與文明同行高一31班“文明禮儀”主題班會

1、在校園內(nèi)，男女同學(xué)摟摟抱抱，隨地丟垃圾等行為文明嗎？2、有的同學(xué)在上某些課時自認為不重要就睡大覺，擺龍門陣，看小說、雜志，玩手機等，這些行為文明嗎？3、升旗儀式時，有的同學(xué)東張西望，東歪西倒一點也不嚴肅，這文明嗎？4、有的學(xué)生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時，不理不問。進老師的辦公室時或宿舍，破門而入，而且隨便翻動老師的物品。有的同學(xué)對老師的相貌和衣著指指點點，評頭論足，不尊重老師的習(xí)慣和人格。這樣文明嗎？5、有的同學(xué)不穿校服，還在校服上亂寫亂畫，這樣文明嗎？6、有的同學(xué)出口成臟，隨便辱罵別人媽媽，這樣的行為文明嗎？請思考：這些行為文明嗎？

體育課上的休息時間，同學(xué)們開始自由活動，你想去回廊休息一下，卻看見一男一女兩個同學(xué)在回廊上打鬧，然后開始摟摟抱抱。此時你會怎么做？討論：遇見這樣的行為你是什么反應(yīng),你會怎么做?

午休時間，你想在教室趴一會兒，然后做一點作業(yè)，剛趴下就有兩個同學(xué)端著泡面和一堆零食進來，開始大快朵頤，談笑風(fēng)生。此時你會怎么做？討論：遇見這樣的行為你是什么反應(yīng),你會怎么做?

這是一節(jié)理科課，老師正在講遺傳與變異，你對這個知識點很感興趣。上課期間，你旁邊的同學(xué)開始睡覺，醒了就開始玩手機，打的游戲正是你也很感興趣的王者榮耀，你會怎么做？討論：遇見這樣的行為你是什么反應(yīng),你會怎么做?CONTENTS請為這些行為排序，哪個你最不能忍？！1、考試作弊；2、在校園內(nèi)抽煙、酗酒、聚眾賭博；3、在教室等學(xué)習(xí)場所喧嘩吵鬧，影響他人學(xué)習(xí)；4、休息時間吵鬧，影響他人休息；5、給老師、同學(xué)起綽號；6、隨意吐痰，亂扔果皮紙屑；7、課堂不文明，不尊重老師；8、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備；9、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫；10、買飯菜時隨意插隊。3.講真話，尤其是在講真話對自己不利的時候，更要這樣做；1.明確自律的重要性，把自律作為動力，去做我們認為應(yīng)該做的事，即使我們不愿意；2.做到值得信賴。這樣，當我們要做什么或不做什么時，別人能相信我們；美國學(xué)生品德規(guī)范準則214.一生中，在所有的問題上都要誠實，包括在工作上和與政府的關(guān)系上；5.獨立一個人時，要有勇氣；當有人要我們做自己應(yīng)該拒絕做的事時，要頂?shù)米毫Γ?.不要矯揉造作，弄虛作假，但要顯示出自己最佳的自然狀態(tài)；美國學(xué)生品德規(guī)范準則218.在注重道德行為的場合，大膽地表現(xiàn)自己；9.要有勇氣承認錯誤；7.用不侵犯他人權(quán)利的正當方法達到個人和集體的目的；美國學(xué)生品德規(guī)范準則2110.具有良好的體育道德，認識到，雖然求勝的愿望很重要，但贏得勝利并不是最重要的；11.在與他人的交往中，做到謙恭有禮，包括認真傾聽別人的發(fā)言；12.要像自己所希望受到的對待那樣對待別人，確認這項原則適用于對待所有的人，不分階層、種族、國籍和宗教信仰；美國學(xué)生品德規(guī)范準則2113.認識到?jīng)]有一個人是生活在真空中的，那些看起來純粹是屬于個人范疇的行為，實際上常常會影響到自己周圍的人或影響到所處的社會；14.牢記我們身處逆境時的表現(xiàn)就是對自己的意志和是否成熟的最好考驗；15.不論干什么工作都要干的出色；美國學(xué)生品德規(guī)范準則2116.愛護他人財產(chǎn)—如學(xué)校財產(chǎn)、企業(yè)財產(chǎn)、國家財產(chǎn)、公有財產(chǎn)；17.遵守法律。與法律相抵觸的行為必須是非暴力的，而且要接受法律的制裁；美國學(xué)生品德規(guī)范準則2118.尊重言論自由、新聞出版自由、集會自由、宗教自由和進行正常法律活動的民主權(quán)利。認識到這個原則適用于我們所憎恨的演講、我們所討厭的團體和我們所鄙視的人；19.養(yǎng)成有益于身心健康的好習(xí)慣，制止那些有害于達到這些目標的活動；美國學(xué)生品德規(guī)范準則2120.愛自己的家庭，珍惜你身邊的好朋友；美國學(xué)生品德規(guī)范準則2121.認識到人生最重要的問題是自己將成為什么樣的人，將具有的性格和道德品質(zhì)；美國學(xué)生品德規(guī)范準則21

