批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿_總有一篇適合開展指責(zé)與自我指責(zé)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建立實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增加黨的朝氣與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來(lái)講，是重要的反思自我，提高自我的時(shí)機(jī)。通過(guò)自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清楚，目標(biāo)更明確。下面是學(xué)習(xí)啦我整理的指責(zé)與自我指責(zé)發(fā)言稿范文，供大家參考!指責(zé)與自我指責(zé)發(fā)言稿篇1

今日下午是我們深化學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)開展觀的召開的民主生活會(huì)。民主生活會(huì)制度是我們黨在長(zhǎng)期的革命和建立實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增加黨的朝氣與活力的一大法寶。指責(zé)與自我指責(zé)作風(fēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)分于其他政黨的顯著標(biāo)記之一。

以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;作為一名黨員老師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增加黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立一心一意為人民謀利益意識(shí)，恒久保持堅(jiān)決的志向信念，我們可以通過(guò)指責(zé)與自我指責(zé)來(lái)監(jiān)視我們對(duì)黨的忠誠(chéng);可以通過(guò)指責(zé)與自我指責(zé)來(lái)對(duì)待個(gè)人的得與失;可以通過(guò)指責(zé)與自我指責(zé)來(lái)克制工作中出現(xiàn)的一切困難;也可以通過(guò)指責(zé)與自我指責(zé)來(lái)增加我們對(duì)生活的酷愛(ài)。

一、愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、酷愛(ài)學(xué)生，在師德修養(yǎng)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，具有劇烈的時(shí)代意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，劇烈的自我完善意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

二、在教學(xué)中，我想，老師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，細(xì)心打算，上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要謹(jǐn)慎思索和總結(jié)，我依據(jù)學(xué)生的實(shí)際敏捷調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于承受的教學(xué)情境，鼓舞學(xué)生獨(dú)立思索問(wèn)題和相互探討問(wèn)題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同看法，民主公允地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系。

存在問(wèn)題及緣由分析

一是思想解放程度不夠。存在著志向信念方面，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖，不敢試，解除開展難題的方法不多;在困難和沖突面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深化。

二是把握機(jī)遇實(shí)力不強(qiáng)。突出表此時(shí)此刻思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論學(xué)問(wèn)分析和處理問(wèn)題實(shí)力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反響不敏銳，來(lái)到新的工作環(huán)境面對(duì)新的工作要求，未能有足夠快速的應(yīng)變實(shí)力。

三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃，主動(dòng)性工作實(shí)力不強(qiáng)。存在了解學(xué)生思想不夠，工作不夠細(xì)致深化，解決問(wèn)題不剛好等問(wèn)題。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克制的踴躍性不高。

四是學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于對(duì)同事上課方法方式的學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)不夠踴躍。

改良措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)解決相識(shí)缺乏、方法不多的問(wèn)題。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)自己工作的重要?jiǎng)恿?，努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。

2、加強(qiáng)工作踴躍性的提高。盡力用更多的時(shí)間了解學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)、生活中的困難，采納更多的有效方法來(lái)協(xié)助學(xué)習(xí)克制困難提高學(xué)習(xí)的效果。

今后努力的方向

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系

作為一名老師要為“師生勝利、學(xué)校開展、社會(huì)滿足”做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)，就必需學(xué)習(xí)不管平常的教學(xué)業(yè)務(wù)擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)，終生學(xué)習(xí)是我們最好的開展形式之一

2、樹立創(chuàng)新精神作為一名共產(chǎn)黨員我要時(shí)刻保持醒悟的頭腦緊跟時(shí)代脈搏充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性熬煉在工作中學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)總結(jié)和視察提高開拓創(chuàng)新意識(shí)黨性是每個(gè)的黨員的立身之本要堅(jiān)持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)總之

通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)開展觀自己在思想深處進(jìn)展了謹(jǐn)慎的反思決心以這一次生活會(huì)為契機(jī)提倡“從我做起”的精神不去強(qiáng)調(diào)客觀高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地口號(hào)主義要從眼前做起從自身做起真抓實(shí)干改良工作努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。指責(zé)與自我指責(zé)發(fā)言稿篇2

轉(zhuǎn)瞬間，勞碌中又過(guò)一年了。我真心的感受到在過(guò)去的一年中，在黨的協(xié)助下，自己在漸漸走向成熟。通過(guò)深化學(xué)習(xí)科學(xué)開展觀的教育活動(dòng)及黨委組織的活動(dòng)，我對(duì)自身存在的問(wèn)題和缺乏有了更深的了解，對(duì)科學(xué)開展觀的相識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)展自我指責(zé)：

一、在思想上，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，踴躍上進(jìn)。

作為一名體育老師，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到謹(jǐn)慎鉆研大綱，細(xì)致分析教材的編寫意圖，謹(jǐn)慎備課，留意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，探究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注意對(duì)學(xué)生各種實(shí)力的造就。在謹(jǐn)慎做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，努力探究在課堂教學(xué)中落實(shí)素養(yǎng)教育的方法及手段，探究在教育中造就學(xué)生實(shí)力開展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切時(shí)機(jī)向優(yōu)秀老師謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平常向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)歷的教師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。

