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文檔簡介
八年級新學期學習計劃11篇
八年級新學期學習規(guī)劃1
新學期準備作文立刻就要開學了,開學后我就是初二的學生了。初二的到來,自己漸漸地有一點危機感了,可怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我打算現(xiàn)在就想好新學期的準備。
第一,我打算學會放棄。在前兩個學期里,我常常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于教師布置的作業(yè)也不仔細完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我肯定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更仔細點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。
其次,我打算抓缺乏。在我的成績中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的`相差幾非常。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比擬簡潔?,F(xiàn)在我不以前那想法簡潔的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我打算在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。
第三,我打算在每一次周測后都會仔細去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有很多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不仔細去反思,去發(fā)覺自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去仔細改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。
新的學期,我會有新的轉(zhuǎn)變。教師請你信任,我會給您帶來驚喜!
八年級新學期學習規(guī)劃2
學習目標明確,科學安排學習時間,有些學生學習卻毫無規(guī)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好。高爾基說:“不知明天該做什么人是不幸?!?/p>
有學生認為,學習有教育規(guī)劃,教師有教學規(guī)劃,跟著教師走,根據(jù)學校走就行,何必自己在定規(guī)劃。這種想法是不對,學校和教師規(guī)劃是針對全體學生,每個學生還應(yīng)當根據(jù)教師要求針對自己學習狀況制定詳細個人學習規(guī)劃你,特殊是放學以后自學局部,更要有自己規(guī)劃。
一、學習目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。
二、恰當安排各項學習任務(wù),是學習有秩序進展。三、建立學習規(guī)劃培育良好學習習慣大有幫忙。
由于學習規(guī)劃有必要又大有好處,所以有規(guī)劃學習成為優(yōu)秀學生共同特點。學習好和學習不好差異當中有一條就是有沒有學習規(guī)劃。這一點會漸漸顯露出來。
我學習規(guī)劃是:
一、進展自我分析:我們每天都在學習,可能有同學沒有想過我是怎樣學習這個問題,因此首先要自我分析。
1、分析自己學習特點,可以認真回憶一下自己學習狀況,找出特點。
2、分析自己學習現(xiàn)狀,一是和大家比,二是和自己以前過去比。
二、確定學習目標:1。每天每科各做10道練習題,并讀書各15分鐘。
三、科學安排時間:
1、早上6點起床并快速預(yù)習當天要講課;
2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習;
3、課間盡量復(fù)習上堂課教師講內(nèi)容;
4、放學后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量作業(yè);
5、晚飯后一會兒必需重新開頭學習;
6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。
以上是我學習規(guī)劃,我信任堅持不懈地走下去,終有一天會勝利!“信任自己,你將贏得成功制造奇跡。信任自己,幻想在你手中這是你天地。”
八年級新學期學習規(guī)劃3
暑假一晃就完畢了,又要迎來緊急而繁忙的學習階段了。新的`學期,我就要成為六年級的學生啦!
為了使自我連續(xù)持續(xù)好的成績,我定了一個學習規(guī)劃:
上課要仔細聽講,不許講話,也不許回頭;
2.作業(yè)按時完成;3.字要寫端正潔凈;
4.每一天晚上預(yù)備好其次天要用的學習用品;
5.堅持預(yù)習功課;
6.堅持復(fù)習功課,孔子曰:“溫故而知新”。
我對自我的學習成績還有以下要求:為了提高寫作水平,平常要多看作文書等課外書,語文成績持續(xù)在90分以上;做數(shù)學題要多動腦,多思索,成績持續(xù)在95分左右;每一天堅持聽讀英語,成績要到達95分以上。
我信任假如我能堅持做到以上幾點,我的學習成績必需會穩(wěn)步上升的,我還要爭做德、智、體、美、勞全優(yōu)的好學生,拭目以待吧!
