第3頁(yè)共3頁(yè)個(gè)人年終總結(jié)報(bào)告精彩開(kāi)頭模板不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在教師的工作崗位上任職一年了，在過(guò)去的日子里，有過(guò)成功也有過(guò)失敗，有過(guò)歡笑也有過(guò)淚水。在工作和學(xué)習(xí)中，在與學(xué)生們的相處過(guò)程中，我收獲了很多，得到了很大的滿足?，F(xiàn)在我將一年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作情況作一個(gè)總結(jié)，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思自己，完善自我。一、德方面作為一位教師我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項(xiàng)工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡(jiǎn)單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長(zhǎng)”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生，關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格。課堂上，我時(shí)刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為。課后，我經(jīng)常走進(jìn)教室，與學(xué)生一起參加課外活動(dòng)，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí)，適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵(lì)，與學(xué)生一起分享自己的成長(zhǎng)故事，以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。二、能方面教好書是教師的基本職責(zé)之一，在教學(xué)工作方面，我爭(zhēng)取多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書，認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn)，不斷地加以改善修改。在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí)，不厭其煩，耐心教導(dǎo)學(xué)生，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí);在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，并對(duì)他們進(jìn)行思想教育，教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。三、績(jī)方面在教學(xué)方面：開(kāi)了兩次公開(kāi)課，得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認(rèn)可。期中考試，我所帶的三個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)學(xué)科，總體來(lái)說(shuō)，成績(jī)較好。四、勤方面本學(xué)期，在教學(xué)方面，我擔(dān)任了高一年級(jí)三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。此外，還擔(dān)任高一（三）班的班主任工作，對(duì)于剛剛步入工作崗位的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)挑戰(zhàn)，但同時(shí)也是一個(gè)自我鍛煉的機(jī)會(huì)。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待自己的事業(yè)，按時(shí)、按質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作。在這些工作中，我堅(jiān)持總結(jié)與反思，在每一個(gè)方面都寫有工作心得，不斷改進(jìn)，提高工作效率。我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并能積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！痹诮逃虒W(xué)工作中，我仍然有很多的不足之處，如在工作中會(huì)產(chǎn)生“惰性”思想，自身的知識(shí)面較窄，理論修養(yǎng)水平不高，在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗(yàn)的還不足，在以后的工作中，我會(huì)“多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思”，以期更大的提高。教育是愛(ài)心事業(yè)，從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生;而對(duì)優(yōu)秀學(xué)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。在今后的教學(xué)過(guò)程中我會(huì)逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師。