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文檔簡介
一、現(xiàn)代文閱讀(35)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(5,17)閱讀下面的文字,完成1~5題。成為一切衡量的核心,利益產(chǎn)生的嚴峻沖突往往充當了戰(zhàn)斗的導火個歷史主題將要超越的內(nèi)容。"人類"作為一個整體假如這種狀況意計較的利益交換乃至尖銳的利益沖突,例如"文學共同體"對于各個共鳴區(qū)域。梅花之美并不排斥菊花,如同國畫之美并不拒絕油畫。組建審美家族時,不同的面容閃耀出相互理解的表情。詩與戲劇可這也是中國作家之所以能夠向世界講好中國故事的理由。中國審美進展中,這是民眾對美妙生活憧憬的體現(xiàn),也是地方文化訴求的分討會等活動,除了爭論作家作品,還探討城市的文化氣質與文化資術、創(chuàng)作、文史哲等各個領域的成果,因此,需要強化中國文學的(下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是(3分依據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(3分下列論據(jù)不能論證材料一觀點的一項是(3分B.C.魯迅的《狂人日記》與果戈理D.(4分)(4分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(4,18)閱讀下面的文字,完成6~9題。荷爾德林一生不幸,死后仍悄悄無聞,直到20世紀人們才發(fā)覺他歌,這個活著的,抖動的,心臟的,人形的,流血的,琴。磚,整齊,堅硬,牢固,干脆,排著,碼著。(下列對文本相關內(nèi)容的理解,不正確的一項是(3分C.下列對文本藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分(6分(6分來測度自己。神靈莫測而不行知?/抑或神明湛若青天?/我寧愿信二、古代詩歌閱讀(35分(一)5,20閱讀下面的文言文,完成10~14題。潘佑,幽州人。祖貴,事劉仁恭為將,守光殺之。父處常,脫身南(下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分(8分(3分(二)2,9閱讀下面這首宋詞,完成15~16題。下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是(3分 明日伏波堂上客",二句在用典目的上有什么異同之處?(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6補寫出下列句子中的空缺部分。(6三、語言文字運用(20分(一)語言文字運用Ⅰ(311)完成18~20題?,斀豁懬猩鷦拥囊舴?。自1953年以來,人類以無與倫比的士氣和年的登頂,在喜馬拉雅山脈蒼茫的峰嶺,寫下①的英雄史詩。1960525420山峰珠穆朗瑪峰頂峰,制造了世界登山史的新紀錄。經(jīng)過多年②的(1)70(5)然而珠(3分(4分)(4分(二)語言文字運用Ⅱ(2,9)閱讀下面的文字,完成21~22題。印度、古希臘、古羅馬。由于月亮比較容.易.觀測,30能觀測一個輪回。不像太陽,②。中國古代最初也用陰歷。但陰歷有一個問題∶十二個朔望月是天,比一個回歸年的365天少了同的一項是(3分)C.D.內(nèi)容貼切,規(guī)律嚴密,每處不超過15(6分)四、寫作(60分抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。3.(3)D(不屬于文學共同體的"和而不同(4(4(610.(311.(3)D("假如"的意思,即"陛下假如認為我有罪",并非潘佑認為自己有罪13.(8(1(3)(((15.(3)A("無奈悵惘"錯(617.(6)(1)18.(3)①可歌可泣②持之以恒(堅持不懈)19.(
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