八年級新學期學習規(guī)劃4
初二是整個初中的過渡時期,起著承上啟下的作用。對于一個初中生,初二意味著以下幾點:
1、兩極分化和成績的定型期;2、核心競爭力的最正確訓(xùn)練期;3、簽約名校資本的積存時期;4、個人習慣和素養(yǎng)的養(yǎng)成期;5、心理狀態(tài)和性格的成型期。
可以看到,無論從中考還是更長遠的成長生涯來看,這個時期就是一個積存精華、歷練本事和樹立方向的關(guān)鍵階段。因此,誰能牢牢的把握住初二,就是在提前把握將來的中考命運。
那么步入初二后,我們究竟會面臨哪些嚴峻的挑戰(zhàn)?又有哪些機遇隱藏在挑戰(zhàn)的背后?畢竟如何戰(zhàn)勝重重困難,抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的機遇?讓我們一起來縱覽初二這危機四伏,但又布滿機遇的一年。
初二全年成長歷程大事表:
初二上學期:兩極分化初現(xiàn)端倪,學生水平初步拉開。
對于初中三年有一句經(jīng)典概括:“初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下”。這句話可謂言簡意賅,將初二年級的特點概括的特別到位。
為什么一到初二就會消失兩極分化現(xiàn)象?緣由主要是以下三點:
1、初二上學期數(shù)學中的平面幾何難度加大:三角形全等的證明形式多樣、模型眾多,幫助線的構(gòu)造變化多端、技巧性強,致使學生感覺初二幾何比初一難度階越較大,而且比擬繁雜和抽象,多數(shù)學生會在這個階段開頭對數(shù)學產(chǎn)生畏懼,興趣開頭減弱,是造成后續(xù)數(shù)學成績下滑的始作俑者。
2、英語學習任務(wù)和難度具增:初二較初一詞匯量任務(wù)增加近1倍,賓語從句的引入呈現(xiàn)出中外語言規(guī)律的較大反差,學生需要肯定的適應(yīng)期,而且在沒有英語語言環(huán)境的國度,學生只能通過大量的習題訓(xùn)練才能把握嫻熟,到達效果。另外,由于其他科目任務(wù)量和難度的增加,英語能安排到的學習時間缺乏初一的3/5,這也從側(cè)面上增加了學生的英語學習壓力。
3、一門全新學科的參加--物理:相比數(shù)學至少7年的學習,物理屬于突然進入且沒有根底,需要一段適應(yīng)期。而且開好頭很重要,否則會丟失學習這門學科的興趣。物理的進入,在初二上學期對兩極分化的“奉獻”主要在于增加了課業(yè)負擔,占用了其他學科的學習時間。
綜合以上三點的共同作用,一般在初二上學期的.期中考試就會有相當一局部同學成績消失明顯下滑,從初一的夢幻中驚醒,跌入初二兩極分化的現(xiàn)實當中。
那么,我們應(yīng)當怎么辦?如何防微杜漸,見微知著?
1、把初二的壓力緩沖在初一:初一是初中的黃金期,假如能利用好,對緩解初二的壓力會很有幫忙。建議,在初一的下學期開頭,有規(guī)劃的提前進展初二上學期數(shù)學學問的學習,先入個門熟識根底,為初二做好連接和鋪墊。另外,英語方面也可以在初一制定長期的單詞規(guī)劃,放長線,把單詞量任務(wù)分散到初一和暑假。
