小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊課件

（人教版）第一單元

大數(shù)的認(rèn)識用計算器計算這些是什么鍵？顯示屏開關(guān)及清除屏鍵清除鍵數(shù)字鍵運算符號鍵一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（一）用計算器進行四則計算你會用計算器計算嗎？自己試一試。說說你是怎么操作的。386＋179＝565二、合作探究（一）用計算器進行四則計算用計算器算出這幾道題的結(jié)果。386＋179＝5656871014825－138＝26×39＝312÷8＝39使用計算器時有問題嗎？按錯了怎么辦？按退格鍵“←”，清除輸錯的數(shù)字，然后輸入正確的；也可以按“CE”鍵，清除然后再重新輸入。二、合作探究（二）用“M＋”“MR”進行四則計算試試這道題。2034－1368÷9188274哪個結(jié)果是對的？怎么做的。先算1368÷9＝152，再用2034－152＝1882。＝2034－152＝1882實際上是這樣的二、合作探究（二）用“M＋”“MR”進行四則計算用一般的計算器計算兩步試題，需要記住第一步的結(jié)果，有好辦法嗎？2034－1368÷91368÷9＝M＋2034－MR＝“M＋”可以存儲計算結(jié)果，“MR”可以把存儲的結(jié)果提取出來。＝1882用這種方法自己嘗試一下。二、合作探究（二）用“M＋”“MR”進行四則計算試一試這兩道題。2034－1368÷9＝1882672÷（139－115）37×12＋46×9＝28＝858計算新題前，先按“MC”清楚存儲的結(jié)果。二、合作探究（三）計算比賽，合理使用計算器比一比，看誰算得又對又快。128＋284＝45×77＝

28÷4＝2345514－0＝412說說你怎么算得這么快？423572345514后兩道題不用計算器，口算就可以了。二、合作探究(四)借助計算器探索規(guī)律算算這道題等于幾？111111111×111111111＝

屏幕顯示不下了。二、合作探究兩個因數(shù)太大，怎么辦？111111111×111111111＝

把因數(shù)變小，找到規(guī)律，解決問題。二、合作探究(四)借助計算器探索規(guī)律自己算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么？1×1＝

從1開始，因數(shù)有幾位就寫到幾，再倒過來寫到1。11×11＝

111×111＝

1111×1111＝

1121123211234321二、合作探究(四)借助計算器探索規(guī)律這道題等于幾？11×11＝

111×111＝

1111×1111＝

121123211234321111111111×111111111＝

12345678987654321數(shù)太大，可以先把它變小，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，再用規(guī)律解決難題。1×1＝

1二、合作探究(四)借助計算器探索規(guī)律用計算器計算下面左邊各題。9999×1＝99999999×2＝9999×3＝9999×4＝

9999×5＝9999×7＝9999×9＝

199982999739996499956999389991二、合作探究(四)借助計算器探索規(guī)律三、自主練習(xí)1.用計算器計算55846＋7646＝13027－8934＝66280×23＝6908×37＝111111111÷9＝395412＋10589＝634924093152444025559612345679406001三、自主練習(xí)2.按要求完成先用計算器計算上面左邊各題，再嘗試不用計算器，寫出上面右邊各題的結(jié)果，并用計算器進行檢驗。111105÷9＝__________9÷9＝11111104÷9＝__________108÷9＝________11111103÷9＝__________1107÷9＝________111111102÷9＝