2018年全國(guó)II卷高考英語(yǔ)ASummerActivitiesStudentsshouldreadthelistwiththeirparents/carers，andselecttwoactivitiestheywouldliketodo。Formswillbeavailableinschoolandonlineforthemtoindicatetheirchoicesandreturntoschool。Beforechoicesarefinalized。parents/carerswillbeaskedtosigntoconfirmtheirchild’schoices21。Whichactivitywillyouchooseifyouwanttogocamping？A.OUT。B.WBP。C.CRF。D.POT.22.WhatwillthestudentsdoonTuesdaywithMrs。Wilson?A.TraveltoLondon。B.Seeaparadeandfireworks.C。TourcentralParis.D.VisittheWWIbattlefields.23。HowlongdoesPottyaboutPotterlast？A.Twodays.B.Fourdays。C。Fivedays。D。Oneweek。A夏天活動(dòng)學(xué)生們應(yīng)當(dāng)與他們的父親母親或許照料者一同閱讀這個(gè)清單，并選擇他們想做的兩項(xiàng)活動(dòng).表格能夠在學(xué)校和網(wǎng)上獲取，以表示他們的選擇和返回學(xué)校。在確立選擇以前，父親母親或照料者會(huì)被要求署名來(lái)確認(rèn)他們孩子的選擇?；顒?dòng)描繪工作人員花銷戶外冒險(xiǎn)走開你的舒坦區(qū)一周，發(fā)現(xiàn)新的個(gè)人質(zhì)量,學(xué)Clemens先生￡140（ＯＵＴ）習(xí)新的技術(shù)。你將能夠參加一些活動(dòng),從劃獨(dú)木舟到在達(dá)特穆爾高原上野營(yíng)。學(xué)習(xí)攀巖，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，并享受美好的戶外環(huán)境。第一次世禮拜一我們?nèi)惗芈糜?。在倫敦留宿后，我Wilson夫人￡425界大戰(zhàn)戰(zhàn)們次日去法國(guó)北部觀光第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)和巴黎場(chǎng).第三天我們進(jìn)入比利時(shí)。禮拜四我們到巴(ＷＢＰ）黎進(jìn)行短途旅游，在那邊我們會(huì)旅游迪士尼巴黎公園，我們會(huì)待到很晚，以觀看游行和煙火.在最后一天,禮拜五，我們會(huì)觀光巴黎市中心,旅游主要景點(diǎn)。狡猾的狐以紡織品為中心為期四天的產(chǎn)品設(shè)計(jì)。經(jīng)過Goode夫人￡30貍（CRF）使用可回收的制作資料制作美麗的物品。包、墊子和裝修品學(xué)習(xí)技藝，并帶著不平常的現(xiàn)代紡織品走開。迷上閑逛觀光華納兄弟影城,停下來(lái)購(gòu)置野餐食品，在Drake小姐￡150(POT)Streatley—on-Thames的一家獲準(zhǔn)經(jīng)營(yíng)的青年旅舍里待上一晚，跟著導(dǎo)游旅游牛津，看一看那些電影拍攝地址，在牛津克賴斯特徹奇的外面享受野餐，在回到?？巳匾郧霸诹鬟^牛津大學(xué)公園的查韋爾河上泛舟.BManyofusloveJulybecauseit’sthemonthwhennature’sberriesandstonefruitsareinabundance。ThesecolourfulandsweetjewelsfromBritishColumbia’sfieldsarelittlepowerhousesofnutritionalprotection。Ofthecommonberries，strawberriesarehighestinvitaminC,although,becauseoftheirseeds，raspberriescontainalittlemoreprotein(蛋白質(zhì))，ironandzinc（notthatfruitshavemuchprotein）。Blueberriesareparticularlyhighinantioxidants（抗氧化物質(zhì))。TheyellowandorangestonefruitssuchaspeachesarehighinthecarotenoidsweturnintovitaminAandwhichareantioxidants,Asforcherries（櫻花）。