2、暑假先行,初二領(lǐng)跑:物理肯定要在暑假提前學習,由于在大家都站在根本同一起跑線時,一點點的提前付出,都會成為領(lǐng)跑的資本。
3、細節(jié)打算成敗,習慣打算細節(jié):養(yǎng)成一個良好的學習習慣的過程,是訓(xùn)練一個人按規(guī)律做事和把握細節(jié)的過程,對于學生無論在平常聽課學習,還是考試測驗中都會大有幫忙。另外,從長遠上看,初二上能不能養(yǎng)成好習慣,改正壞習慣,會對學生能否在中考削減細節(jié)扣分起著打算性的作用。
4、期中和期末考試是強有力的助推器:一談考試,許多同學就會緊急,實際上是由于我們總是把考試想成一個用來犯難自己的障礙,而實際上考試是挑戰(zhàn)更是機遇,是獲得成就感的主要來源,我們應(yīng)當充分預(yù)備,牢牢把握。初二上學期總體內(nèi)容還不是最難,借助提前學習打下的根底,只要平常做好同步訓(xùn)練和提高,再多花一點精力復(fù)習,在期中考試和期末考試中取得好成績是沒有問題的,這能有效的增加學生的成就感,使學生堅決信念、信念百倍的應(yīng)對下學期更為嚴峻的挑戰(zhàn),從而進入良性循環(huán)。
初二下學期:兩極分化到達頂峰,學生實力根本定型。
假如把初中比方成一個歷時三年的馬拉松,每一個學生都是長跑運發(fā)動的話,那么從初二下學期開頭,同學們將進入這場長跑的“生理極限”階段。
初二下這個“生理極限”究竟有多么苦痛,苦痛的根源又出自何處呢?究其根本,來源于各科難度已開頭到達中考高端,對學生力量的要求特別集中和明顯。主要表達有以下幾點:1、數(shù)學將在初二上學期全等證明及幫助線構(gòu)造的根底上,升級為四邊形的幾何證明與幫助線構(gòu)造,不僅是形式上的變化,更是內(nèi)容的加強,由于三角形結(jié)合四邊形的幾何綜合證明問題,歷年都是中考數(shù)學的核心難點,出題位置都集中在最終三道,難度自然到達頂峰。2、英語將連續(xù)深化語法難度,新參加的“完成時態(tài)”和“狀語從句”,將會在選擇、完型兩類題型中掀起風暴,而且也是中考英語的核心局部。另外,在閱讀方面,文章的篇幅普遍加大,對閱讀詞匯量的要求大大增加,據(jù)統(tǒng)計到中考前整個初中閱讀詞匯量要求為30萬字,而初三全年要求將近20萬字,這僅靠初三一年來完成是不現(xiàn)實的,由于要考慮其它科目的復(fù)習需求以及化學的參加,所以必定要把任務(wù)量分流到初二。
3、物理的理論性內(nèi)容開頭大規(guī)模消失,綜合素養(yǎng)的要求大大加強,無論從題目篇幅還是所涉及規(guī)律的數(shù)量和簡單程度上,都會有質(zhì)的飛躍,特殊是到了初二下的后半段,已經(jīng)開頭大量訓(xùn)練在中考中難度較高的力學綜合與電學綜合題目,許多學生都是從初二下開頭丟失物理的學習興趣,進入狀態(tài)和成績的持續(xù)低迷階段。
總之,初二下的學習直接關(guān)乎中考的核心競爭力,可以說“真本領(lǐng)”是從初二下開頭練成的,學生的水平和力量也是開頭在初二下開頭徹底分化完成的。一旦初二下的成績確定了,那么根本可以認為一個學生在初中階段的實力就此定型了。
如何避開在初二下陷入手忙腳亂、苦痛不堪的境地?如何防止在初二下學期就被提前到來的中考壓力直接壓垮?
