項(xiàng)目文檔模板(供學(xué)生排版用)_第1頁(yè)
項(xiàng)目文檔模板(供學(xué)生排版用)_第2頁(yè)
項(xiàng)目文檔模板(供學(xué)生排版用)_第3頁(yè)
項(xiàng)目文檔模板(供學(xué)生排版用)_第4頁(yè)
項(xiàng)目文檔模板(供學(xué)生排版用)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

/項(xiàng)目組號(hào)密級(jí)公開(kāi)湖南科技職業(yè)學(xué)院軟件學(xué)院項(xiàng)目設(shè)計(jì)文檔項(xiàng)目名稱專業(yè)軟件技術(shù)班級(jí)軟件技術(shù)3112學(xué)期第一學(xué)期指導(dǎo)教師王勇項(xiàng)目組組張三項(xiàng)目組成李四、王五、趙六、胡七2013年6月前言(一級(jí)標(biāo)題)1.項(xiàng)目開(kāi)發(fā)目的為什么要開(kāi)發(fā)此項(xiàng)目,以解決什么問(wèn)題?2.項(xiàng)目開(kāi)發(fā)背景說(shuō)明:A、軟件系統(tǒng)名稱:B、任務(wù)提出者:C、本系統(tǒng)最終提供給XXXXXX使用;3。項(xiàng)目開(kāi)發(fā)定義說(shuō)明此項(xiàng)目的功能模塊(有什么功能)4。項(xiàng)目開(kāi)發(fā)平臺(tái)基于什么技術(shù)開(kāi)發(fā)此項(xiàng)目目錄第1章項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃書(shū)1.1項(xiàng)目范圍?范圍:對(duì)項(xiàng)目的功能模塊的簡(jiǎn)單描述.?項(xiàng)目代碼:自定?初始活動(dòng):項(xiàng)目設(shè)計(jì):對(duì)項(xiàng)目的功能和需求做簡(jiǎn)單分析設(shè)計(jì),制定一套可行性較高的實(shí)施方案。?最后活動(dòng):項(xiàng)目測(cè)試:對(duì)項(xiàng)目做單元測(cè)試和集成測(cè)試,針對(duì)測(cè)試報(bào)告,進(jìn)一步改進(jìn).減少bug數(shù)。1.2客戶資料 客戶名:1。3項(xiàng)目成果表1.3.1項(xiàng)目成果清單序號(hào)內(nèi)容需求計(jì)劃時(shí)間實(shí)際時(shí)間狀態(tài)1231.4資源需求表1.4.1項(xiàng)目資源需求表序號(hào)資源作用占用時(shí)間當(dāng)前可用狀態(tài)獲得途徑1貫穿整個(gè)項(xiàng)目的構(gòu)造階段可用學(xué)校提供、購(gòu)買2341。5項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析表1.5.1項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析表序號(hào)風(fēng)險(xiǎn)概率(%)嚴(yán)重性(%)措施1時(shí)間不夠(因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí),沒(méi)有足夠多的時(shí)間)80100盡量的騰出時(shí)間,可能的話,晚上也加班完成項(xiàng)目.2超期限80100把握時(shí)間,排出進(jìn)度表,按進(jìn)度執(zhí)行。3由于系統(tǒng)集成時(shí)候問(wèn)題引起的最終產(chǎn)品的缺陷90100經(jīng)過(guò)大量的測(cè)試,用不同的操作系統(tǒng)平臺(tái),考慮會(huì)出現(xiàn)的各種軟硬件環(huán)境錯(cuò)誤信息。設(shè)計(jì)軟件的時(shí)候捕獲所有可能的錯(cuò)誤信息。4遵循標(biāo)準(zhǔn)(如命名規(guī)則)中的差別8010建立命名規(guī)則要求1。6分配任務(wù)表1.6。1任務(wù)分配表序號(hào)任務(wù)負(fù)責(zé)人123456789?第2章XXX系統(tǒng)需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)2.1問(wèn)題陳述為什么要開(kāi)發(fā)此項(xiàng)目,用此項(xiàng)目解決什么問(wèn)題2.2要達(dá)到的目標(biāo)對(duì)項(xiàng)目的主要功能進(jìn)行描述2.3具體的分析對(duì)本系統(tǒng)用例描述2.3.1.用戶角色用戶用例:此處畫(huà)用例圖需求功能清單:表2.3。