二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

在教育教學(xué)方面，以“愛(ài)心、耐性、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)懷每一位學(xué)生，這個(gè)學(xué)期，我所教的班在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成果。我決心讓他們?cè)谝环N“寬松、探求、競(jìng)爭(zhēng)”的氣氛強(qiáng)壯成長(zhǎng)。從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用典范的力氣，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)，從他律到自覺(jué)，養(yǎng)成良好自覺(jué)熬煉的習(xí)慣。加強(qiáng)“平安教育”，使“平安”牢牢地刻在學(xué)生心中，使體育教學(xué)無(wú)損害事故。

三、自我存在的問(wèn)題：

1、政策理論水評(píng)不夠高，理論學(xué)習(xí)不夠，政策水平不高。

2、先模意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)自己要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，不能用先進(jìn)言行影響和帶動(dòng)群眾。工作中缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和拼搏創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)學(xué)問(wèn)沒(méi)有必須的高度。

3、創(chuàng)新意識(shí)缺乏，缺乏亮點(diǎn)。

四、整改措施：

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。自覺(jué)加強(qiáng)黨性熬煉，以科學(xué)開展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、踴躍向上的同志學(xué)習(xí)，工作中多開動(dòng)腦筋。

2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，多讀書，多學(xué)習(xí)，多思索。留意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的志氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在老師專業(yè)化開展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺(tái)階。

3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名老師，要為“師生勝利，學(xué)校開展、社會(huì)滿足”做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)，就必需學(xué)習(xí)。不管平常的教學(xué)業(yè)務(wù)，多么的忙，都要靜下心來(lái)，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)，終生學(xué)習(xí)是我們最好的開展形式之一。

4、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)微環(huán)節(jié)。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校內(nèi)里看到學(xué)生的不良行為，要?jiǎng)偤玫厝ビ喺麄儭?/p>

5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻保持醒悟的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性熬煉，在工作中學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)總結(jié)和視察，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)，黨性是每個(gè)的黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。

6、我對(duì)預(yù)備黨員、入黨踴躍分子及聯(lián)系的學(xué)生關(guān)懷不夠。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)懷他們，平常多閑聊了解思想動(dòng)向。

7、作為其次黨小組長(zhǎng)在組織黨小組活動(dòng)上，要求個(gè)人學(xué)習(xí)多，集體學(xué)習(xí)較少。在今后的活動(dòng)中，我要落實(shí)黨委的精神，把黨員集體學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。

總之，作為一名黨員老師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我將不斷的反思，在反思中不斷的前進(jìn)。虛心承受四周的同學(xué)對(duì)我提出建議和看法，努力地完善自己，使自己不斷進(jìn)步，發(fā)揮帶頭模范作用，為黨員服好務(wù)，盡一個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù)，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。指責(zé)與自我指責(zé)發(fā)言稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：

以下是我的指責(zé)與自我指責(zé)材料。一年多來(lái)，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，對(duì)標(biāo)檢查，思想相識(shí)有了新提高，增加了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得必須實(shí)際效果，使自己在崗位上和思想素養(yǎng)得到了完善和提升，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下面我本著指責(zé)與自我指責(zé)的原那么，參照自己的實(shí)際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我深刻的相識(shí)到自己還有許多缺乏，主要表此時(shí)此刻以下幾個(gè)方面。盼望領(lǐng)導(dǎo)和同志們指責(zé)指正。

一、存在問(wèn)題：

1、學(xué)習(xí)上還不夠注意，理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些詳細(xì)的工作，自覺(jué)主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠，閑時(shí)學(xué)得多，忙時(shí)學(xué)得少，學(xué)習(xí)還浮在外表，還沒(méi)有到達(dá)應(yīng)有的深度。

2、對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對(duì)待工作有時(shí)只滿意于謹(jǐn)慎完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，時(shí)時(shí)只是依據(jù)學(xué)校布置的工作，說(shuō)一步走一步，開拓意識(shí)還不夠，時(shí)時(shí)求穩(wěn)怕亂。

3、在工作上踴躍主動(dòng)性不夠強(qiáng)，創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，不夠踴躍主動(dòng)，缺乏敏捷機(jī)動(dòng)性。

4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，在頭腦奧林匹克活動(dòng)中，締造性地開展工作還不夠好。

5、平常只顧忙著盡力去做好本職工作，不太留意四周發(fā)生的事情，對(duì)自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng)，對(duì)群眾的事沒(méi)有熱忱主動(dòng)地關(guān)懷，與一些教師溝通還不夠。

二、整改措施

本人在各方面存在問(wèn)題，緣由是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改良。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的有益書籍、或看電視新聞、或聽播送新聞，把這變成自覺(jué)的行為。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力開拓創(chuàng)新，吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷、方法，樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提高創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)隨意識(shí)。

3、在