新員工試用期管理規(guī)定表格大全社會招聘新員工試用期管理辦法管理組織1高層、中層、基層、技術(shù)人員人力資源部2行政系統(tǒng)人員人力資源部3人員4職能人員、銷售人員綜管辦、集團人力資源部5非管理人員用人部門周期及流程計劃(附表1)，按照計劃實定月工作計劃(附表2)。計劃表由用人部門負責(zé)人制定，需提前三天制定完畢并人力資源部進行，并填寫《試用期工作情況訪談記錄表》(附表3)；3.1.5過程評估：入職后第一個自然月的月末(上半月入職)或第二個自然月的月末(下半月入職)進行月度評估。評估由人力資源部協(xié)同周邊同事、部門負責(zé)人共同進行，分別填寫《試用期月度工作表現(xiàn)評價表》(附表4)，三方評價所人部門進行，填寫《轉(zhuǎn)正評定表》(附表5)；一周二周三周四周五周六周七周八周周計劃周計劃按照自然月制定月計劃劃訪談一訪談一次次次估轉(zhuǎn)正評轉(zhuǎn)正申定請3.2.2試用期安排：由直接領(lǐng)導(dǎo)制定(高層本人制定)3個月的實習(xí)安排計劃(附表1)，按照計劃實施；作計劃(附表2)。計劃表由直接領(lǐng)導(dǎo)制定(高層本人制定)，制定完畢并交本公力資源部或用人部門進行，并填寫《試用期工作情況訪談記錄表》(附表3)；3.2.5過程評估：入職后第一個自然月的月末(上半月入職)或第二個自然月的月末(下半月入職)進行第一次月度評估；第二個自然月的月末(上半月入職)或第三個自然月的月末(下半月入職)進行第二次月度評估。評估由人力資源部協(xié)同直接下屬、直接領(lǐng)導(dǎo)共同進行，分別填寫《試用期月度工作表現(xiàn)評價表》(附例為20%，30%，50%；行一周二周三周四周月第六個月月周計劃周計劃按照自然月制定月計劃劃估次次次訪談兩次轉(zhuǎn)正評結(jié)束合同試.結(jié)果處理%+周邊同事評價得分*30%+部門負責(zé)人評價得分分數(shù)≧80分，由新員工本人填寫《轉(zhuǎn)正審批表》(附表6)；%+直接下屬評價得分*30%+直接領(lǐng)導(dǎo)評價得分*50%分數(shù)≧80分，由新員工本人填寫《轉(zhuǎn)正審批表》(附表6)；資源部備注務(wù)流程。2、試用期時間可根據(jù)具體情況調(diào)整。實習(xí)時間和順序需要調(diào)整時，由部門負責(zé)人實施調(diào)描述試用期工作情況訪談記錄表□決問題□周邊評價(人品、態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、溝通合作意識等)：考謊現(xiàn)象和不守譽，基本上能夠以賴，虛假匯報，掩蓋□100□90□80□70□60□50□40□30底完交工作，但須督導(dǎo)方成任責(zé)任心工作認真負責(zé)，問題意識較強□100□90□80□70□60□40□30□20司管規(guī)情況；理解□100□90□80□70□60□40□30□20決問題，完成工作任影響工作進展□100□90□80□70□60□40□30□20需求并提不耐務(wù)意識不夠，有衙務(wù)，不作差錯錯□100□90□80□70□60□40□30□20能主動學(xué)習(xí)和進學(xué)習(xí)意識和能力一不善于學(xué)習(xí)不思進運用到般，掌握較慢，但基取，被迫學(xué)習(xí)夠領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容□100□90□80□70□60□40□30□20位現(xiàn)10%度，忠于職守，□100□90□80□70□60□40□30□20作任作任務(wù)與要、反饋有待善，常常致使行和開展□100□90□80分轉(zhuǎn)正評定表間：單位(部門)：_____________擬就職崗位：準高不可接受(9-8(7-6(5-4(3-0實操技能指與擬就職崗位所需工作經(jīng)驗和實能的匹配程度指與擬就職崗位所需專業(yè)知識的匹指與擬就職崗位所需業(yè)務(wù)技能的匹指對擬就職崗位工作職責(zé)、工作流程及制度的了解和應(yīng)用程度劃、效率、進度和質(zhì)量指對擬就職崗位工作是否有明確的展規(guī)劃及目標(biāo)，是否在規(guī)定的時指員工職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)個性及職業(yè)情況與本職業(yè)的匹配程度、協(xié)調(diào)能力指積極地與其它同事包括跨部門進行有效聯(lián)系，傾聽并清楚了解他人觀點，有說服力地表達自身觀點的文化的認同指對公司經(jīng)營理念的認同度，及對的了解、把握和嚴格是否具有積極地與其它同事包括跨門