1用戶角色功能清單功能編號(hào)功能名稱文中標(biāo)題編號(hào)備注(以下是對(duì)用戶用例的每一個(gè)用例的詳細(xì)描述)1.注冊(cè)功能描述:新的用戶在第一次登陸本網(wǎng)站時(shí),要先進(jìn)行注冊(cè),然后由管理員根據(jù)所注冊(cè)的信息對(duì)其進(jìn)行授權(quán),用戶只有在獲得相應(yīng)的授權(quán)以后才來(lái)登錄到本系統(tǒng),再實(shí)現(xiàn)其他的功能.用例描述見(jiàn)圖2.3.1填寫(xiě)詳細(xì)信息閱讀注冊(cè)條款填寫(xiě)詳細(xì)信息閱讀注冊(cè)條款圖2.3.1用戶注冊(cè)用例描述示意圖參與者:未注冊(cè)的用戶。前置條件:所有未注冊(cè)的用戶。后置條件:提示注冊(cè)是否成功。2.登錄功能描述:在進(jìn)入本系統(tǒng)之前用于判斷登錄者的身份和權(quán)限.用例描述見(jiàn)圖2.3.2是否為真是否為真輸入用戶名和密碼YES輸入用戶名和密碼NO圖2。3。2用戶登錄用例描述示意圖參與者:本網(wǎng)站的合法用戶。前置條件:用戶已注冊(cè)。后置條件:登陸成功后將根據(jù)用戶的不同積分和VCE幣顯示在住頁(yè)面上。。.。。。。.。。。。。。。。.。。..。2.3。2管理員角色管理員用例:畫(huà)用例圖需求功能清單:表2。3.2管理員角色功能清單功能編號(hào)功能名稱文中標(biāo)題編號(hào)備注2。3。4管理員登陸功能描述:在進(jìn)入本系統(tǒng)之前用于判斷登錄者的身份和權(quán)限。是否為真用例描述見(jiàn)圖2。3.3是否為真輸入用戶名和密碼YES輸入用戶名和密碼NO圖2.3。3管理員登錄用例描述示意圖參與者:本網(wǎng)站的合法管理員。前置條件:超級(jí)管理員已分配權(quán)限.后置條件:根據(jù)不同的權(quán)限執(zhí)行不同的功能。b)普通管理員添加功能描述:超級(jí)管理員根據(jù)需求添加不同權(quán)限的普通管理員。用例描述見(jiàn)圖2.3.4點(diǎn)擊確定輸入添加管理員的詳細(xì)資料點(diǎn)擊確定輸入添加管理員的詳細(xì)資料圖2.3。4普通管理員添加用例描述示意圖參與者:本網(wǎng)站的超級(jí)管理員。前置條件:超級(jí)管理員已登陸。后置條件:普通管理員添加成功。。。。。。。。。。。.。。。3)。.。.。.。。。。。。。。?第3章XXX系統(tǒng)設(shè)計(jì)書(shū)3。1命名規(guī)則3.1.1引言: 1編寫(xiě)目的:開(kāi)發(fā)人員統(tǒng)一命名規(guī)范程序代碼,更好的統(tǒng)一各模塊.3。1.2項(xiàng)目背景:1委托單位:湖南科技職業(yè)學(xué)院軟件學(xué)院2接受單位:軟件技術(shù)3112班第XX組3.1.3命名規(guī)則(由項(xiàng)目組長(zhǎng)及組員一起定好,然后做項(xiàng)目時(shí)所有東西的命名都按命名規(guī)則來(lái))1、數(shù)據(jù)庫(kù)命名規(guī)則:自己規(guī)定此處你的數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)表和列標(biāo)題是采用什么樣的命名規(guī)則,比如說(shuō)首字母是否大小寫(xiě),表名是否規(guī)定以什么開(kāi)頭,如:用戶表Tbl_Users,就是以Tbl開(kāi)頭的。等等2類命名規(guī)則:用名詞或名詞短語(yǔ)命名類?、每個(gè)單詞或短語(yǔ)的第一個(gè)字母必須大寫(xiě)。如:publicclassManagerBean(){}3函數(shù)命名規(guī)則:用動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)命名方法,方法名的首字母小寫(xiě)開(kāi)頭.如:publicStringgetConn()、publicvoiddemo()4屬性命名規(guī)則:用動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)命名方法。若一個(gè)屬性名由兩個(gè)或多個(gè)單詞組成,第二字及以后的單詞的首字母大寫(xiě)。如:loginName、loginPassword.5接口的命名規(guī)則:使用名詞或名詞短語(yǔ),或者描述行為的形容詞來(lái)命名接口。例如,IComponent(描述性名詞),ICustomAttributeProvider(名詞短語(yǔ)),和IPersistable(形容詞).在接口名前加前綴I,以表示這個(gè)類型是一個(gè)接口。如:publicinterfaceIComponent{}6JSP命名規(guī)則:用名詞或名詞短語(yǔ)命名類 、每個(gè)單詞或短語(yǔ)的第一個(gè)字母必須大寫(xiě).如:Log。jsp、Manager。jsp

