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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯小學生義賣方案九篇學校生義賣方案篇一
一、活動主題:義賣!義賣!
二、活動目的:
1、組織同學用看過的圖書、用過的玩具及一系列用廢舊物品所制作的手工品進行商品義賣活動。
2、利用此次義賣活動,把籌集到的善款用于敬老院,獻上同學們對老人的恩情,感謝爺爺奶奶們對父輩的哺育之恩,以及感謝爺爺奶奶曾對昆明建設所作出的貢獻。
3、培育全體隊員懂得現(xiàn)在美妙的生活離不開爺爺奶奶曾經的奉獻,因此要懂得知恩、報恩、感恩,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
三、活動時間:2023年9月25日下午1:00開頭。
四、活動地點:學校操場
五、活動對象:全校師生
六、活動預備:
1、大隊部發(fā)出活動倡議。
2、9月21日~9月24日各中隊預備義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。
3、活動前各中隊預備好廣告宣揚標語或宣揚海報,采納各種方法吸引師生目光。
4、每位隊員要預備好肯定數(shù)目的零用錢,樂觀參與本次活動。
5、各中隊依據(jù)活動內容和形式支配好班級的售貨員、推銷員、市場管理員等。
6、橫幅、彩旗、照相攝影、桌子和椅子等。
七、活動要求:
1、設計展臺
要求:a、每班設計一個展臺,屆時總務處事先支配桌椅至指定地點設攤。
b、每班給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
c、每班的展臺設計新奇,美觀,盡量不要雷同。
d、每班的展臺支配5—8位服務員。(可佩帶自己設計統(tǒng)一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)
e、每班的展臺都要設一個募捐箱,同學購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人保管。
2、義賣物品
要求:a、能夠是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品等。
b、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、平安,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。
c、全部物品要求質量完好,必需保持
七、八成新。
d、每位同學預備1~2件義賣物品,義賣物品需家長同意。
e、每件物品都貼上標價,且每件價格不超過10元。
八、活動過程:
1、義賣分為兩個階段:
第一階段,9月25日12:40,由班主任負責支配各班在學校庭院布置好義賣展臺,當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時,各中隊開頭進
行義賣活動,大隊部支配大隊委作為工作人員,管理好義賣場上的秩序。由于我校場地有限,進入展臺必需分班級分時段進行:
一、二班級1:00——1:30
三、四班級1:30——2:00
五、六班級2:00——2:30
其次階段,在校內義賣過程中,大隊委把同學們做得較好,又有特征的手工品收集起來,到街上進行義賣。
2、物品購買后,請購買者在“恩情使者簽名簿”上簽署姓名以及表述對老人、長輩的感恩之情。
3、在活動中還需要保持校內衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
4、義賣活動結束后,請各中隊統(tǒng)計好義賣款上交大隊部。
5、大隊部將所得善款購買為生活用品,委派紅領巾小記者團作為xx學校全體師生的代表捐送給敬老院的老人,并送上最真誠感恩祝愿。
學校生義賣方案篇二
謝家莊學校愛心義賣倡議書
在我國傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,“國慶節(jié)”來臨之際,我校將在9月25日下午進行“慶中秋.迎國慶.讓愛傳遞”愛心義賣暨美食節(jié)活動。
本次愛心義賣活動可把廢置的東西(如日用品、小擺設、飾品、玩具、課外書籍、生活用品等)進行買賣,也能夠將自己或者家人制作的手工、字畫、食物等進行義賣,在結束后可預備特色食品在班級進行美食共享會。
慶中秋.迎國慶.讓愛傳遞。
全體同學、老師及家長共同參加。
20xx年9月25日下午2點半至3點半
1、在同學自愿、家長同意的前提下,開頭預備義賣物品。
2、全部物品要求質量相對較好,能夠正常使用的。物品能夠是自己閑置的學習用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設,自己制作的手工藝品、書畫作品、cd光盤、家庭制作的食物等;義賣物品(食物)要求健康、衛(wèi)生、平安。
3、考慮到學校生的購買力量,義賣物品的價格原則上定在1至10元之間,較珍貴的物品可依據(jù)價值適當提升價格。
1、活動中老師、同學、家長共同參加義賣活動,家長和老師指導同學做好收款與記賬工作。
2、活動結束后評比出義賣狀況較好的班級、小組和個人,授予“愛心義賣班級”“愛心義賣天使”“愛心義賣家庭”的稱號;并在國慶節(jié)前進行公布。
1、義賣結束后,各班按各小組為單位將義賣款項清點清晰用信封裝好,連同義賣統(tǒng)計表一同上交。
2、義賣款項50%作為營業(yè)額退回同學及家長,50%作為學校“愛心基金”,由家長委員會統(tǒng)一監(jiān)督、管理、使用,用于對困難同學的支助;每筆支出必需經過家長委員會的同意并公示。
(活動入校通知將在23日發(fā)放,請各位家長到時以入校通知作為憑證入校)
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
學校生義賣方案篇三
敬重的老師,友愛的少先隊員們:
大家好!
