雨花區(qū)楓樹山大橋小學(xué)2022年下學(xué)期五年級語文學(xué)科期中質(zhì)量檢測班級________姓名_______學(xué)號_________時(shí)間：90分鐘滿分：100分一、字詞基礎(chǔ)。（30分）1看拼音寫詞語。（10分）chóuièfāshìlǎnduòjīngqiǎoqīnlüèjǔshìwénmíngjīnbìhuīhuángmíhuò、2在下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組后面打“√”3分1浸濕qìn

榨油hà

憎惡wù隨聲附和hè

2眼瞼jiǎn

潺潺chán

蟄伏hé扣人心弦uán

3懲罰chéng

堤岸dī

吟誦yín

叮囑hǔ

4彌漫mí

膽怯qiè

創(chuàng)傷chuàng無動于衷hōnɡ

3下面詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

（2分）A五彩繽紛

震撼天地

蜿蜒曲折

協(xié)調(diào)有序B實(shí)事求是

混水摸魚

長途跋涉

蓬島搖臺C不計(jì)其數(shù)

含糊其詞

陰謀鬼計(jì)

化為灰燼D清澈見底

處景生情

面容憔悴

蓓蕾初綻4將下面的詞語補(bǔ)充完整。12分民不

生靈

遍野

失所太平

樂業(yè)路不

夜不

多端（）（）臨下（）（）無盡眾星

5填空3分“啄”字用部首查字法應(yīng)先查______部，再查________畫，這個(gè)字的第9筆是____。二、積累運(yùn)用。18分1照樣子，寫詞語（2分）豪情壯志、勇往直前（英雄氣概或革命精神的詞語）_____________、______________

2按原文或要求填空16分1）七夕今宵看碧霄，

。

2）

，直把杭州作汴州。

3）黃昏的空中

，更是鄉(xiāng)居生活中的一種

。那是

，而且

。

4）描寫秋天景色的詩句：_______________________,__________________________三、閱讀理解22分一搭石搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。秋涼以后，人們早早地將搭石擺放好。如果別處都有搭石，唯獨(dú)這一處沒有，人們會譴責(zé)這里的人懶惰。上了點(diǎn)兒年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石

頭搭上，再在上邊踏上幾個(gè)來回，直到滿意了才肯離去。

家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住后邊的人沒處落腳，就會掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工行人走搭石的時(shí)候，動作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的拾起腳來，后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。經(jīng)常到山里的人，大概都見過這樣的情景：如果有兩個(gè)人面對面同時(shí)走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走，等對方過了河，倆人再說上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。1照樣子寫詞語：

清波漾漾

流水__________

月光__________

笛聲__________（3分）2請用曲線畫出這幾段話的中心句。（2分）3用小標(biāo)題概括這三段話，分別是：①___________________

②_____________________③___________________（3分）4找出第一段中描寫動作的詞語，并寫出家鄉(xiāng)人表現(xiàn)什么品質(zhì)（2分）動作詞語：________________________________________________品質(zhì)：____________________________________________________二我和母親過馬路①周末帶著妻兒回家，年近花甲的母親喜不自禁，要上街買點(diǎn)好菜招待我們。我說:“媽，我陪你去吧！”母親樂呵呵地說：“好，好，你去，你說買啥，媽就買啥?！雹诘讲耸袌鲆獧M穿一條馬路。正是下班時(shí)間，大街上車來車往，母親年齡大了,雙腿很不靈便。她提著菜籃，挨著我邊走邊談些家長里短的生活瑣事。③橫穿過馬路，就是菜市場了，母親突然停了下來，_____。

④一剎那間，我的心靈震顫起來。這是一個(gè)我多么熟悉的動作呀?、萆闲W(xué)時(shí)，我每天都要穿過一條馬路才能到學(xué)校。母親那時(shí)在包裝廠上班。學(xué)校在城東，廠在城西，母親擔(dān)心我出事；每天都要送我，把我的小手握在她的掌心，牽著手走到馬路對面。然后低下身子，一遍遍地叮囑：“過馬路要跟著別人一起過……”⑥20多年過去了，昔日的小手已長成一雙男子漢的大手，昔日的年輕母親已經(jīng)皺紋滿面，手指枯瘦，但她牽手的動作依然如此嫻熟。她一生吃了許多苦，受了許多罪，這些都被她像掠頭發(fā)一樣一一掠散，但永遠(yuǎn)也抹不去愛子的情腸。⑦我沒有把手遞過去，而是伸出一只手從她臂彎上取下籃子，提在手上，另一只手輕輕握住她的手，對她說：“小時(shí)候，每逢過馬路都是你牽我，今天過馬路，讓我牽你吧！”母親的眼里閃過驚喜，笑容蕩漾開來，像一個(gè)農(nóng)民面對豐收的農(nóng)田，像一個(gè)漁民提著沉甸甸的魚網(wǎng)……1第①段中的“年近花甲”中“花甲”指_____歲。2分

2第②段中加點(diǎn)詞“家長里短”中“里”的意思是_____。A家長B街坊C里邊整個(gè)詞語在文中的意思是__________。2分

3請聯(lián)系上下文,將第③段補(bǔ)充完整。2分……母親突然停了下來，_________4第④段中畫線句“我的心靈震顫起來”,“我”的心靈震顫的原因是:____________。這一段在文中起_____的作用（2分）5文章中寫了不同時(shí)間的兩次牽手,你能概括一下嗎2分第一次：_________________________第二次：_________________________6從兩次牽手中你體會到什么2分__________________________________