3.2軟件結(jié)構(gòu)圖3.2.1用戶功能結(jié)構(gòu)圖:圖3.2.1用戶功能結(jié)構(gòu)圖3.2.2管理員功能結(jié)構(gòu)圖:圖3.2.2管理員功能結(jié)構(gòu)圖

3。3構(gòu)架圖圖3.2.2….。.。3.4類圖?3。4.1管理員:圖3。4.1……。3.5時(shí)序圖3.5.1用戶1。用戶注冊(cè)圖3。5.1用戶注冊(cè)時(shí)序圖2.用戶登錄圖3.5.2用戶登錄時(shí)序圖3.5。2管理員:1.超級(jí)管理員圖3.5.3超級(jí)管理員操作時(shí)序圖3.6屏幕設(shè)計(jì)表3。6.1項(xiàng)目屏幕設(shè)計(jì)情況表屏幕名屏幕類型描述表/使用的查詢用戶登陸Web頁(yè)面接受用戶名、密碼和驗(yàn)證密碼。tb_memberVCE教育網(wǎng)主界面Web頁(yè)面顯示網(wǎng)站的主要功能,及用戶對(duì)網(wǎng)站的主要操作。-用戶的搜索截面Web頁(yè)面該界面主要為用戶提供網(wǎng)站圖書(shū)搜索、用戶上傳圖書(shū)搜索和課程搜索。還為用戶提供高級(jí)搜索tb_book、tb_userBook、tb_course在線圖書(shū)界面Web頁(yè)面主要為用戶提供在線觀看,和下載功能.在線課程界面Web頁(yè)面主要為用戶提供在線觀看功能。用戶上傳圖書(shū)界面Web頁(yè)面為用戶提供一個(gè)上傳自己書(shū)籍的界面.tb_course用戶手冊(cè)界面Web頁(yè)面為用戶提供一個(gè)查看本網(wǎng)站的幫助.管理員登陸Web頁(yè)面接受管理員的資料,判斷權(quán)限。然后給予不同管理員不同的權(quán)限.tb_admin管理員主界面Web頁(yè)面該界面是管理員的所有的體現(xiàn)。管理員管理界面Web頁(yè)面該界面是超級(jí)管理員對(duì)普通管理員的添加,分配不同的權(quán)限。tb_admin課程管理界面Web頁(yè)面該界面是課程管理員對(duì)課程信息的維護(hù)(添加、修改).tb_course圖書(shū)管理界面Web頁(yè)面該界面是圖書(shū)管理員對(duì)圖書(shū)的維護(hù)。tb_book頁(yè)面定制Web頁(yè)面該界面是超級(jí)管理員對(duì)網(wǎng)站風(fēng)格的維護(hù).tb_website注冊(cè)會(huì)員管理界面Web頁(yè)面該界面是會(huì)員管理員對(duì)本網(wǎng)站會(huì)員的管理.帳單管理界面Web頁(yè)面該界面是超級(jí)管理員查看打印訂單留言板管理界面Web頁(yè)面該界面是超級(jí)管理員對(duì)本網(wǎng)站留言的管理.tb_leaveMsg充值卡管理Web頁(yè)面該界面是充值管理員查看充值卡和生成本網(wǎng)站的充值卡。tb_card?第4章測(cè)試計(jì)劃書(shū)4.1單元測(cè)試計(jì)劃(注意:可以只寫(xiě)幾個(gè)關(guān)鍵的測(cè)試,注意添加表名)表4。1.1單元測(cè)試表單元測(cè)試范圍各功能模塊單元測(cè)試方法人工輸入值單元測(cè)試環(huán)境Windows2000server,SQLServer2000將產(chǎn)生的文檔單元測(cè)試用例,測(cè)試報(bào)告等單元測(cè)試任務(wù)/優(yōu)先級(jí)要測(cè)試的功能預(yù)期結(jié)果進(jìn)度日期實(shí)際日期負(fù)責(zé)人通用的數(shù)據(jù)庫(kù)連接函數(shù)檢測(cè)是否返回預(yù)期的值.True2010/11/25用戶登陸、注冊(cè)模塊屏幕是否有自己預(yù)定義的LOGO標(biāo)志信息;是否要求用戶必須輸入用戶名和密碼。True2010/11/25用戶個(gè)人平臺(tái)模塊是否能在線進(jìn)行用戶充值。True2010/11/25用戶信息的修改,刪除點(diǎn)擊列表,是否能將對(duì)應(yīng)的用戶信息顯示在對(duì)應(yīng)的框內(nèi);是否可以修改用戶信息。True2010/11/25用戶信息、圖書(shū)和課程的查詢是否能按指定的要求進(jìn)行模糊,精確的查詢。True2010/11/25主界面用戶權(quán)限的不同是否有不同的功能菜單。True2010/11/25在線課程模塊用戶是否能進(jìn)行在線點(diǎn)播。