我是大隊長梅文岑。
秋風已經吹起,瓜果即將飄香。我們學校也又迎來了一年一度的“愛心義賣節(jié)”。愛心活動始終是姜家山學校踐行“賞識你我,感恩世界”的校訓,增加學校分散力、向心力和感召力,擔當起社會責任的重要手段。剛剛過去的xxx年學年,我們的第一屆愛心義賣共籌得善款3000余元,為柴群群同學捐款更是達到13000多元。
學校老師和隊員們始終堅信“愛心是一縷陽光,當我賜予別人暖和時,自己也能更幸福!”所以乘著金秋九月又來到我們身邊的時候,本次活動初定于9月29日(周六)下午12:30—2:30。
開展“紅領巾愛心義賣”活動,隊員們首先需細心制作各種形式的藝術作品作為本次義賣活動的商品,當然也可用自己的課外書、文具、玩具等代替。也能夠親自制作糕點、水果等食品。商品需利用各中隊篩選,符合要求即入圍義賣商品的行列。確定入圍的“義賣商品”后,各班再依據(jù)商品質量的等級,定好出售價格,貼好標簽,然后在義賣節(jié)向全校隊員出售這些商品。賣出商品收到的款項都作為愛心捐贈,充實到學校“愛心互助基金會”中,作為學校愛心活動的基金。
本次活動各班將依據(jù)捐獻物品等綜合狀況,評比出3位愛心天使。贈人玫瑰,手有余香。隊員們,讓我們懷著一顆感恩的心,細心預備參加義賣的商品,帶著一份奉獻的情,參加到真實、好玩的義賣活動中去。讓自己在自主買賣的體悟中,為學?!皭坌幕ブ稹狈e累一份愛的資本,讓“愛心基金”能給更多的人帶去更多的關心。
人類最崇高的行為是“奉獻”,人類最暖和的力氣是“關愛”。我們信任:“人”的結構就是相互支撐,生活有愛才精彩!讓關愛成為我們的習慣,讓我們桃源更加美妙?!皭坌牧x賣募捐活動”將因您的參加而精彩!讓我們攜手互助,共享一片藍天!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
學校生義賣方案篇四
這次緊急而又勞碌的“課內比教學,課外訪萬家”活動,給我的心靈深處進行了重新的洗滌和翻新。同時也讓我心中產生了一股強大的內驅力和劇烈的責任感、緊迫感。
一個月來,由于學校領導對這次活動的重視,我們雁門口鎮(zhèn)小“課內比教學,課外訪萬家”活動開展的有聲有色。我作為學校的數(shù)學教研組長和四班級(3)班的班主任,當然全身心的投入到了活動中。在學校的統(tǒng)一支配下我做到了“內比、外訪”兩不誤,收到了肯定的實效。
在活動中,我樂觀參加了學校教育處組織教學比武,我報名第一個開頭。對授課內容進行了仔細的說課、授課和課后反思。也仔細聽取了同行們對我的課提出的珍貴看法和建議,對提升課堂效率,打造生動的課堂有了更多的認識。全校其它16名數(shù)學老師的竟講課,我聽了14節(jié),每節(jié)課我都在楊主任的帶領下,認真觀賞了老師們的精細說課、精彩授課、精典評課。并參加了每節(jié)課的研討和評價工作。使我更多的感受到獲得的喜悅。
