數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計題目高校公寓管理系統(tǒng)系（部）電子與信息工程班級08級計算機科學(xué)與技術(shù)姓名張鐸學(xué)號0828014025指導(dǎo)教師徐江濤2011年01月05日安康學(xué)院電子與信息工程系數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計任務(wù)書一、設(shè)計題目、內(nèi)容及要求題目：高校公寓管理系統(tǒng)內(nèi)容:1、分析與流程設(shè)計；2、相關(guān)程序設(shè)計、實現(xiàn)、調(diào)試；3、課程設(shè)計總結(jié)報告。要求：使用SQLServer2000為后臺數(shù)據(jù)庫做一個高校公寓管理系統(tǒng)，要求實現(xiàn)學(xué)生住宿信息錄入和修改，宿舍信息查詢與修改，公寓信息查詢和修改，公寓日常相關(guān)信息管理，幾個功能模塊。二、要求的設(shè)計成果（課程設(shè)計說明書、設(shè)計實物、圖紙等）1、課程設(shè)計總結(jié)報告2、數(shù)據(jù)庫備份文件三、進程安排設(shè)計工作4學(xué)時實現(xiàn)與調(diào)試16學(xué)時課程設(shè)計總結(jié)報告8學(xué)時四、主要參考資料、賀桂英，徐孝凱.數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與SQLSever應(yīng)用開發(fā)[M].北京:清華大學(xué)出版社,2008李賀,劉彬彬.SQLSever2000應(yīng)用與開發(fā)范例寶典[M].北京:人民郵電出版社,2006明日科技.數(shù)據(jù)庫開發(fā)實例自學(xué)手冊[M].北京:人民郵電出版社,2008指導(dǎo)教師（簽名）:教研室主任（簽名）：高校教師信息管理系統(tǒng)張鐸安康學(xué)院08級計算機科學(xué)與技術(shù)陜西安康7250001系統(tǒng)概述1.1系統(tǒng)開發(fā)的背景隨著近幾年國家對高等教育的重視度逐年提高，在全國范圍內(nèi)掀起了一場高校擴張的熱潮，全國各地高等院校紛紛擴大規(guī)模，擴大招生名額以及數(shù)量。高校的擴張和擴招的形式固然喜人，可也隨之而來帶來了不少問題，其中在學(xué)生宿舍管理方面更顯示出明顯的問題。隨著學(xué)校的擴招，每一年新生數(shù)量都在逐漸上升，學(xué)生的住宿情況已經(jīng)成為全國各地各所搞笑面臨的首要問題。為了解決以上問題，各高校紛紛斥資興建全新的多功能學(xué)生公寓樓，學(xué)生住宿的硬件條件達到大幅提高，可是軟件條件一一學(xué)生公寓管理系統(tǒng)則還是前進緩慢，甚至止步不前。很多學(xué)校由于學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)與學(xué)生住宿的硬件條件不匹配，使得其應(yīng)有功能沒有達到發(fā)揮，造成資源浪費。為了解決此類問題，更好的高效率的管理學(xué)生公寓，所以開發(fā)了學(xué)生公寓管理系統(tǒng)，它的高效、穩(wěn)定、易操作性定會成為今后各高校學(xué)生宿舍管理機構(gòu)的首選工具和助手。1.2系統(tǒng)開發(fā)的目的與意義本系統(tǒng)的設(shè)計目標就為學(xué)校學(xué)生公寓管理提供快捷方法，省去大量諸如手工登記的操作，對學(xué)生公寓情況進行及時跟蹤管理，提高管理學(xué)生公寓的效率，推動使學(xué)校公寓管理自動化。學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)主要是為了解決學(xué)校的學(xué)生管理問題，并且減輕行政人員的工作負擔(dān)。特別是當前學(xué)校管理學(xué)生公寓的相關(guān)軟件尚不多，且功能少，不完善，升級困難，操作不方便。本系統(tǒng)是針對廣大學(xué)校公寓管理情況開發(fā)的公寓管理系統(tǒng)，適合廣大學(xué)校需求，它追求的是簡單、易學(xué)、易懂、易用、易升級，能夠更有利的解決管理人員的負擔(dān)。2需求分析與可行性研究2.1需求分析存儲學(xué)生的住宿信息、來訪信息、公寓信息和宿舍信息，管理更為安全、高效；只需公寓管理員即可操作系統(tǒng)，節(jié)省大量人力；可以迅速查詢及修改相關(guān)信息；友好的界面操作，布局合理，層次清晰，能保證系統(tǒng)的易用性和方便性。對系統(tǒng)的安全性管理，包括用戶的添加以及密碼的修改。2.2可行性研究一般說來，應(yīng)從技術(shù)可行性、經(jīng)濟可行性等方面研究可行性?？尚行匝芯啃枰臅r間長短取決于工程的規(guī)模，一般說來，可行性研究的成本只占預(yù)期的工程中成本的5-10%。