關(guān)于茶的演講稿參考5篇

關(guān)于茶的演講稿篇1

生命是什么?生命是那花瓣上的露珠，稍有不慎，將會(huì)跌落;生命，是那軟綿綿的豆腐，稍有不慎，將會(huì)一分為二;生命，是那脆弱的玻璃，稍有不慎，將會(huì)粉身碎骨。生命，往往會(huì)在一些看是不起眼的安全事故中流去。

那些種.種的安全事故，時(shí)不時(shí)在我們身邊發(fā)生。人們?yōu)榱粟s那一兩分鐘，就毫不遲疑地舍去了自己的生命。那么，現(xiàn)在我問你：你情愿趕上那一兩分鐘，還是珍惜自己的生命?不要告知我你會(huì)選擇趕上那一兩分鐘，由于生命只有一次。

詩人問：“是生存，還是死亡”哲人說：“困難和困惑是生命的本身”是啊!有了安全，我們才有士氣活下去。安全捍衛(wèi)著我們的生命，不被危急吞食我們的體魄?？墒?，為什么人們?cè)谝淮未尾活櫚踩臓顩r下，被危急風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕赝淌沉俗约旱纳?看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景，我神傷了。是的，是那些無視安全的無良之人，是那些可悲可嘆的安全事故，取人性命，平常高唱的“以人為本”到哪里去了?正是這些慘痛的事故，讓千萬個(gè)家庭失去了歡樂的權(quán)利，這些慘痛的事故，無一不突現(xiàn)出無良肇事者對(duì)生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對(duì)制度的冷淡。是安全，讓我們懂得了生命的珍貴。

沒有了安全，也等于沒有了生命。安全，是一把把綻開的雨傘，時(shí)時(shí)刻刻都在愛護(hù)著我們。有誰會(huì)不惜一切，放棄自己的生命呢?

關(guān)于茶的演講稿篇2

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

母親，是我們?nèi)松凶钪匾慕巧?，?dāng)母親慢慢老去，我們只能用的愛來報(bào)答母親。

五月的其次個(gè)星期日是母親節(jié)。每天母親都會(huì)賜予我們大大小小的愛，我們可以用行動(dòng)來把每天都變成母親節(jié)。一句親切的問候，為媽媽送上一杯熱水，我們的舉手之勞可以裝滿了濃濃的愛。

今日在小樹林學(xué)校里，我們?yōu)閶寢屩谱髂赣H節(jié)賀卡。同學(xué)們用心致志地制作，細(xì)心地裁剪紙張，專注的眼神布滿了對(duì)母親的感恩之情。

每天我們放學(xué)時(shí)從學(xué)校回到家，若給媽媽捶捶背，倒杯水，講講學(xué)校好玩的事，媽媽就會(huì)覺得特別快樂。但是以后我們上了高中、大學(xué)，之后又出去工作，我們陪伴母親的時(shí)間就會(huì)越來越少了。間或去探望母親，就會(huì)發(fā)覺母親的脊背越來越彎，臉上的皺紋越來越多，發(fā)絲由烏黑變?yōu)殚W閃的銀白，那時(shí)我們心里的味道會(huì)有種說不出的味道。每天都是母親節(jié)，母親賜予了我們太多太多。

當(dāng)我們呱呱墜地的那一個(gè)日子里，母親剛從苦痛中拔身。我們吸著奶瓶，牙牙學(xué)語時(shí)，母親是欣喜、幸福的。當(dāng)我們擺脫媽媽暖和的懷抱，開頭搖搖擺擺地學(xué)習(xí)走路時(shí)，卻未發(fā)覺媽媽笑起來時(shí)眼角旁多了一絲細(xì)小的皺紋。我們上小學(xué)了，戴著艷麗地紅領(lǐng)巾拉著媽媽的手慢慢粗糙了。每天都是母親節(jié)，讓我們向世界上宏大的母親們致敬!

母親，這個(gè)既宏大又平凡的角色，令人們歌頌。母親是無私的，每天都是母親節(jié)，讓我們每天為宏大的母親送上最美妙的祝愿!