這次活動,搭建了老師展現(xiàn)自我、相互學習、共同提升的平臺,錘煉了老師教學基本功,鍛造課堂教學藝術,樂觀創(chuàng)新的教學方法,促進了老師的業(yè)務水平和教學力量的提升。老師教學方式的轉變,把同學成長作為第一要素,最大限度地提升了課堂教學效率;老師之間的業(yè)務溝通增多,合作意識增加,有力的促進了我校的教學質量的提升。
一邊“課內比教學”,一邊“課外訪萬家”,雙管齊下,我利用每天的課余時間(放學后)對班上的“五類同學”(貧困生、單親生、留守孩、學困生、問題生)進行了家訪并做好了記載,在家訪中,我深化到每一個同學的家庭,認識同學的家庭基本狀況和在家的學習習慣、生活習慣等,向家長反饋同學在校的學習狀況及表現(xiàn),對家長的有的看法和建議準時賜予答復;對家長反映的孩子學習習慣不好、任性、依靠性強等問題,與孩子進行了溝通與溝通,讓同學感到老師的關懷和感到老師更加親近。家訪活動,使我班師生關系進一步融洽了,更大范圍地取得了社會對老師工作的敬重與認同,同時也促進了學校與家庭,學校與社會之間的理解,增加了學校、家庭的育人意識、責任意識,促進了我校教育教學的進展。
我將利用“課內比教學,課外訪萬家”活動的契機,深化課堂教學改革,樂觀探究新的課堂教學模式,突出同學的中心地位,讓同學在開心的學習中輕輕松松地獵取學問。把家訪工作連續(xù)落到實處,進一步優(yōu)化工作細節(jié),使自己的教育教學水平在活動中不斷提升。
學校生義賣方案篇五
國慶節(jié)那天,我參與了義_旗的活動,可開心了!
一大早,我就來到銘翔教育參與義_旗活動。老師給我們每人發(fā)了一些國旗,清點了一下人數(shù),就開頭活動了。
剛開頭,我連叫都不敢叫,大方極了!一面國旗也賣不出來。而別人已經賣出好幾面了。我最終鼓足士氣,開頭叫賣?????起來?!敖袢帐亲鎳纳眨I個國旗慶祝下吧。”最終,我招來了一位買主。他問我:“小伴侶,國旗怎么賣的呀?”“不貴,一元一面”我說?!昂茫山弧蹦莻€人笑著說。就這樣,我賺到了一元錢,心里甭提有多開心了。有了這次勝利,我如法炮制,又順當賣出了好幾面國旗。
過了一會兒,我的小幫手史名揚來了。我們分工合作,生意日漸紅火。
突然,我們遇見了一位聾啞老人。我覺得她很可憐,于是就送她了一面國旗。望著她感謝的眼神,我覺得很歡樂,很滿意。
今日的義_旗活動,不但使我知道了賺錢不簡單,還為福利院的兒童獻出了一片愛心。今日的活動可真有意義!