2.2.1技術(shù)可行性分析技術(shù)上的可行性分析要考慮開發(fā)人員，也就是我們的相關(guān)方面的只是掌握情況，現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過了JAVA、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識和SQLsever2000的應(yīng)用開發(fā)，所以對于基本的數(shù)據(jù)庫架構(gòu)還可以勝任，比如完成一些用戶登陸退出，數(shù)據(jù)庫查詢，數(shù)據(jù)庫修改等方面，由于時間緊張，還會有很多不足的地方，比如安全性，網(wǎng)絡(luò)方面的功能還有待提高。2.2.2經(jīng)濟可行性主要從對項目的經(jīng)濟上進行分析評價，一方面是支出的費用，包括設(shè)備購置費、管理和維護費用，由于本項目較為簡單，未涉及到與其他設(shè)備的連接問題，所以一臺計算機完全可以滿足需要。3總體設(shè)計3.1總體設(shè)計規(guī)劃3.1.1設(shè)計思想：系統(tǒng)應(yīng)符合信息管理的規(guī)定，滿足公寓日常管理的工作需要，并達到操作過程中的直觀、方便、實用、安全等要求。系統(tǒng)采用模塊化程序設(shè)計方法，既便于系統(tǒng)功能的各種組合和修改，又便于未參與開發(fā)的技術(shù)維護人員補充、維護，系統(tǒng)應(yīng)具備數(shù)據(jù)庫維護功能，及時根據(jù)用戶需求進行數(shù)據(jù)的添加、刪除、修改、備份等操作。3.1.2系統(tǒng)功能?管理員登陸：主要用于公寓管理員的登陸，退出，密碼修改等，為系統(tǒng)的安全建一道墻，防止他人的誤操作和惡意操作。?公寓：公寓樓號，公寓樓地址，樓管姓名，公寓樓電話，洗衣房電話。?宿舍：宿舍號，宿舍電話，宿舍人數(shù)，現(xiàn)有人數(shù)，剩余電費，衛(wèi)生狀況，維修信息，已用或未用。?學(xué)生：學(xué)號，姓名，性別，專業(yè)，家庭地址，電話，違規(guī)，在校狀態(tài)，宿舍號，退費情況。?訪客：訪客姓名，來訪日期，時間，證件名稱，證件號碼，離開時間，事件，來訪人關(guān)系等。?出入物品：學(xué)生姓名，出物品，進物品，時間。

3.2項目流程模型圖本系統(tǒng)分為：公寓信息模塊，學(xué)生信息模塊，宿舍信息模塊，訪客信息模塊，出入物品信息模塊五個功能模塊（由于時間問題后面兩個模塊沒能完成）。E-R關(guān)系圖:圖1E-圖1E-R模型圖學(xué)生信息表:字段名數(shù)據(jù)類型長度允許空值描述Stu_id（主鍵）varchar15必填學(xué)號（主鍵）Stu_namChar8必填姓名Stu_sexChar2必填性別Stu_addvarchar50必填家庭地址Stu_provarchar50必填專業(yè)Stu_telvarchar50電話Stu_tfvarchar50退費Stu_wgBit1違規(guī)Stu_lxBit1離校Dorm_id（外鍵）char3必填宿舍號（外鍵）Gy_id（外鍵）char2必填樓號（外鍵）圖2學(xué)生信息表:公寓信息表:字段名數(shù)據(jù)類型長度允許空值描述Gy_id（主鍵）char2必填樓號（主鍵）

Gynamchar8必填樓管員姓名Gy_telvarchar15必填樓管員電話Gy_addvarchar50必填地址Gy_xyfvarchar15洗衣房電話圖3：公寓信息表宿舍信息表：字段名數(shù)據(jù)類型長度允許空值描述Dorm_id（主鍵）char3必填宿舍號（主鍵）Dorm_telVarchar15必填宿舍電話Dorm_maxint必填容納人數(shù)Dormuseint必填已用Dorm_fixvarchar50維修信息Dorm_sanChar4衛(wèi)生狀況Dorm_powInt剩余電費Gy_id（外鍵）char2必填樓號（外鍵）圖4：宿舍信息表總結(jié)公寓管理信息系統(tǒng)就制作完成了。通過這次課程設(shè)計，使我受到了一次用專業(yè)知識、專業(yè)技能分析和解決問題的全面系統(tǒng)的鍛煉。使我在綜合知識的選用方面，在應(yīng)用軟件開發(fā)的基本思想、方法方面，以及在常用編程設(shè)計思路技巧的掌握方面都能向前邁了一大步。為日后成為合格的應(yīng)用型人才打下良好的基礎(chǔ)。這次在指導(dǎo)老師的幫助下，在同學(xué)的幫助下，基本上完成了設(shè)計任務(wù)，雖然有些模塊沒能完成，但在軟件的設(shè)計方面有了一定的提高，熟練掌握了SQLServer2000，雖然開有很困難但為我為今后走上工作崗位打下了專業(yè)基礎(chǔ)。在這次的畢業(yè)設(shè)計中，讓我深深地體現(xiàn)到進行軟件開發(fā)不是一件簡單的事情，它需要設(shè)計者具有全面的專業(yè)知識、縝密的思維、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度以及較高的分析問題、解決問題的能力，而我在很多方面還有欠缺。最后，我要衷心感謝老師同學(xué)們在我的設(shè)計過程