theyaresodeliciouswhocares?However,theyarerichinvitaminC.Whencombinedwithberriesorslicesofotherfruits.frozenbananasmakeanexcellentbaseforthick，coolingfruitshakesandlowfat“icecream".Forthispurpose,selectripebananasforfreezingastheyaremuchsweeter.RemovetheskinandplacetheminplasticbagsorcontainersandfreezeIfyoulike，asqueezeoffreshlemonjuiceonthebananaswillpreventthemturningbrown。Frozenbananaswilllastseveralweeks,dependingontheirripenessandthetemperatureofthefreezer。Ifyouhaveajuicer，youcansimplyfeedinfrozenbananasandsomeberriesorslicedfruit。Outcomesa“soft-serve"creamydessert，tobeeatenrightaway.Thismakesafunactivityforachildren'sparty；theylovefeedingthefruitandfrozenbananasintothetopofthemachineandwatchingtheicecreamcomeoutbelow。24。Whatdoestheauthorseemtolikeaboutcherries?A.Theycontainprotein。B.TheyarehighinvitaminA。C.Theyhaveapleasanttaste.D.Theyarerichinantioxidants.25.Whyisfreshlemonjuiceusedinfreezingbananas？A。Tomakethemsmellbetter。B。Tokeeptheircolour.C.TospeeduptheirripeningD。Toimprovetheirnutrition。26。Whatis“ajuicer"inthelastparagraph?A.Adessert。B.Adrink。C.Acontainer。D。Amachine.27.Fromwhichisthetextprobablytaken?A.Abiologytextbook.B.Ahealthmagazine.C.Aresearchpaper.D.Atravelbrochure.B我們中間很多人喜愛七月，由于這是大自然的漿果和核果結(jié)出果實(shí)的月份。這些來(lái)自英國(guó)哥倫比亞田野里的色彩嬌艷的甜蜜珠寶是營(yíng)養(yǎng)保護(hù)的小動(dòng)力室。在常有的漿果中,草莓的維生素C含量最高,只管覆盆子由于它的籽而含有更多的蛋白質(zhì)、鐵和鋅（其實(shí)不是說水果中含有好多蛋白質(zhì)）。藍(lán)莓中的抗氧化物質(zhì)含量特別高.像桃子這樣的黃色和橙色核果中類胡蘿卜素和抗氧化方面含量很高，我們將類胡蘿卜素轉(zhuǎn)變?yōu)榫S生素A。至于櫻桃，它這樣美味，誰(shuí)在意它什么含量高呢？但是，它富含維生素C。當(dāng)與漿果或其余水果片相聯(lián)合，冷凍香蕉就會(huì)為制作出濃稠冰冷的水果奶昔和低脂的“冰激凌"打造一個(gè)極好的基礎(chǔ).為此，選擇成熟的香蕉進(jìn)行冷凍，由于它們甜得多。剝掉皮，把香蕉放入塑料袋或容器中冷凍.假如你喜愛的話，把新鮮的檸檬汁擠在香蕉上，這會(huì)防備香蕉變?yōu)樽厣?。冷凍香蕉?huì)寄存幾個(gè)禮拜，這取決于它們的成熟程度和冰箱的溫度。假如你有榨汁機(jī),你能夠簡(jiǎn)單地將冷凍香蕉和一些切成片的漿果放進(jìn)去。一份“軟質(zhì)”奶油甜點(diǎn)做好了，立刻就要吃掉了。這對(duì)少兒聚會(huì)來(lái)說是一個(gè)風(fēng)趣的活動(dòng);他們喜愛將水果和冷凍香蕉從上邊放入機(jī)器，并看著冰激凌從下邊冒出來(lái)。CTeensandyoungerchildrenarereadingalotlessforfun,accordingtoaCommonSenseMediareportpublishedMonday。