學校生義賣方案篇六
傳遞愛心體悟實踐
1、利用活動,讓全班同學樹立關愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2、豐富同學的校內生活,提升同學的組織力量,自主管理力量,讓同學在活動中獲得豐富的角色體悟,培育同學的團隊合作精神。
3、利用此次活動,培育同學良好生活習慣,提倡合理消費、適度消費。
拋來歡快獻出愛心
拋圈嬉戲
4月23日(第10周星期六)上午8:15―9:30
雕塑廣場近教學樓側
1、現(xiàn)場推銷:
2、現(xiàn)場發(fā)傳單:
3、現(xiàn)場秩序維護員:
4、負責商品管理人員:
5、負責現(xiàn)場收款:
1、設計一個展臺并給展臺起個名稱:拋拋樂“圓”
2、活動前預備好廣告宣揚語并制作宣揚海報。
3、預備一個收銀的愛心箱,并且預備好若干的零錢。
4、同學把自己看過的圖書,用過的玩具,以及一些小擺設、小工藝品、手工制作捐贈出來作為義賣品。其它發(fā)動家長力氣,廣積貨源。
5、制定嬉戲規(guī)章。
1、上午8點前,班主任、家長及部分同學負責支配布置好義賣柜臺。
2、組織同學在教室門口排好隊行走到本班義賣柜臺后面。
3、當學校廣播響起《愛的奉獻》這首歌時,工作人員進行宣揚活動,其他隊員能夠到各班的義賣柜臺進行消費。
4、活動結束后家長負責清點義賣所得款項并由班主任上交學校。
1、活動中全部的服務人員要求對顧客做到微笑服務、文明服務,讓顧客玩得快樂。
2、衛(wèi)生:活動后搞好場地衛(wèi)生。
3、收銀臺人員要仔細清點鈔票,找對零錢,記好帳。
4、對剩下的商品經商定后可進行敏捷處理,照實在賣不出去的物品讓其物主帶回家。
5、同學每人寫一份活動體會,并且進行評比。
6、將本次活動的相片及優(yōu)秀文章上傳到班級博客。
學校生義賣方案篇七
友愛的同學們、敬重的家長們:
“六一”國際兒童節(jié),是全世界少年兒童的節(jié)日。一個孩子就是一朵鮮花,一個盼望,一個將來。當一些孩子在父母的百般疼愛下歡慶節(jié)日的時候,另一些孩子可能由于貧困、疾病、災難……不能享受節(jié)日的歡快。
在第xx個兒童節(jié)即將來臨之際,少先隊xx大隊部發(fā)出愛心倡議:
全體老師、同學、家長伴侶,讓我們一起投入到“童心相連、愛心涌動”愛心義賣活動中來。假如你的家中有看過閑置的書籍,請你捐給我們的愛心義賣吧!假如你有多余且不影響二次使用的文具、玩具,如筆記本、畫筆、文具袋、儲蓄罐、小模型等,請你捐給我們的愛心義賣吧!假如你有自己的diy,如小掛件、十字繡、圍巾、手工藝品、書畫作品等,也請你捐給我們的愛心義賣吧!假如你還有……那么,都請你捐贈出來參與我們的愛心義賣吧!
或許這些賣品的價格只有幾元錢,但是“滴水匯成大江,碎石堆成海島”,哪怕只是一泓清泉、一縷陽光、一股暖流,由于分散,所以也能蕩滌世間的塵埃,也能掃除心底的陰霾,也能暖和困難家庭和孩子的心懷!我們熱忱地邀請全校教職工和孩子們、家長們,獻出自己的愛心,在力量范圍內慷慨解囊,或許你我的點滴付出就能圓一個孩子的幻想,讓盼望的.光線照亮他們的前程。
贈人玫瑰,手留余香,賣品有價,愛心無價。孩子們、老師們、家長們,伸出你的救濟之手,捧出一顆心,獻上一點愛,共同參加到愛心義賣活動中來吧!
捐贈地點:各班班級(班主任統(tǒng)一支配)
捐贈時間:5月27日——5月31日(本周一到周五)
義賣時間:5月31日下午
義賣地點:xx校內內
xx學校
二○xx年xx月xx日
學校生義賣方案篇八
為深化體悟教育,培育會員的感恩意識,引領會員學會關愛他人、回報社會,培育會員的無私愛心,提升會員們互助的生活意識和內在情懷,故舉辦此次義賣活動。
“關愛殘疾兒童,奉獻一片愛心”
xx年4月12日開頭d5月x日結束
學校宣揚欄、教學樓門口等
向東班愛心家教協(xié)會09、10屆全部會員(可邀請有創(chuàng)意。愛心的老師和同學參與)