1、寒假很短暫,但是很關(guān)鍵:寒假要比暑假少1個月的時間,但是同樣經(jīng)過一個假期后,初二上和初二下所面臨的形式截然不同。從初二上的完畢到初二下的開頭,留給學生緩沖的時間是在少的可憐。那么,這珍貴的時間就更應(yīng)當珍惜,一旦到了春節(jié),隨后的時間根本就不行能在由學習的時機,所以必需在節(jié)前就安排好學習規(guī)劃,提前預(yù)習刻不容緩,沒有任何可以推卸的理由,否則今日的懈怠,就是明天的眼淚。
2、緊跟學校腳步,時刻加強穩(wěn)固:進入初二下之后,壓力陡然而升,假如稍有一絲放松,就會很快被大部隊甩在后面。因此,必需時刻保持緊迫感,利用好平常的每一點閑暇時間,抓緊訓(xùn)練和力量強化,而且肯定要站在比學校學習內(nèi)容還要高的水平上,才能確保在期中和期末的大考中取得佳績。
3、三省吾身,重視積存:在初二下這個階段,再想只憑小聰慧和突擊式的復(fù)習方法來取得好成績,是面臨巨大風險且收效甚微的愚蠢做法。不大好每一級的根底,做好每一層的沉淀,檢修每一處的漏洞,那么樓蓋得越高,崩潰得可能性就越大,即使短時間內(nèi)還能支撐,早晚也會垮塌。因此,建議學生開頭預(yù)備錯體本和難題本,隨時記錄自己的失誤和薄弱環(huán)節(jié),定期反思和加強穩(wěn)固,才能把每一層樓蓋踏實,最終才能完善封頂。
4、月考打算大考,不容無視:在初二下,期中和期末已經(jīng)是起打算性作用的重大考試了,所以肯定要在它們之前做好訓(xùn)練和模擬工作,那么月考就是最好的平臺。而且閱歷說明,
月考題目在各校自己出題的期中考試中重復(fù)率極高,期末考試雖然是區(qū)統(tǒng)考,但是題型上也能被月考幾乎完全掩蓋。因此,再也沒有比月考還好的,既是訓(xùn)練檢驗,又是押題模擬的時機了,不把月考充分的利用好,就是在主動放棄大考的高分時機。
“凡事予則立,不予則廢”。面對整個初二年級中高度集中的學習壓力,我們必需利用好珍貴假期,占據(jù)先機;必需抓緊平??臻e,穩(wěn)固提高;必需重視每次考試,查漏補缺。
八年級新學期學習規(guī)劃5
人生如畫,赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!人生目標并不在乎最終成與果,注意則是,在人生畫中怎樣去涂,怎樣去畫。而在大千世界中,細節(jié)掌控著一切,失敗之后并不需要氣餒更多是去改正,盡自己可能做到完善!
時間消逝!萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時間一個蕓蕓眾生戰(zhàn)寒強者,而我們則就在其中徘徊,成長,一個春秋輪回,而我只能駐足!上學期,所種之因,便結(jié)所成之果!上學期我經(jīng)受了初一,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學習中假如大多數(shù)學生一樣努力學習,渴望在考試中取得好成績,上課時盡自己可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取教師那神識中獨特學習精神,做好筆記,玩成作業(yè),仔細復(fù)習!
一個全新時代降臨,英勇去挑戰(zhàn)!初二,其心理程度又一個新階層,我要更加努力,以更積極態(tài)度去學習,其時并不難探求,人們?nèi)狈χ皇侵鲃?,假如積極地去邁出一步,你將獲得到萬倍碩果,我肯定會去英勇,大膽,邁出那一步。年級30名不是夢,關(guān)鍵是爭取,幻想就是動力,如此勝利碩果將會放出異樣光榮!
“會當凌絕頂,一覽眾山小?!睅p峰初陽,芒針萬放……!
