第頁2023交通平安建議書精選交通平安建議書三篇

在日新月異的現(xiàn)代社會中，建議書運用的狀況越來越多，建議書是為建議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。信任寫建議書是一個讓很多人都頭痛的問題，以下是我為大家整理的交通平安建議書3篇，歡送閱讀與保藏。

交通平安建議書篇1

敬重的家長摯友、敬愛的同學們：

你們好！

依據(jù)上級文件精神要求，近期，我們小學組織了廣闊師生仔細學習有關交通法律法規(guī)和龍口市教化系統(tǒng)開展的“文明交通從我做起〞主題教化實施看法，在校內(nèi)內(nèi)利用班會、校內(nèi)網(wǎng)、黑板報等多種方式宣揚交通平安。本周還將請交警到校講座。同時還開展“家長送我上學校，我給家長提個醒〞的“小手拉大手〞活動，由我校小學生對接送自己的家長、長輩的不文明交通行為進行勸導。把交通平安延長到每一個家庭，使文明交通活動家喻戶曉，深化人心。為確保學生的出5、家長要帶頭并教化自己的孩子不乘坐無牌、無證及無證人員駕駛的機動車、農(nóng)用車三輪車、電瓶三輪車和拖拉機等交通工具;不乘坐車況差、改裝車座和超員、超載的車輛。

6、每一名小學生要自覺學習交通平安學問，學會自我保護，并勸說家長文明通行，不酒后駕駛、不超速、不違法超車、不疲憊駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放，駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好平安頭盔。

交通的`文明須要大家共同建設，文明的交通須要大家共同呵護。讓我們攜起手來，提倡文明交通，樹立文明新風，為我市平安、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境作出自已應有的奉獻！

交通平安建議書篇2

敬愛的同學們:

自從有了交通，有了車輛，交通事故就相應而生，致使許很多多的生命喪失在殘酷的交通事故中。交通事故的發(fā)生，不僅給國家造成重大損失，而且使很多家庭覆蓋上不幸的陰影。交通事故的發(fā)生，絕大多數(shù)是無視平安所致?！盀榱四愫退说娜A蜜，請你遵守交通法那么！〞

這是用血淚總結(jié)出來的警句。同學們，生命對于每個人只有一次，尤其是正處天真活潑、如花似玉的我們，不但肩負著家庭的期望，更重要的是肩負著祖國的將來，我們要時時刻刻留意交通平安，必需養(yǎng)成自覺遵守交通的相關規(guī)那么的良好習慣。為此，我們601班慎重全體學生提出以下建議：

一、走路要走人行道，沒有人行道要靠路邊行走。通過有交通信號燈的人行橫道，應當根據(jù)交通信號燈指示通行，不闖紅燈。通過路口或橫過道路時，要走人行橫道或過街設施，不跨越交通護欄，不亂穿公路。橫過道路要做到：一停二看三通過。

二、騎自行車要在非機動車道行駛，不闖入機動車道，不逆向行駛。騎車不載人，也不要在車后架站人，不扶身并行、追逐打鬧、曲折行駛或突然猛拐。要遵守交通信號燈的指示，不闖紅燈。橫過車道要下車推行，并從人行橫道或過街設施通過。通過交通困難的道路或路口，要仔細視察道路上車輛和行人的狀況，留意避讓機動車，友好禮讓，平安通行。

三、外出乘車不坐超員的客車或無檢驗合格標記車、無牌證車輛，不坐低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機、非法載客摩托車。乘坐公交車要自覺排隊，有序上車。不在機動車道上攔乘機動車，不攜帶鞭炮等易燃易爆危急品乘車。乘坐機動車要按規(guī)定運用平安帶，乘坐摩托車要戴好平安頭盔。

四、未滿12周歲不在道路上騎自行車；嚴禁駕駛電動自行車和機動車〔如摩托車等〕。

五、您在乘坐家長、親友駕駛的機動車時，應當常常提示他們要平安駕駛、文明禮讓，不闖紅燈、不酒后駕駛、不超速行駛、不超載超員、不疲憊駕駛、不違法掉頭、不違法停放、不亂鳴喇叭、不強行變道、不運用遠燈交會車，嚴格遵守交通法律法規(guī)。

遵守交通的相關規(guī)那么要從我做起，從小事做起，從今日做起。同學們，讓我們行動起來，自覺遵守交通的相關規(guī)那么，珍惜彼此珍貴的生命，一起走向更加美妙的明天！

交通平安建議書篇3

各位同學：

4月5日清明節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，是緬懷逝者、悼念先人、紀念祖先的重要傳統(tǒng)節(jié)日。掃墓是對祖先和已故親人表示感恩和深切思念的重要方式。在節(jié)日里平安問題不容無視，清明祭祖，森林防火平安不能無視，同時，出行尤其要留意交通平安，留意遵守相關交通法規(guī)。為了和同學們及家長一起把這項工作做好，我們向廣闊同學并通過你們向家長發(fā)出以下建議：

一、清明節(jié)期間上墳時不燒紙錢、不燒墳草、不放鞭炮、不吸煙，杜絕一切易發(fā)森林火災的野外用火和亂砍林木行為。上山掃墓祭祖提倡用植樹、獻鮮花、花籃、花圈等文明方式，講文明，樹新風。

二、不將火具和香燭、鞭炮、紙錢等易燃物品進入林區(qū)。一旦發(fā)生山林火災，要盡快報警，火警號碼為119。

三、嚴禁發(fā)動組織中小學生參與森林火災撲救工作，對自發(fā)性撲救森林火災的學生，要剛好予以勸阻，以免發(fā)生不必要的人身傷亡事故。

四、火災是森林的