⑴利用義賣、義買、等系列活動,讓會員感受合作樂趣,體悟市場競爭,樹立自信念,熬煉和提升自我管理力量和組織力量,初步培育商品意識讓會員在實踐中培育理財意識、節(jié)省意識。
⑵利用引領會員誠信交易,滲透誠信教育,培育會員誠信意識。
⑶培育會員關愛他人、感恩社會的良好道德品質。
1、成立“關愛殘疾兒童,奉獻一片愛心”活動領導小組。
2、制訂“關愛殘疾兒童,奉獻一片愛心”主題活動策劃書。
3、召開協(xié)會各部門相關人員會議,明確職責,責任到人。
4、培訓有關負責人,宣揚活動的意義,輔導如何開展義賣活動。
5、成立“關愛殘疾兒童,奉獻一片愛心”志愿者服務隊。
6、做好主題活動的相關預備工作。
1、宣揚發(fā)動階段。
⑴利用社團例會,對全體在校同學進行活動宣揚。
⑵利用各小組例會,對菜價義賣會員進行活動培訓,提出活動的具體要求。
⑶協(xié)會向會員發(fā)出活動倡議。
⑷進行個別小組活動的現(xiàn)場觀摩,進而為全校開展活動作好鋪墊。
2、開展活動階段。
⑴協(xié)會各小組進行義賣活動。各小組統(tǒng)計義賣金額。
⑵召開主題小組會:各小組將義賣所得款額集中到協(xié)會中來。
⑶協(xié)會在五周年慶典時將所得款額交與博愛聾啞學校領導處。
⑴以各小組為單位。
⑵按步驟、有方案地實施活動。
活動前
宣揚部、各小組要充分地做好對四周同學的宣揚發(fā)動工作,用生動的事例、感人的情節(jié)來激活同學的奉獻熱忱,讓四周同學多認識博愛學校那邊的狀況,從而盡可能多的奉獻自己的愛心。
在義賣前要做好紙巾的登記、標價以及售貨會員的培訓工作,做到分工明確。
為了營造濃烈的市場氛圍,還能夠組織會員為此次義賣寫廣告詞(如:“走近紙巾小市場,您就走進了奉獻的大世界”……),組織銷售策劃(如:“買一送一”,“購物抽獎”……)及寫推銷語言(“走過路過,不要錯過”、“感動不如行動”……)。還可用小黑板掛出一些宣揚標語,如“用我們小愛托起世界的大愛”、“讓我們帶著愛心走進紙巾小市場”等。
活動中
義賣活動中賣出的物品及單價要準時記載下來,款額由特地的1人或幾人保管。
歡迎廣闊師生參加義賣或義買活動。
義賣活動中未售出的物品仍舊歸還給博愛學校,有待下次活動時再次參與義賣。
活動后
準時的做好反饋工作和總結工作。
1、本次活動為自愿參與。
2、本次活動期間各類人員必需嚴格遵守活動規(guī)定,按活動時間及地點其要求準時參與、在活動期間保證通訊工具的正常通訊。
3、活動期間義賣人員統(tǒng)一著素裝參與活動。
4、活動期間不得與捐獻、義買人員發(fā)生沖突、不得隨便發(fā)表有損活動的言語。
5、其他未盡事宜由各負責人現(xiàn)場爭論后再打算。
6、各組負責人必需對本組的活動包括人員平安、物品及活動秩序負責
1、宣揚組
主要負責義義賣活動的宣揚、活動簡介牌和宣揚單制作,活動的拍照。
2、策劃組
主要負責活動的策劃,義賣場地等的預備。
3、義賣組
主要負責義賣物品的交接、保管及發(fā)送工作。重點組織人員做好義賣物品的保管、義賣物品的發(fā)放工作,要做好物品發(fā)放的登記工作,同時負責記錄義賣狀況。
5、保衛(wèi)后勤組
主要負責義賣活動期間的秩序維持,同時幫助宣揚組做好現(xiàn)場布置工作。特殊是人員平安愛護工作、防盜防哄搶防防擠壓、幫助義賣組做好義賣物品、圖片圖版等的保管工作及其它后勤服務工作。
4、接待及主持組
主要負責義賣活動的主持工作,負責募捐和義買人員的道謝,活動的意義現(xiàn)場宣揚解釋工作。
學校生義賣方案篇九
云南魯?shù)榱x賣義捐活動方案
一、活動背景
8月3日16時30分,一場級地震,再一次牽動著全國人民的心。關于地震,我們記住了四川的汶川;記住了青海的玉樹;記住了四川的雅安。而魯?shù)?,再一次,深深地撕裂著中華兒女剛剛愈合的哀思。
大理的悠遠,麗江的松軟,時間打磨著記憶,若是人
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