勵志點亮人生

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優(yōu)點：......道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》“尺有所短，寸有所長”。其實每個人都有自己的優(yōu)勢和長處?！疤焐也疟赜杏谩?我們要學會欣賞自己，學會暗示自己：我可以，我能行。優(yōu)點認知自己Cognitionyourself道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》自信不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形、毫無根據(jù)的自以為是。

我們要客觀地看到在我們身上還存在這樣或那樣的問題，而這些正是我們通往成功之路的絆腳石。道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》

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缺點：......道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》（1）作業(yè)不會做，把別人的作業(yè)或參考書上的答案不加思索地搬到作業(yè)本上以便交差；缺點的表現(xiàn):（點評：掩耳盜鈴的做法，自欺欺人）道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》（2）老師，我不會做，但我不想欺騙你，所以我不交作業(yè)；（點評：誠實的孩子，遇到問題為什么不想辦法解決，而讓自己的包袱越來越沉重呢？）缺點的表現(xiàn):道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》這兩種都屬于遇到問題時，逃避問題，缺乏知難而進的精神。道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》（3）自習課以討論問題開始，閑聊告終。（點評：自制能力差，受不了誘惑）缺點的表現(xiàn):道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》（4）上課時“身在曹營心在漢”（點評：缺乏專注）缺點的表現(xiàn):道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》（5）自習課去問老師問題或找借口上廁所順便到外面逛逛

（6）自習課看到別人講話，總?cè)滩蛔∫獪愐环荩c評：缺乏自制力，隨意揮霍時間）缺點的表現(xiàn):道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》這三種都屬于缺乏自制力，自制能力差，受不了誘惑的問題。道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》不少同學喜歡轉(zhuǎn)筆。在教室里吃東西,隨意扔,隨意吐。上課有少數(shù)同學瞌睡、喝水、講話。值日不認真，不及時。上課鈴聲已經(jīng)響，還在走廊上和教室內(nèi)隨意走動，有少數(shù)同學還有遲到現(xiàn)象。（點評：習慣差，隨意揮霍時間）缺點的表現(xiàn):道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》問題總結(jié)：沒有長遠的目光，對自己的人生沒有計劃性。道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》壞習慣會讓自己自食惡果。

改變自己，道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》有個年輕人向理發(fā)師學理發(fā)，師父要徒弟先拿冬瓜進行練習，用剃刀把冬瓜上的一層薄薄的毛剃干凈但不能損壞冬瓜皮。徒弟每次都很細心地把這層毛剃得干干凈凈而且冬瓜皮完好無損。但是，他每次剃完之后都會順手把剃刀插在冬瓜上。師父要徒弟改掉這個壞習慣，但徒弟總是說：沒事的，我以后為顧客理發(fā)時絕對不會這樣做。結(jié)果，當徒弟為第一個顧客理完發(fā)時，順手就把剃刀往顧客頭上一插。道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》啟示：我們一定要趁早改變壞習慣。道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》小結(jié)：要讓事情改變，先改變自己；要讓事情變得更好，先讓自己變得更好。如果你的成績提不高，你不去改變學習方法和學習態(tài)度，即使換了班級換了老師也沒用。只要你一改變，生活也會隨之變動。道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》

有一條小河流從遙遠的高山上流下來，經(jīng)過了很多個村莊與森林，最后來到了一個沙漠。它想：“我已經(jīng)越過了重重的障礙，這次應該也可以越過這個沙漠吧！”

當它決定越過這個沙漠的時候，它發(fā)現(xiàn)它的河水漸漸消失在泥沙當中，它試了一次又一次，總是徒勞無功，于是它灰心了?！耙苍S這就是我的命運了，我永遠到不了傳說中那個浩瀚的大海?！彼j喪地自言自語。

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這時候，四周響起了一陣低沉的聲音:“如果微風可以跨越沙漠，那么河流也可以。”原來這是沙漠發(fā)出的聲音。小河流很不服氣地回答說：“那是因為微風可以飛過沙漠，可是我卻不行?！?/p>

“因為你堅持你原來的樣子，所以你永遠無法跨越這個沙漠。你必須讓微風帶著你飛過這個沙漠，到達你的目的地。只要你愿意放棄你現(xiàn)在的樣子，讓自己蒸發(fā)到微風中?！鄙衬盟统恋穆曇暨@么說。道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》