以上條例是美國邁阿密大學(xué)教授雷克·克里斯頓遜歸納總結(jié)的，這正應(yīng)驗了一句話：“種下品德，收獲命運。”美國學(xué)生品德規(guī)范準則21文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果，指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀，在學(xué)習(xí)生活中能展現(xiàn)人的風(fēng)尚！希望通過這次主題班會，能使我們真正領(lǐng)會“美在文明禮儀中”的深刻含義，把文明之花播撒到生活中。與文明同行謝謝觀看中學(xué)生禮儀教育課

一個人走進酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”店老板連聲“不礙事，不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個過程被一個無賴給看見了，他也進了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋對店老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”。誰知店老板臉色一變，揪住他，非剝他的衣服不可。無賴不服說：“為什么剛才那人可以記帳，我就不行？”故事：酒店老板與無賴

店家說：“人家吃飯，筷子在桌子上放齊，喝酒一盅盅地篩，斯斯文文，吃罷掏出手絹揩嘴，是個有德行的人，豈能賴我?guī)讉€錢，你呢？筷子在胸前放齊，狼吞虎咽，吃上癮來，腳踏上條凳，端起酒壺直往嘴里灌，吃罷用袖子揩嘴，分明是個居無定室，食無定餐的無賴之徒，我豈能饒你！”一席話，說得無賴啞口無言，只得留下外衣，狼狽而去。一個人的行為就好像照鏡子，反映他的知識文化修養(yǎng)和思想道德水平。中國長江醫(yī)療設(shè)備廠準備引進“大輸液管”生產(chǎn)線欲與美國客商約瑟先生合作。經(jīng)過詳細的考察，約瑟先生對企業(yè)的發(fā)展和管理很滿意，他已經(jīng)決定要與范廠長簽合同。雙方?jīng)Q定第二天正式簽定協(xié)議。范廠長請約瑟先生到車間參觀。車間秩序井然有序，約瑟先生贊許地點著頭。突然，范廠長感到嗓子不適，本能地咳了一聲，到車間的墻角吐了一口痰，然后連忙用鞋擦去，油漆地面留下了一片痰跡。一口痰“吐掉”的合同尊敬的范先生：我十分佩服您的才智和精明，但是您在車間里吐痰的一幕使我徹夜難眠。恕我直言：一個廠長的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個工廠的管理素質(zhì)，況且，我們今后生產(chǎn)的是用于治病的輸液管。貴國的成語說得好：人命關(guān)天！請原諒我的不辭而別，否則上帝會懲罰我……約瑟先生留下的信中寫到：為什么學(xué)禮儀?對個體有助于提升個人素質(zhì)使個人的言行在社會活動中與其身份、地位、社會角色相適應(yīng)衡量個人道德水準高低和有無教養(yǎng)的尺度對社會塑造形象，提高辦事效率是一個國家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映文明禮儀常識禮儀是人類必須遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