八年級新學期學習規(guī)劃6
初二是初中階段重要的一年,人們時常都說初二時學生的“分水嶺”,假如在初二一年學生荒廢了,在初三就會成績明顯下滑,同樣假如學生在初二有個好的規(guī)劃,就是為初三的”沖刺做刀刃。
新的學期,新的開頭,我正努力編織著夢的藍圖,朝盼望的此岸乘風破浪。我預(yù)備連續(xù)提高作文和英語,做到更好,努力提高計算和語文,將書寫和數(shù)學提高到原來的水平,副科中,提高體育,保持其他科目的成績。以后爭取每次都能英語100分,數(shù)學95分以上,語文90分以上。我是這樣提高并爭取的:
作文:多讀課外書,積存好詞好句,多寫作文,寫完作文后不能放那兒不管,應(yīng)當修改五次以上。
英語:上課仔細聽講,多背英語單詞、句型,會在生活中應(yīng)用單詞和句型,多做練習、聽力,教師教的學問應(yīng)準時復(fù)習、預(yù)習。
計算:多練計算題,應(yīng)對學過的計算學問了如指掌。
語文:上課仔細聽講,多看課文,會默生詞,多做練習題,多做閱讀題,多練拼音,發(fā)音精確。
書寫:多練字,專心寫字。
數(shù)學:多穩(wěn)固學問,上課仔細聽講,對書上敘述的內(nèi)容了解,會應(yīng)用,還可以適當做些提高。
體育:應(yīng)多熬煉身體,抽時間復(fù)習教師教的動作。
其他科目:應(yīng)仔細聽講,抽時間復(fù)習書本上的內(nèi)容。
我信任只要我照著規(guī)劃執(zhí)行,我的目標肯定會實現(xiàn)。
八年級新學期學習規(guī)劃7
回想過去真的有點厭惡自我,怎樣不好好學習,此刻才明白懊悔。此刻又是新的一學期,我下定決心要改掉上方的壞習慣,整裝待發(fā),要以一個全新的面貌去迎接這個學期的`起點站。上課時要遵守紀律,仔細聽講,專心思索,并做好課堂筆記,仔細總結(jié)每一節(jié)課的資料,并為下一節(jié)課做好課前預(yù)備。還有在家里按時按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)。
共性是在數(shù)學方面,必需要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型。在語文方面,增長課外學問,多看課外書籍,準時記錄讀書筆記。在英語方面,我必需要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時間,聽讀英語,默寫單詞。
新學期的多愁善感,新學期新準備,新學期新目標,新學期新期望,讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自我的目標前進吧!
八年級新學期學習規(guī)劃8
新的學期降臨了,在這之際,奧運會的繁華也慢慢消逝,我們也要從暑假的歡樂中走出,投入緊急的學習。在這段假期中,定制一個準備,也是對以后學習的一個目標。
首先,應(yīng)當訂正自己的學習態(tài)度。“態(tài)度打算一切!”心態(tài)是取得勝利的一個特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的”成績。然后恰當間來鉆研和多做一些試題等。
上課認真聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些消遣。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展學問面,提高閱讀以及協(xié)作力量。早晚多聽讀外語,多積存一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的根底上向著更高的目標動身。
“好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,仔細對待每一次的口頭作業(yè),只有根底扎實了,才可以累計更多。
最終,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的規(guī)劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、消遣、休息的時間,要把每一點一滴珍貴的時間都抓緊。
新學期,新準備,也為新的目標而努力。讓我們張開翅膀,在學問的天空里盡情飛翔吧!
祝福同學們都取得優(yōu)異的成績!
八年級新學期學習規(guī)劃9
新學期新準備,就要有新的目標,開頭我們新的旅行。向著我們的新目標去奮斗,去實現(xiàn)我們崇高的抱負。
在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對完善將來的向往中,呈現(xiàn)著自我迎接新學期的新氣象。我發(fā)覺這天的教師,同學們都把自我打理得漂美麗亮,把自我的辦公室。教室清掃得干潔凈凈,營造了一種生氣勃勃。祥和向上的新氣象。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡樂,擁有個陽光,這都已成為永久的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的教師,新的`同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,應(yīng)對這一切,我們該怎樣辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉從前的榮耀,拿上我們的以前的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開頭!
同學們讓我們揚起抱負的風帆在絢麗多彩的中學航行中或許會有坎坷艱險但我我堅信在我們尊敬的教師舵手的指揮和操縱下我們必需會戰(zhàn)勝一切困難避過全部的淺灘到達勝利的此岸!
八年級新學期學習規(guī)劃10
首先,要做一點,檢查一點。在寫作業(yè)時,可以做一道或者兩道題,就回頭看看有沒有做錯題目,一點一點檢查,這樣就不用在做完時候大片檢查。由于大片檢查有一個缺點:不簡單找出錯誤。
其次,要查漏補缺。做一個學習本,分好類,重點、難點、錯題就可以寫在這個本子上,再用幾頁來寫緣由,有時考試不認真,就可以把緣由寫在上面,并提出改正方法。每次考試時,翻開這個本子,就可以觀察錯誤,之后,便會不再犯同樣錯誤。
最終,便
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