關(guān)于茶的演講稿篇3

各位教師，各位同學(xué)：

大家好!我今日演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境創(chuàng)立綠色學(xué)?！?/p>

“綠色學(xué)?！?，一個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字，“綠色學(xué)?！?，一個(gè)讓人倍感清爽的所在。社會(huì)在召喚綠色，時(shí)代在祈盼綠色，創(chuàng)立綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。

放眼我們的校園，高聳的教學(xué)大樓，讓人油然而生一種莊重、肅穆的感覺，它是隱藏科學(xué)的殿堂，它是孕育人才搖籃。若是配上一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學(xué)子營(yíng)造了一處修身養(yǎng)性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

但綠色學(xué)校的創(chuàng)立也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家堅(jiān)持不懈的共同努力，創(chuàng)立綠色學(xué)校要從栽一棵小樹，養(yǎng)一塊草地做起。我們應(yīng)重視每年的植樹節(jié)和6月5日的世界環(huán)境日。在生活學(xué)習(xí)中，我們要在一些細(xì)小的方面做出努力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不亂扔紙屑，節(jié)省用水等。

同學(xué)們，教師們，關(guān)愛地球，就是關(guān)愛我們的人類!愛護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園!盡管綠色學(xué)校的建立只是愛護(hù)地球的一件特別微小的事情，但是，上千個(gè)，甚至上萬個(gè)學(xué)校共同行動(dòng)起來，大地母親定會(huì)更加漂亮。

為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠(chéng)，拆將綠色的盼望綿延下去，讓我們一起行動(dòng)起來吧!

感謝大家!

關(guān)于茶的演講稿篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

我是來自老街店的一名理貨組長(zhǎng)，我叫王福偉，在這春暖花開布滿盼望的季節(jié)里，我?guī)е鴿M心的盼望與熱忱站在這個(gè)店長(zhǎng)競(jìng)聘席上，我深感榮幸。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們供應(yīng)了這樣一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，讓我們專心中的彩筆勾畫自己美妙的將來，勾畫丹尼斯輝煌的明天。

今日競(jìng)聘店長(zhǎng)一職，我深知自己的閱歷缺乏，職業(yè)技能不夠，但我有的是信念、恒心、有自信，我會(huì)用我對(duì)工作的熱忱，仔細(xì)，積極，努力的心態(tài)，用我的心血與汗水把欠缺的這一課給補(bǔ)回來。

我認(rèn)為作為一名店長(zhǎng)，一方面要嚴(yán)抓治理，另一方面應(yīng)當(dāng)發(fā)揮指導(dǎo)、協(xié)作及承上啟下的橋梁作用。我要以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”作為門店的行為指南。治理應(yīng)當(dāng)理為先，理的不是制度、不是流程，而是心態(tài)，是包括工作和生活在內(nèi)的員工心態(tài)。就店長(zhǎng)工作而言，對(duì)內(nèi)要指導(dǎo)工作，制定任務(wù)，發(fā)覺分析店中存在的問題，對(duì)消失的問題準(zhǔn)時(shí)解決，供應(yīng)必要的幫忙。

1.培育員工的自信念，加強(qiáng)員工之間的相互協(xié)作協(xié)作精神和集體觀念，培育員工永不滿意的學(xué)習(xí)心態(tài)，做永不滿意于現(xiàn)狀的人。我要他們不僅要把握本區(qū)域相關(guān)學(xué)問，更要注意團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

2.加強(qiáng)效勞質(zhì)量的提升。商品是有形的，而我們的效勞是無形的，今日的消費(fèi)者更加注意效勞的質(zhì)量，效勞是提升競(jìng)爭(zhēng)力，制造價(jià)值的必要而有效的手段。效勞不僅要求營(yíng)業(yè)人員嫻熟把握商品學(xué)問，更需要用語言和行動(dòng)來詮釋我們的優(yōu)質(zhì)效勞。效勞用語不能單純呆板地執(zhí)行，而要真正使陽光效勞照射到顧客，讓顧客感到親切的暖心的效勞，樹立效勞楷模，使效勞以典范的形式在員工中變成有形的榜樣，形成效勞竟比的良好氣氛。

