調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母,使指針指在分度盤的中線。故選B。28、A【解析】
如圖所示,VA<VB;由于mA=mB,根據(jù)可知ρA>ρB;兩液面高度相同,根據(jù)p=ρgh可知:pA>pB;已知A、B容器的底面積相同,即:SA=SB;由F=pS可知:液體對A、B容器底的壓力大小關(guān)系:FA>FB.29、C【解析】
鐵路的鋼軌鋪在枕木上,是為了在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,保護路基,故A不符合題意;書包帶比較寬,是為了在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,這樣背書包時舒服,故B不符合題意。菜刀磨的很薄,是為了在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,而容易把菜切開,故C符合題意;坐沙發(fā)比坐板凳舒服,是利用在壓力一定的情況下,通過增大受力面積來減小壓強,故D不符合題意。30、A【解析】
A.水的重力與質(zhì)量成正比,G-m圖象是過原點的直線,故A正確;B.水的質(zhì)量與體積成正比,圖B表示的是物體的質(zhì)量不變,故B錯誤;C.水溫隨著水吸收熱量的增多而升高,故C錯誤;D.在其他條件相同的情況下,時間越長,水的蒸發(fā)量越大,故D錯誤;故選A。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、不變變大不變【解析】
[1]裝滿水的密閉容器放置在水平桌面上,其對水平桌面的壓力等于容器和水的總重力,將其倒置后,水的質(zhì)量不變,容器和水的總重不變,所以,水平桌面受到的壓力將不變。[2][3]倒置后液體深度不變,根據(jù)p=ρgh可知,水對容器底部的壓強不變,將其倒置后,受力面積變大,根據(jù)可知,水對容器底的壓力變大。32、2【解析】
由p=ρgh得,水池中水的深度:h=pρg=1.96×10433、摩擦起電分子間有引力【解析】
在干燥天氣,穿在身上的化纖衣服由于相互摩擦,使衣服上帶了電,而帶電體會吸引不帶電的輕小物體,所以穿在身上的化纖衣服會粘“毛毛”,這是摩擦起電現(xiàn)象。兩塊表面平整干凈的鉛塊壓緊會粘在一起,這是因為分子間有引力作用。34、0.85變小0.1【解析】
掌握密度公式即可快速解題?!驹斀狻縖1]因為消毒液的質(zhì)量m=85g,由圖知消毒液的體積V=100ml=100根據(jù)密度公式可得[2]在使用過程中,消毒液被消耗掉了,所以消毒液的質(zhì)量變小。[3]由題意知該瓶子的體積為100ml,又因為水的密度,則水的質(zhì)量為【點睛】本題考查了密度相關(guān)的知識,屬于基礎(chǔ)題。35、定300【解析】
由圖可知,A裝置工作時不隨國旗移動,屬于定滑輪.使用定滑輪時拉力移動距離等于旗幟上升的高度,即s=h=10m,所以W=Fs=30N×10m=300J36、受力面積壓強【解析】試題分析:壓強與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),壓力一定時,甲衣掛能增大與的與衣服的受力面積,從而減小了對衣服的壓強.考點:壓強37、不是兩者不在同一直線上【解析】
小球受豎直向下的重力,沿繩子斜向上的拉力,墻壁對小球水平向右的支持力,重力和拉力不在一條直線上,根據(jù)二力平衡條件可知,這兩個力不是一對平衡力。38、相互形狀【解析】用手拍桌面,手給桌面一個力的作用,桌面會給手一個反作用力,所以手感到疼,說明物體間力的作用是相互的;
用力捏一下空易拉罐,易拉罐受力形狀發(fā)生了改變,說明力可以改變物體的形狀.
故答案為相互;形狀.39、ABBCBD【解析】(1)A、B在
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