小學(xué)科學(xué)全國優(yōu)質(zhì)課教案《光的反射》_第1頁
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精品文檔《光的反射》(第一課時)北京市平谷區(qū)山東莊中心小學(xué)劉春梅一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)“光的反射”一課,是首師大版科學(xué)第六冊“光與生活單元”的教學(xué)內(nèi)容。謝謝閱讀從課標(biāo)和教材的要求來看本課聚焦的是光的反射概念。學(xué)生建立光的反射概感謝閱讀念之后,教材又安排了通過紙筒在平放的鏡子中分別找一找上、中、下三個精品文檔放心下載謝謝閱讀自制萬花筒、自制潛望鏡的活動。在這些活動中,學(xué)生看到的現(xiàn)象除了與鏡精品文檔放心下載面反射有關(guān)還與漫反射也有關(guān),所以本節(jié)課聚焦的是兩個科學(xué)概念:光的反謝謝閱讀謝謝閱讀體漫反射的結(jié)果。精品文檔放心下載屬精品文檔放心下載謝謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載一個認(rèn)識:人眼的視覺主要是物體漫反射的結(jié)果。它是經(jīng)歷認(rèn)識過程,得到感謝閱讀感謝閱讀體的觀察活動設(shè)計,又是以邏輯學(xué)理論為依據(jù)。選擇運用典型歸納法,即:一個感謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀知。1歡迎下載。精品文檔對于科學(xué)概念和科學(xué)判斷的深入理解,需要在不同的情境中逐步推動。本課謝謝閱讀指導(dǎo)學(xué)生建立的光的反射概念就注意到了這一點。二、教學(xué)目標(biāo)1.精品文檔放心下載初步體會人眼的視覺主要是物體漫反射的結(jié)果。2.精品文檔放心下載發(fā)展解釋和預(yù)測能力。3.學(xué)生保持對鏡面反射、漫反射及其相關(guān)現(xiàn)象探索的積極性,并能夠與同精品文檔放心下載伴協(xié)調(diào)合作,積極參與討論交流。精品文檔放心下載漫反射的結(jié)果。教學(xué)難點:理解表面粗糙的物體也會發(fā)生光的反射現(xiàn)象。三、教學(xué)準(zhǔn)備手電筒、鐳射筆、小平面鏡、白紙片、白紙環(huán)、紙箱、塑料盒、靶等感謝閱讀四、教學(xué)過程(一)通過打靶活動,感知光的反射現(xiàn)象1.利用鐳射光打靶()談話交流:鐳射光不對準(zhǔn)靶心怎么能夠打中靶心。準(zhǔn)平面鏡打中靶心活動。圖1()匯報交流:鐳射光打中靶心的過程。2.利用手電筒光打靶()談話交流:還是上述實驗方法,如果將鐳射換成手電筒,是否可以打感謝閱讀中靶心。()小組實驗()匯報交流:手電筒光打中靶心的過程。3.小組討論交流:鐳射光對準(zhǔn)平面鏡打中靶心的過程與手電筒光對準(zhǔn)平面精品文檔放心下載2歡迎下載。精品文檔鏡打中靶心的過程有什么相同和不同?4.全班交流:要求:結(jié)合交流內(nèi)容,揭示光的反射概念。【意圖】通過典型歸納法揭示光的反射概念:即:由一條光線、一束光線的行為精品文檔放心下載推廣無數(shù)光線的行為。(二)通過鐳射光照射白紙活動,感知漫反射現(xiàn)象1.射現(xiàn)象。2.小組實驗(實驗方法見圖)3.圖2容進(jìn)行回答4.小組實驗(實驗方法見圖)5.匯報交流:盒子周圍白紙的變化。(三)通過實驗現(xiàn)象的比較、歸納,形成對光的反射的初步認(rèn)識小組討論交流:鐳射光照在白紙上與照在平面圖3鏡上相比有什么相同和不同?為什么會出現(xiàn)這樣的不同?2.全班交流要求:結(jié)合交流內(nèi)容,揭示漫反射、鏡面反射的概念?!疽鈭D】在交流中學(xué)生逐步完善對光的反射的認(rèn)識。(四初步體會人眼的視覺主要是物體漫反射的精品文檔放心下載結(jié)果.小組實驗:不打開盒蓋、盒子側(cè)面的門,從盒子側(cè)面的小孔看盒內(nèi)是否謝謝閱讀感謝閱讀物體。2.結(jié)合實驗現(xiàn)象,小組討論交流:打開盒子側(cè)面的門,人眼是怎么通過小感謝閱讀孔看到盒內(nèi)物體的,將想法畫在記錄單上。3.全班交流:在交流中體會人眼的視覺主要是物體漫反射的結(jié)果。精品文檔放心下載【意圖】應(yīng)用演繹法,發(fā)展學(xué)生解釋問題的能力。3歡迎下載。精品文檔(五)課堂小結(jié)板書設(shè)計:光的反射“光的反射”教學(xué)內(nèi)容說明精品文檔放心下載感謝閱讀鏡面反射可以成像。如,人們利用潛望鏡看到窗外的景象。謝謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載現(xiàn)象,在解釋的過程中認(rèn)識到物體漫反射光經(jīng)鏡面反射可以成

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