小河流從來不知道有這樣的事情:“放棄我現(xiàn)在的樣子，然后消失在微風中？不！不！”小河流無法接受這樣的概念，畢竟它從未有過這樣的經(jīng)驗，叫它放棄自己現(xiàn)在的樣子，那么不等于是自我毀滅了嗎？“我怎么知道這是真的？”小河流這么問。

“微風可以把水氣包含在它之中，然后飄過沙漠，到了適當?shù)牡攸c，它就會把這些水氣釋放出來，于是就變成了雨水。然后這些雨水又會形成河流，繼續(xù)向前進?！鄙衬苡心托牡鼗卮?。

“那我還是原來的河流嗎？”小河流問。

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可以說是，也可以說不是?！鄙衬卮?，“不管你是一條河流或是看不見的水蒸氣，你內(nèi)在的本質(zhì)從來沒有改變。你堅持你是一條河流，是因為你從來不知道自己內(nèi)存的本質(zhì)?！?/p>

此時在小河流的心中，隱隱約約地想起了自己在變成河流之前，似乎也是由微風帶著自己，飛到內(nèi)陸某座高山的半山腰，然后變成雨水落下，才變成今日的河流。

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于是小河流鼓起勇氣，投入微風張開的手臂，消失在微風之中，讓微風帶著它，奔向它生命中的夢想。我們生命的歷程也像小河流一樣，想到跨越生命中的障礙，達到自己想要的成就，也需要有改變自我的決心與勇氣，這樣才能邁向未知的領(lǐng)域，達到生命的不斷成長！

道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》美國成功哲學家金?洛恩說過這么一句話：成功不是追求得來的，而是被改變后的自己主動吸引而來的。道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》小實驗:請大家用右手寫我自信,我出色;我努力,我成功,再用左手寫出。

道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》改變習慣是需要一個過程的，

所以要堅持。習慣是可以改變的，

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有你在我身邊讓生活更新鮮每一刻都精采萬分道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》Idobelieve道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》行為心理學研究表明：

21天以上的重復會形成習慣；90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。即同一個動作，重復21天就會變成習慣性的動作；同樣道理，任何一個想法，重復21天，或者重復驗證21次，就會變成習慣性想法。所以，一個觀念如果被別人或者自己驗證了21次以上，它一定已經(jīng)變成了你的信念。道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》第一階段:習慣的形成大致分三個階段:1～7天左右。此階段的特征是“刻意，不自然”。你需要十分刻意提醒自己改變，而你也會覺得有些不自然，不舒服。道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》第二階段：7～21天左右。不要放棄第一階段的努力，繼續(xù)重復，跨入第二階段。此階段的特征是：刻意，自然。你已經(jīng)覺得比較自然，比較舒服了，但是一不留意，你還會回復到從前。因此，你還需要刻意提醒自己改變。道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》第三階段：21～90天左右。此階段的特征是:不經(jīng)意，自然，其實這就是習慣。這一階段被稱為“習慣性的穩(wěn)定期”。一旦跨入此階段，一個人已經(jīng)完成了自我改造，這項習慣就已經(jīng)成為他生命中的一個有機組成部分，它會自然而然地不停地為人們“效勞”。

道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》世界著名心理學家威廉·詹姆士這么說

：播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。

道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》討論怎樣才能讓我們的好習慣一直陪伴著我們?從小事做起，注意細節(jié)勵志名言激勵自己，有一個好的開始持之以恒不找借口

要利用一切機會來鍛煉自己……要別人監(jiān)督自己道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》勵志名言

成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。含淚播種的人一定能含笑收獲。

不為失敗找理由，要為成功找方法。世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》中國有句古話：江山易改，本性難移。這句話的涵義有兩層：人的本性是很難改變的；人的本性雖然很難改變，但并非改變不了。無論是什么做法，貴在堅持。只要堅持你就可以成功。其實，每天堅持進步一點點，我們就會離成功越來越近。

小結(jié)道德講堂《勵志點亮人生--習慣成就夢想》

進校門、整衣冠；知禮節(jié)、尊師長；文明語、經(jīng)常講；過樓道、輕輕上；上課前、書備上；全起立、鈴聲響；問師好、情誼長；每節(jié)課、重聽講；心專一、動腦想；多發(fā)言、能力強；遇難題