3，如何做好店長(zhǎng)：店長(zhǎng)的首要任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成公司所下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo);他更是一個(gè)中間人，是上級(jí)與整個(gè)店的關(guān)鍵人物，是組織內(nèi)部溝通的橋梁。精彩的店長(zhǎng)會(huì)擅長(zhǎng)發(fā)覺工作中的問題，并準(zhǔn)時(shí)解決;他還是一個(gè)精彩的培訓(xùn)教師，員工的典范，能夠指導(dǎo)員工精彩地完成各項(xiàng)工任務(wù);他還要擅長(zhǎng)鼓勵(lì)，做員工的拉拉隊(duì)長(zhǎng)，挖掘員工的內(nèi)在潛能，激發(fā)員工的工作熱忱。首先要得到員工們的信任，只有大家信任你，才可能心甘情愿地為你去工作。在與員工的感情方面，不僅要做到工作上的關(guān)懷，同時(shí)對(duì)她們的生活及家庭上也要時(shí)時(shí)關(guān)懷，做到她們精神上的支持與鼓舞。工作中要按規(guī)章制度辦事，做到獎(jiǎng)罰清楚，對(duì)做的好的員工要表揚(yáng)和獎(jiǎng)賞，對(duì)違反治理規(guī)章制度勞動(dòng)制度的員工就要批判和懲處讓員工自己把握其中的厲害關(guān)系。二十一世紀(jì)最缺的是人才，我還要識(shí)才用才，做一個(gè)精彩的伯樂，使有力量的人施展他的才華，給他一個(gè)展現(xiàn)的空間，我要做一個(gè)讓員工們心里踏實(shí)、放心，信任的領(lǐng)導(dǎo)。

這次來競(jìng)聘，對(duì)我來說是一種勵(lì)練、一種學(xué)習(xí)、一種自我力量的考驗(yàn)，盼望通過本次競(jìng)聘能夠與大家相互溝通，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，充實(shí)自己，只有不斷的學(xué)習(xí)才能提高自身素養(yǎng)及職業(yè)技能，為公司做出更大的奉獻(xiàn)!假如我競(jìng)聘勝利的話，那么我就算交了一份合格的工作成績(jī)單，假如我沒有勝利，我只會(huì)更加勤奮地工作學(xué)習(xí)，用自己的努力來換取明天的勝利。

記得競(jìng)聘組長(zhǎng)時(shí)我說過，要用我的努力與付出，讓我們楓楊店做的更好，從店組建、開業(yè)、到有了今日的成績(jī)，都有我的陪伴。親眼看著它一每天的成長(zhǎng)、成熟，我很快樂，也很傲慢，信任我們每一位員工都會(huì)為之傲慢和驕傲，由于他的今日和我們每一位勤懇，吃苦耐勞的員工分不開，在以后的工作當(dāng)中我會(huì)一如既往，更加不斷的努力向上，為我們丹尼斯為我們楓楊店做出更大的奉獻(xiàn)。歡送各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事到我們店指導(dǎo)工作，溝通學(xué)習(xí)!

我的演講到此完畢，感謝大家!

關(guān)于茶的演講稿篇5

我們就像小樹抽枝發(fā)芽，而父母卻用自己的心血讓小樹苗健壯成長(zhǎng)，而我們是否而學(xué)會(huì)了感恩呢?

有時(shí)，我們明知自己做的不對(duì)，但還是讓父母為自己操勞;有時(shí)，自己總是發(fā)脾氣，讓父母為自己擔(dān)憂。而自己的任性，卻讓父母難過。莫非父母欠著我們的嗎?不，欠，我們欠父母的債，一輩子也還不清!

在我們心中，最多的是壓力，父母盼望自己的孩子能夠考上好大學(xué)，找上好工作、過上好日子，但父母總是很焦急，所以，成天叨念：學(xué)習(xí)第一，多做題，復(fù)習(xí)，別玩嬉戲，考試成績(jī)?cè)趺礃影quo;，你怎么總是不如人家呢雖然，父母想讓我們考上好學(xué)校，但也給我們帶來了很多壓力，但父母也是為我們好哇!莫非，我們掙了錢，父母會(huì)得到嗎?但假如我們