最后，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事在以后的工作中能繼續(xù)給予我指導(dǎo)和幫助，我會(huì)全身心的投入到我熱愛(ài)的教育事業(yè)中，把我的所能全部教給學(xué)生們，愿他們的明天更美好!個(gè)人年終總結(jié)報(bào)告精彩開(kāi)頭模板（二）時(shí)間飛逝，一晃眼一年又結(jié)束了，在這一年的工作中，身為事業(yè)單位員工的我，本著認(rèn)真工作、勤奮勞動(dòng)的信念，又完成了一年的工作任務(wù)，做出了一些值得自己記錄的貢獻(xiàn)。下面我就來(lái)詳細(xì)記錄一下自己本年度的具體工作吧!一、認(rèn)真堅(jiān)守在自己的工作崗位上在事業(yè)單位員工這個(gè)崗位上已經(jīng)堅(jiān)守了好多年了，這種堅(jiān)守的感受，今年尤其強(qiáng)烈。作為事業(yè)單位的一員，這也就意味著社會(huì)上一點(diǎn)發(fā)生一些什么事情，我們是繼國(guó)家公務(wù)人員外，最應(yīng)該挺身而出的一員了。今年是特殊的一年，因?yàn)橐咔榈挠绊懀梢哉f(shuō)我們事業(yè)單位的每一位員工都是在為國(guó)家為社會(huì)服務(wù)的。當(dāng)然，這不是說(shuō)本人是不愿意的，只是說(shuō)在整個(gè)為社會(huì)服務(wù)的過(guò)程中，還是有些恐懼的，畢竟這時(shí)候的付出和努力，同時(shí)也是冒著生命危險(xiǎn)的。萬(wàn)一在工作的過(guò)程中感染上了新冠病毒，卻又沒(méi)有辦法成功救治的話，那我們也就真的成為烈士了。要真正當(dāng)英雄當(dāng)烈士，本人還是沒(méi)有那么偉大的。不過(guò)也就在這種恐懼中，我還是選擇了挺身而出，認(rèn)認(rèn)真真堅(jiān)守在自己的工作崗位上，為我們祖國(guó)的疫情救治獻(xiàn)出自己的一份微薄之力。二、本著為人民服務(wù)的精神奉獻(xiàn)之以上部分可以說(shuō)是本人上半年最重要的工作，而到了下半年的工作，本人的工作則完全變成了為人民服務(wù)了。因?yàn)樯习肽甑墓ぷ?，本人管理了一些情況比較危險(xiǎn)的社區(qū)，以至于在下半年的工作中，本人的工作完全變成了為人民。這么說(shuō)不是本人不愿意為人民服務(wù)，而是本人頭一次認(rèn)識(shí)到，什么叫做“養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)”，現(xiàn)在正是使用我們的時(shí)候了!在下半年的工作，本人和同事繼續(xù)為社區(qū)里所有的老人做著送菜上門，給老人們“養(yǎng)老”的工作，以保證在疫情影響下的孤寡老人都能夠得到我們國(guó)家的關(guān)心和照顧。如果問(wèn)本人這半年過(guò)得如何，我一定會(huì)告訴大家，為人民服務(wù)的精神使人充實(shí)，這種奉獻(xiàn)精神可以使人變得更加熱愛(ài)生活。以上這些，差不多就是本人這一年年度的工作總結(jié)了，總結(jié)的比較寬泛，但如果具體寫下來(lái)的話，在來(lái)年看來(lái)是會(huì)過(guò)于瑣碎的。如此大概記錄之，便于未來(lái)工作的學(xué)習(xí)和展開(kāi)。個(gè)人年終總結(jié)報(bào)告精彩開(kāi)頭模板（三）在公司工作的時(shí)間已經(jīng)是過(guò)去一年了，在這一年中我不斷的反思自己，努力地讓自己在工作中去成長(zhǎng)，盡可能地讓自己能夠變得更加的優(yōu)秀，在這年底的時(shí)候我便是對(duì)我這一年的工作情況進(jìn)行反思，更好的明白自己在這一年的成長(zhǎng)與改變。一、工作的完成情況在這一年的工作上，我都是有非常努力地做好自己崗位需要完成的每一項(xiàng)工作，尤其是領(lǐng)導(dǎo)安排下來(lái)的，更是都有保證其完成的效率。在工作的態(tài)度上，我都是有擺正其狀態(tài)，以較好的工作態(tài)度來(lái)進(jìn)行，同時(shí)讓自己在工作中真正的做好每一件事，同時(shí)保證自己在工作中的效率。在工作遇到問(wèn)題的時(shí)候都是有得到領(lǐng)導(dǎo)或是同事的指導(dǎo)，讓我對(duì)自己的工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，當(dāng)然在我個(gè)人的情況上我也是都有努力的去做好每一件任務(wù)，同時(shí)以個(gè)人的效率來(lái)促成整個(gè)部門的發(fā)展。二、個(gè)人能力的提升通過(guò)一年的工作我已經(jīng)在自己的工作上更加努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)也是有非常努力地讓自己做好每一件事。通過(guò)自己的不斷摸索，不斷成長(zhǎng)也是將工作完成到位，當(dāng)然更是在自己的工作中找尋到了可以去成長(zhǎng)，去更加進(jìn)步的方面。我很是開(kāi)心自己能夠有如此的認(rèn)知，便是能夠促成我下一階段有更好的成長(zhǎng)。在工作上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)與指導(dǎo)也是促成我不少的進(jìn)步，同時(shí)各方面的我也是在自己的努力之下得到了較大的成長(zhǎng)。如今的我已經(jīng)在這份工作上有了更多的成長(zhǎng)，也是可以將這份工作真正的做好，同時(shí)可以讓自己在工作崗位上完成好每一項(xiàng)的工作。三、個(gè)人的不足當(dāng)然就算是自己得到了如此多的提升，在工作上也是完成得非常的不錯(cuò)，但是我仍舊是有非常多的方面是需要去改變的。最重要的方面當(dāng)然就是個(gè)人在工作上的情緒，更多的時(shí)候我都容易被其他的一些情緒所牽引，所以在工作上會(huì)存在著一些的抵觸情緒，這也就是讓我沒(méi)