?？値Ы套o(hù)士職責(zé)1、在護(hù)理部和護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本病區(qū)的教學(xué)工作。2、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)制定科室?guī)Ы逃?jì)劃。3、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生入科教育。4、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生排班和勞動(dòng)紀(jì)律的管理。5、指導(dǎo)帶教老師做好實(shí)習(xí)生責(zé)任制整體護(hù)理的床位分管，護(hù)理病歷批改及考評(píng)。6、負(fù)責(zé)各種操作示范及培訓(xùn)。7、安排專(zhuān)科知識(shí)講座和小講課，授課后組織老師進(jìn)行教學(xué)效果反饋。8、組織實(shí)習(xí)生進(jìn)行床旁護(hù)理查房，聽(tīng)取學(xué)生反饋。9、定期對(duì)實(shí)習(xí)生抽查提問(wèn)，檢查帶教周目標(biāo)和月計(jì)劃的執(zhí)行和完成情況。10、對(duì)實(shí)習(xí)生書(shū)寫(xiě)的病歷進(jìn)行批改，給予綜合評(píng)語(yǔ)。11、安排實(shí)習(xí)生的出科理論、操作考試，出考卷和批改考卷。12、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)鑒定的完成，學(xué)生出科后三天將實(shí)習(xí)鑒定交至下一輪轉(zhuǎn)科室。13、幫助學(xué)生擬定畢業(yè)論文方向。14、負(fù)責(zé)每輪實(shí)習(xí)生全科教學(xué)反饋，做出科小結(jié)，提出整改意見(jiàn)及措施。15、學(xué)期末進(jìn)行實(shí)習(xí)生年終帶教總結(jié)，評(píng)選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。16、負(fù)責(zé)教學(xué)評(píng)估文件的收集與整理。精選資料，歡迎下載。帶教老師護(hù)士職責(zé)1、向?qū)W生介紹本科室環(huán)境、收治病種、儀器、設(shè)備、人員、規(guī)章制度等，并帶領(lǐng)參觀整個(gè)病區(qū)，使學(xué)生盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境。2、依據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求，做好具體安排，并經(jīng)常檢查實(shí)習(xí)大綱的完成情況。3、實(shí)習(xí)過(guò)程中，教師依據(jù)教學(xué)目標(biāo)采用多種教學(xué)方法，傳授護(hù)理有關(guān)知識(shí)和技能。4、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)組織護(hù)生參加教學(xué)查房、小講課、病例討論等。5、指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用護(hù)理程序，能針對(duì)病人的具體情況找出護(hù)理問(wèn)題，進(jìn)行身心整體護(hù)理。6、教師在帶教過(guò)程中，嚴(yán)格遵守放手不放眼原則，有計(jì)劃的進(jìn)行檢查、督促學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以糾正。7、及時(shí)掌握護(hù)生的思想學(xué)習(xí)等情況，做好考勤工作。8、定期對(duì)護(hù)生進(jìn)行工作評(píng)價(jià)、理論及操作考核，按要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行出科考核。精選資料，歡迎