禮儀教育的內(nèi)容——從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。在實踐應(yīng)注意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。禮儀的內(nèi)涵與實質(zhì)內(nèi)涵：禮儀是指人們在社會交往活動中形成的用以美化自身、完善自我、修身養(yǎng)性、敬重他人的約定俗成的行為規(guī)范與準則。具體體現(xiàn)為：禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。實質(zhì)：尊重禮貌：是言語、動作上的表現(xiàn)。禮節(jié)：在人際交往中所慣用的形式和規(guī)范。儀表：是指人的外表，容貌、服飾、氣質(zhì)。儀式：是禮的程序形式，指在一定場合舉

行的具有專門程序、規(guī)范化的活動。

如：簽字儀式、頒獎儀式等。良好的修養(yǎng)不是體現(xiàn)在你吃飯的時候，不會把菜湯滴到桌布上；而是體現(xiàn)在別人不慎把菜湯滴到桌布上的時候，你能不露聲色?！薄踉X夫。修養(yǎng)是第二張畢業(yè)證

一個中國留學(xué)生曾到英國留學(xué)，住在一個叫坎貝爾的老人家里。老人待人熱情大方，只是象征性地收留幾英鎊的房租。沒過幾天，這位留學(xué)生就感覺坎貝爾先生對他的態(tài)度有些轉(zhuǎn)冷。一天晚上11點多他從學(xué)?；貋?，洗漱完畢剛想脫衣睡覺，坎貝爾先生走進他的房間，說道：“孩子，你們中國人半夜回家時，不管父母睡沒睡覺都使勁關(guān)門，啪啪地走路嗎？我太太有失眠癥，你每次晚上回來都會吵醒她，而她一旦醒來就很難再睡著。因此，以后你晚上回來如果能安靜些，我將會非常高興。因為替別人著想，顧及和尊重別人，是一個人最起碼的修養(yǎng)，而修養(yǎng)正是體現(xiàn)在小事上?？既W(xué)位和謀得好的職位固然重要，但與人相處，良好的習(xí)慣和修養(yǎng)同樣重要。如果說學(xué)位、職位代表一個人身份的話，那么，習(xí)慣和修養(yǎng)就是人的第二身份?！毙摒B(yǎng)——是第二張畢業(yè)證當你走出家門肩上就扛著家庭的榮辱當你走出校門肩上就扛著學(xué)校的榮辱當你走出國門肩上就扛著國家的榮辱在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。校園不文明行為文明，讓你舉止文雅;讓你受到尊重；為你贏得掌聲。但是，在我們的校園中仍然存在個別不文明的行為，你能為他們指出來嗎？這些不文明的現(xiàn)象你有么？大聲打電話，有木有不要隨地吐痰，有木有插隊的現(xiàn)象，有木有欺負同學(xué)，有木有這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方水在滴，資源正流走舉手之勞，校園可以更美好“文化長廊”需要呵護墻壁涂鴉，這不是藝術(shù)角落的那個柜子……1不留長發(fā)、不化妝、不帶手機和游戲機等。每天佩戴校卡！2主動向老師問好。3.盡量不遲到，遲到要從前門喊報告。4.對老師在課堂上的提醒和批評，不得頂撞。如有意見，可在課后與老師交流。5.不亂扔紙屑雜物，不隨地吐痰，認真完成值日工作。不在教室里搞追逐打鬧。

自查我班行為：6.不吸煙、不喝酒、不打架、不欺負同學(xué)，同學(xué)間團結(jié)友愛。7.經(jīng)常使用“請、謝謝、對不起、再見”等常用禮貌語。8.放學(xué)后及時回家，上課不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的材料進教室，上課不干擾別人，積極聽課做筆記。9.與人交談親切、溫和，公共場合不與他人大聲交談、打鬧。10.熱愛集體，珍惜榮譽，學(xué)會負責。

自查我班行為：讀書習(xí)禮知榮明恥文明向上從我做起從細節(jié)做起文明禮儀“我先行”宣言：選擇《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《中華成語故事》《千字文》、《老子》、《孝經(jīng)》作為禮儀教育校本教材。想管住自己為什么管不住呢