學(xué)生會(huì)娛樂嘉年華綜藝文娛活動(dòng)策劃書_第1頁
學(xué)生會(huì)娛樂嘉年華綜藝文娛活動(dòng)策劃書_第2頁
學(xué)生會(huì)娛樂嘉年華綜藝文娛活動(dòng)策劃書_第3頁
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學(xué)生會(huì)娛樂嘉年華綜藝文娛活動(dòng)策劃書學(xué)生會(huì)娛樂嘉年華綜藝文娛活動(dòng)策劃書活動(dòng)目的:為了滿足大家的多元化需求,讓全體同學(xué)在繁忙學(xué)業(yè)的同事,有一個(gè)愉快的放松時(shí)光,同時(shí)增進(jìn)班級、學(xué)院、校園之間的交流,策劃此次“學(xué)生會(huì)娛樂嘉年華綜藝文娛活動(dòng)”。活動(dòng)主題:生活萬花筒,文娛嘉年華。活動(dòng)流程:一、開場舞——五光十色的腳步此項(xiàng)活動(dòng)將由舞蹈社負(fù)責(zé),表演主題為“五光十色的腳步”,舞蹈節(jié)奏感強(qiáng),充滿活力,展現(xiàn)青春活力和激情。二、清唱——誦讀日記此項(xiàng)活動(dòng)主要由文藝社負(fù)責(zé),展示學(xué)生的愉快、悲傷、憂愁等各種日記情感,以詩詞形式開展清唱表演。令學(xué)生感到耳目一新。三、互動(dòng)游戲——身臨其境綜藝大聯(lián)想此活動(dòng)講究互動(dòng)性,由學(xué)生組成隊(duì)伍,通過率先組團(tuán)游戲,競爭大聯(lián)想,提升彼此的密切性?;顒?dòng)形式類似于飯局,會(huì)場內(nèi)會(huì)有7到8桌,每桌六七人,借助印刷好的卡片出題,展開有趣的猜謎活動(dòng)。四、變臉小品——生活的變幻此項(xiàng)活動(dòng)將由話劇社負(fù)責(zé),模擬現(xiàn)實(shí)生活中的各種場景,將生活問題進(jìn)行暴露和反思,通過幽默的表演跟詼諧的元素展現(xiàn)出不同的個(gè)性、氣氛和價(jià)值觀。五、壁畫創(chuàng)作——瀟灑風(fēng)采此項(xiàng)活動(dòng)需要在早些時(shí)段進(jìn)行準(zhǔn)備,創(chuàng)造出幾幅壁畫,地點(diǎn)在學(xué)生食堂、教學(xué)樓二樓等場合。而現(xiàn)場進(jìn)行的活動(dòng)主要是讓同學(xué)們涂鴉或涂畫,展現(xiàn)出各種瀟灑風(fēng)采。活動(dòng)特色:1、多元化設(shè)計(jì):本次活動(dòng)設(shè)置的特色互動(dòng)游戲,既有趣又有意義,也可以迎合不同性格、不同人群的喜好。2、深入淺出:除開群眾性的游戲和大聯(lián)想活動(dòng),更有清唱和小品,能讓主題得到全面展現(xiàn)。3、衍生價(jià)值:通過活動(dòng)的互動(dòng)和交流,能夠增強(qiáng)各在班級、年級、校園層面的彼此理解、幫助和拓展。活動(dòng)時(shí)間:本次活動(dòng)定于第五周周六下午進(jìn)行,以確保同學(xué)們有足夠的時(shí)間來參與本次活動(dòng)?;顒?dòng)經(jīng)費(fèi):本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)由學(xué)生會(huì)承擔(dān),主要由學(xué)校抽取的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一分配。同時(shí),學(xué)生會(huì)也會(huì)開展一些募捐活動(dòng),來增加本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)數(shù)額?;顒?dòng)效果:1、增強(qiáng)班級間的聯(lián)系和交流能力。2、讓學(xué)生拓寬自己的視野,提高全面素質(zhì)。3、增強(qiáng)學(xué)生的群體意識和發(fā)揮潛能,發(fā)揮其主觀能動(dòng)性??偨Y(jié):本次活動(dòng)將會(huì)在整個(gè)校園內(nèi)掀起一股別具特色的文娛風(fēng)潮

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