True2010/11/254.2集成測(cè)試計(jì)劃表4。2.1集成測(cè)試表單元測(cè)試范圍VCE教育網(wǎng)單元測(cè)試方法人工輸入值單元測(cè)試環(huán)境Windows2000server,SQLServer2000將產(chǎn)生的文檔單元測(cè)試用例,測(cè)試報(bào)告等單元測(cè)試任務(wù)/優(yōu)先級(jí)要測(cè)試的功能預(yù)期結(jié)果進(jìn)度日期實(shí)際日期負(fù)責(zé)人通用的數(shù)據(jù)庫(kù)連接函數(shù)檢測(cè)是否返回預(yù)期的值True2010/11/30用戶登陸、注冊(cè)模塊屏幕是否有自己預(yù)定義的LOGO標(biāo)志信息是否要求用戶必須輸入用戶名和密碼是否有三次登陸的限制授權(quán)用戶是否能成功登陸True2010/11/30用戶個(gè)人平臺(tái)模塊是否能在線進(jìn)行用戶充值True2010/11/30用戶信息的修改,刪除點(diǎn)擊列表,是否能將對(duì)應(yīng)的用戶信息顯示在對(duì)應(yīng)的框內(nèi)是否可以修改用戶信息.True2010/11/30用戶信息、圖書(shū)和課程的查詢是否能按指定的要求進(jìn)行模糊,精確的查詢.True2010/11/30主界面用戶權(quán)限的不同是否有不同的功能菜單。退出時(shí)候是否有確認(rèn)。True2010/11/30在線課程模塊用戶是否能進(jìn)行在線點(diǎn)播True2010/11/30在線圖書(shū)模塊用戶是否能進(jìn)行在線圖書(shū)觀看、圖書(shū)下載和圖書(shū)的發(fā)布True2010/11/304。3性能測(cè)試計(jì)劃(有做此項(xiàng)測(cè)試就寫(xiě),沒(méi)有此項(xiàng)可以刪除)表4.3.1性能測(cè)試表負(fù)載測(cè)試測(cè)試是否允許同時(shí)4000人同時(shí)登錄用例目的測(cè)試該網(wǎng)站是否能夠滿足今后的業(yè)務(wù)需求前提條件網(wǎng)絡(luò)帶寬100M以上輸入數(shù)據(jù)期望的性能(平均值)實(shí)際性能(平均值)4000人同時(shí)訪問(wèn)響應(yīng)時(shí)間小于3秒?第5章測(cè)試用例及測(cè)試報(bào)告5.1單元測(cè)試以下是要測(cè)試的單元表5.1.1單元測(cè)試情況記載表編號(hào)單元模塊測(cè)試(√/×)1用戶登陸√2用戶注冊(cè)√3√4√5。2集成測(cè)試表5.2。1集成測(cè)試情況記載表編號(hào)VCE教育網(wǎng)集成測(cè)試(√/×)1用戶登陸√2用戶注冊(cè)√3√4√5√6√5.3軟件項(xiàng)目審核評(píng)審檢驗(yàn)表表5。3。1項(xiàng)目審核評(píng)審檢驗(yàn)表編號(hào)關(guān)心的方面(√/×)1軟件范圍定義無(wú)歧義√2術(shù)語(yǔ)清楚√3資源足夠√4資源準(zhǔn)備好√5項(xiàng)目中涉及的所有風(fēng)險(xiǎn)已經(jīng)識(shí)別√6項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理已經(jīng)到位√7所有任務(wù)已經(jīng)識(shí)別和分配√5.4測(cè)試審核檢驗(yàn)表表5。4.1測(cè)試審核檢驗(yàn)表編號(hào)關(guān)心的方面(√/×)1測(cè)試階段已識(shí)別且已合適地安排好√2測(cè)試計(jì)劃和總的項(xiàng)目計(jì)劃一致√3測(cè)試進(jìn)度已經(jīng)明確的定義√5。5問(wèn)題報(bào)告表5。5。1項(xiàng)目存在的問(wèn)題報(bào)告模塊位置問(wèn)題描述問(wèn)題等級(jí)修正者姓名采取的動(dòng)作修正時(shí)間用戶上傳圖書(shū)模塊用戶上傳不健康書(shū)籍;上傳書(shū)籍的種類不能隨便填。A用戶上傳的任何書(shū)籍后,狀態(tài)都先凍結(jié),經(jīng)過(guò)圖書(shū)管理員的驗(yàn)證后,再變成正常狀態(tài),上傳到網(wǎng)上;上傳的種類使用下拉框,讓用戶選擇。2006/12/8所有功能模塊命名不規(guī)范變量,對(duì)象等命名不符合命名規(guī)則。C根據(jù)命名規(guī)則,修正所有不正確的命名。2006/12/8。5。6測(cè)試報(bào)告表5.6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論