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文檔簡介

計算機組課外活動方案

一、課外活動工程

〔一〕最美校園攝影活動

〔二〕圖形圖像后期處理

〔三〕電子小報設(shè)計〔美篇〕圖文混排美文

〔四〕商品詳情頁設(shè)計

〔五〕速錄

〔六〕工程圖、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計

〔七〕影視后期處理

〔八〕網(wǎng)頁設(shè)計

〔九〕網(wǎng)絡(luò)搭建

〔十〕動畫設(shè)計

〔十一〕計算機組裝與維護

〔十二〕微電影：勵志短片，宣傳學(xué)校短片，先進事跡短片，創(chuàng)意短片。

〔十三〕微課

二、方案實施

〔一〕活動對象

1、指導(dǎo)教師及評委

2、組織者

3、參賽對象

1〕教師組：全校教師〔自愿報名〕

2〕學(xué)生組：全校學(xué)生〔自愿報名〕

〔二〕活動時間地點

1、月賽、學(xué)期賽、年賽

2、計算機組個實作室

〔三〕作品展示

1、利用校園內(nèi)展板〔計算機機房外墻〕

2、利用學(xué)校網(wǎng)站

3、利用第三方平臺〔美篇、微信等〕

〔四〕評比方式

網(wǎng)絡(luò)投票〔60%〕加評委評分〔40%〕相結(jié)合，不適合網(wǎng)絡(luò)投票的工程結(jié)合實際采用機評或評委評分。

〔五〕獎勵

1、技能稱號；

2、物質(zhì)獎勵：活動相冊、紀念品等；

3、獎狀、獎牌、獎杯；

4、通報表揚、優(yōu)先評優(yōu)評先、優(yōu)先享受助學(xué)金、推薦參加

高職考、優(yōu)先推薦就業(yè)。〔六〕意義

1、為計算機信息技術(shù)技能大賽挑選后備選手；

2、豐富校園文化生活；

3、專業(yè)開展的需要；

4、貼近生活實際，為畢業(yè)

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