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第三組達(dá)標(biāo)檢測卷(60分鐘100分)

一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(42分)1.看拼音,寫詞語。(9分)

2.給以下字換部首,組成新字再組詞。(8分)消______()植______()得______()遇______()砌______()歐______()俄______()攤______()3.查字典填空。(7分)

“營〞按部首查字法,應(yīng)先查()部,再查()畫;按音序查字法,應(yīng)先查音序(),再查音節(jié)()。“營〞的解釋有:①謀求;②管理;③軍隊駐扎的地方。給以下“營〞字選正確解釋。

A.科學(xué)家們認(rèn)為黃土高原地區(qū)應(yīng)堅持牧、林為主的經(jīng)營方向。().B.消防員們一到場,就積極地參與到營救當(dāng)中。().

C.部隊在野外安營扎寨。().4.選詞填空。(4分)

繁衍繁殖

(1)大量動物都在春天()。

(2)在數(shù)千年到數(shù)萬年前,黃河下游一帶的自然條件十分好,因此,我們的祖先才選擇在那里生息()。

啟事啟示

(3)科學(xué)家從蜻蜓、鯨等動物身上得到(),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。(4)昨天,我不防備把一串鑰匙弄丟了,今天,我貼了一張尋物()。5.用四字詞語替換句中畫線的部分。(4分)

(1)這畢竟是怎么回事呢?是林務(wù)官想法離奇而不切實際的命令給森林帶來了災(zāi)難。()

(2)把黃河治理好,關(guān)鍵是要把泥沙管住,不能讓它一切都由著自己的心意,想怎么做就怎么做地流進(jìn)黃河。()6.用加點的詞語造句。(4分)

(1)不一會兒,數(shù)十只食肉鳥吃得飽飽的,發(fā)出的開心叫聲,響徹云霄。...._______________________________________________________(2)蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的四處亂撞。....

_______________________________________________________7.按要求寫句子(6分)

(1)我們的向?qū)иs快摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龜,放進(jìn)帽中,向海邊奔去。(用一連串動詞寫一句話)

________________________________________________________________

_____________________________________________。(2)黃河是世界上含沙量最大的大河。(縮句)

______________________________________________________。(3)水土流失治理不好,怎么能管住黃河呢?(改為陳述句)

______________________________________________________。二、綜合展示廳(11分)

8.在句子中填上適合的諺語。(8分)

(1)____________________,明日必有大雨到。(2)望著天上像魚鱗般的白云,媽媽笑著說:

“__________________________________________________。〞(3)清明節(jié)馬上到了,鄉(xiāng)下的奶奶打電話告訴我:

“____________________________________________________。等暑假你回來時,又有好多東西吃啰!〞

(4)清早,媽媽要出門的小華帶傘,小華嫌麻煩不帶,媽媽指著天上的朝霞說:“_______________________________________。〞9.環(huán)保支招。(3分)

面對越來越嚴(yán)重的環(huán)境問題,你一定有大量解決的建議,請將自己的想法寫出來。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車(12分)

10.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)《自然之道》告訴我們,

______________________________________________________________________________________________________________

(2)黃河發(fā)生變化,是由________原因和____________原因兩個方面造成的,治

理黃河的關(guān)鍵是_______________________________。

(3)科學(xué)家通過試驗發(fā)現(xiàn)蝙蝠是用______和____________協(xié)同起來探路的,從中受到啟發(fā),發(fā)明白____________________________。

(4)生物是人類的老師,人類從______身上受到啟發(fā),設(shè)計出了流線型船體,從________身上受到啟發(fā),解決了飛機(jī)因速度過快導(dǎo)致機(jī)翼破碎的問題。這樣的老師還有______、______、______等。四、閱讀檢閱臺(10分)

提燈籠的小飛蟲

溫暖的夏夜里,草叢里多么喧嚷!有各種小蟲在唱歌,還有一閃一閃的小飛蟲,像提著燈籠在漫游。

你想捉住它嗎?可沒那么簡單。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄滅,讓你看不到它,它就是螢火蟲。

它是你想捉到的最可愛的一種甲蟲。它不咬人,不蜇人,它的光是涼的,并不會燒你的手。

螢火蟲在地上產(chǎn)卵,剛剛孵出的小螢火蟲藏在地下,或是躲在爛木頭里。螢火蟲有好多種,有一種螢火蟲不會飛,還有一種螢火蟲特別大,放幾個在玻璃瓶里就很亮,可以用來照路。

科學(xué)家認(rèn)為,螢火蟲發(fā)光是為了找到自己的伙伴,同時讓夜間尋食的鳥兒

知道它們是哪種昆蟲。大多數(shù)夜間尋食的鳥兒都不喜歡吃發(fā)光的螢火蟲,它們看到發(fā)光的飛蟲就不去管了。

多年來,科學(xué)家們試圖發(fā)現(xiàn)螢火蟲發(fā)光的機(jī)要,他們希望能造出同樣溫柔的,不燒傷人的光來,為家庭和街道照明。11.給帶點的字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑肌?2分)(1)漫游().A.滿,遍。B.水過滿,溢出來。C.沒有限制,沒有約束。(2)試圖().

A.用繪畫表現(xiàn)出來的形象。B.意圖,計劃。C.謀劃,謀求。

12.寫出下面詞語的反義詞。(2分)

溫暖()喧嚷()

13.“提燈籠的小飛蟲〞是指__________。(2分)14.螢火蟲的光有什么特點?它為什么要發(fā)光?(2分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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