Whilethedeclineoverthepastdecadeissteepforteenreaders,somedatainthereportshowsthatreadingremainsabigpartofmanychildren'slives,andindicateshowparentsmighthelpencouragemorereading。Accordingtothereport'skeyfindings,“theproportion(比率）whosaythey‘hardlyever’readforfunhasgonefrom8percentof13—year-oldsand9percentof17-year—oldsin1984to22percentand27percentrespectivelytoday.”Thereportdatashowsthatpleasurereadinglevelsforyoungerchildren.ages2—8,remainlargelythesame.Buttheamountoftimespentinreadingeachsessionhasdeclined，fromclosertoanhourormoretoclosertoahalfhourpersession。Whenitcomestotechnologyandreading,thereportdoeslittletocounsel（建議）parentslookingfordataabouttheeffectofe-readersandtabletsonreading.Itdoespointoutthatmanyparentsstilllimitelectronicreading,mainlyduetoconcernsaboutincreasedscreentime.Themosthopefuldatasharedinthereportshowsclearevidenceofparentsservingasexamplesandimportantguidesfortheirkidswhenitcomestoreading,Datashowsthatkidsandteenswhodoreadfrequently,comparedtoinfrequentreaders,havemorebooksinthehome，morebookspurchasedforthem，parentswhoreadmoreoften，andparentswhosetasidetimeforthemtoread。Astheendofschoolapproaches，andschoolvacationreadinglistsloom（迫近)ahead，parentsmighttakethischancetostepinandmaketheirownsummerreadinglistandplanafamilytriptothelibraryorbookstore。28.WhatistheCommonSenseMediareportprobablyabout?A。Children’sreadinghabits。B。Qualityofchildren’sbooks.C.Children’safter—classactivities.D.parent—childrelationships。29。Wherecanyoufindthedatathatbestsupports“childrenarereadingalotlessforfun"?A.Inparagraph2。B.Inparagraph3.C。Inparagraph4D.Inparagraph5。30。Whydomanyparentslimitelectronicreading？A.E-booksareofpoorquality.B。Itcouldbeawasteoftime。C。Itmayharmchildren'shealth。D.E—readersareexpensive。31。Howshouldparentsencouragetheirchildrentoreadmore?A.ActasrolemodelsforthemB.AskthemtowritebookreportsC.SetupreadinggroupsforthemD.TalkwiththeirreadingclassteachersC依據(jù)知識(shí)媒體周一發(fā)布的一篇報(bào)告,青少年和更小的孩子為了娛樂而念書要少得多。只管過去十年來(lái)青少年讀者的數(shù)目急劇降落，但該報(bào)告中的一些數(shù)據(jù)顯示，閱讀仍舊是很多孩子生活中的重要部分

,并指出了家長(zhǎng)怎樣幫助鼓舞孩子多閱讀。依據(jù)這篇報(bào)告的重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)

,說自己幾乎不為娛樂而念書的人所占的比率從

1984

年

13

歲孩子中的

8％和17歲孩子中的

9%分別上漲到今日的

22%和

27％。這篇報(bào)告的數(shù)據(jù)顯示,年紀(jì)在2至8歲的少兒子的快樂閱讀水平大概相同。可是閱讀每一部分所花銷的時(shí)間減少了，每部分的閱讀時(shí)間從靠近一個(gè)小時(shí)或更多到靠近半個(gè)小時(shí)。當(dāng)談到科技和閱讀的時(shí)候，該報(bào)告沒怎么建議家長(zhǎng)找對(duì)于電子閱讀器和平板電腦影響閱讀的數(shù)據(jù)。它的確指出，很多家長(zhǎng)仍舊限制電子閱讀,主假如由于擔(dān)憂孩子盯著屏幕看的時(shí)間增添。該報(bào)告中分享的最有希望的數(shù)據(jù)清楚地表示,當(dāng)波及閱讀的時(shí)候,家長(zhǎng)起到了楷模和重要指導(dǎo)者的作用。數(shù)據(jù)顯示，比起極少閱讀的孩子，常常閱讀的孩子和青少年家里有更多的書，（家長(zhǎng))為他們買的書更多,（他們的）家長(zhǎng)更常常閱讀，而且家長(zhǎng)還為他們留出時(shí)間來(lái)閱讀.跟著學(xué)?？拷偶?，學(xué)校假期閱讀清單立刻到臨，家長(zhǎng)們能夠利用這個(gè)時(shí)機(jī)來(lái)做他們自己的暑期閱讀清單，并計(jì)劃全家一同去一次圖書室或書店。D我們都經(jīng)歷過相同的事情：在電梯里、在銀行排隊(duì)或在飛機(jī)上時(shí)，四周環(huán)繞著像我們相同的人，他們沉醉在手機(jī)里，或許更加糟糕，在不舒暢的緘默中掙扎。問題是什么？可能是我們都向口才妥協(xié)。我們沒有一個(gè)人睜開對(duì)話很有可能是由于這很難堪、很有挑戰(zhàn)性，或許我們以為這很引人厭,也沒有必需。但下一次你發(fā)現(xiàn)自己身處于陌生人之中時(shí),考慮一下，閑聊是值得費(fèi)勁的。專家說閑聊是一種能產(chǎn)生巨大效益的有價(jià)值的社會(huì)實(shí)踐.把閑聊說成是沒關(guān)緊急的很簡(jiǎn)單,可是我們不可以忘掉,假如沒有任意談話，深沉的關(guān)系就不會(huì)存在。印第安納大學(xué)東南分校害羞研究所主任BernardoCarducci說，閑聊是社會(huì)溝通的潤(rùn)滑劑。“幾乎每一個(gè)偉大的愛情故事和每一筆大買賣都是始于閑聊的。”他解說說?！俺晒﹂e聊的重點(diǎn)是學(xué)會(huì)怎樣與他人成立優(yōu)秀關(guān)系，而不是只是與他們溝通?！痹?014年的一項(xiàng)研究中，英屬哥倫比亞大學(xué)心理學(xué)副教授ElizabethDunn邀請(qǐng)人們走進(jìn)一家咖啡店。一組人被要求找尋與服務(wù)員互動(dòng)的時(shí)機(jī);另一組人則被要求只在必需時(shí)說話。結(jié)果顯示，那些與服務(wù)員聊天的人報(bào)告了顯然更踴躍的感覺和更好的咖啡體驗(yàn)?！捌鋵?shí)不是與服務(wù)員講話比與你丈夫講話好。”Dunn說道?！岸桥c我們交際網(wǎng)絡(luò)中的邊沿人物打交道對(duì)我們的幸福也很重要.”Dunn以為，那些與陌生人接觸的人會(huì)顯然地感覺到更強(qiáng)的歸屬感，一種與他人聯(lián)系的紐帶。Carducci以為，這類歸屬感的產(chǎn)生始于閑聊。他說：“閑聊是優(yōu)秀禮儀的基礎(chǔ)。”DWe’veallbeenthere:inalift,inlineatthebankoronanairplane,surroundedbypeoplewhoare，likeus，deeplyfocusedontheirsmartphonesor,worse，strugglingwiththeuncomfortablesilence.What’stheproblem？It'spossiblethatweallhavecompromisedconversationalintelligence。It’smorelikelythatnoneofusstartaconversationbecauseit’sawkwardandchallenging,orwethinkit'sannoyingandunnecessary。Butthenexttimeyoufindyourselfamongstrangers，considerthatsmalltalkisworththetrouble。Expertssayit'saninvaluablesocialpracticethatresultsinbigbenefits。Dismissingsmalltalkasunimportantiseasy,butwecan'tforgetthatdeeprelationshipswouldn'tevenexistifitweren’tforcasualconversation.Smalltalkisthegrease（潤(rùn)滑劑）forsocialcommunication，saysBernardoCarducci，directoroftheShynessResearchInstituteatIndianaUniversitySoutheast?！盇lmosteverygreatlovestoryandeachbigbusinessdealbeginswithsmalltalk，”heexplains.”Thekeytosuccessfulsmalltalkislearninghowtoconnectwithothers,notjustcommunicatewiththem?！盜na2014study，ElizabethDunn，associateprofessorofpsychologyatUBC，invitedpeopleontheirwayintoacoffeeshop.Onegroupwasaskedtoseekoutaninteraction（互動(dòng)）withitswaiter,theother,tospeakonlywhennecessary.Theresultsshowedthatthosewhochattedwiththeirserverreportedsignificantlyhigherpositivefeelingsandabettercoffeeshopexperience."it'snotthattalkingtothewaiterisbetterthantalkingtoyourhusband.”saysDunn。"Butinteractionswithperipheral（邊緣的)membersofoursocialnetworkmatterforourwe