第第頁中班健康活動多變的紙球教案

中班健康活動多變的紙球教案1

活動目標

1、掌控運用紙球進行跑、跳、投擲的動作技能。

2、進展動作的協(xié)調性、靈敏性，表達合作的歡樂。

3、熬煉幼兒手臂的能量，訓練動作的協(xié)調和敏捷。

4、鼓舞幼兒積極參加游戲，體驗游戲帶來的歡樂。

5、培育競爭意識，體驗游戲帶來的'挑戰(zhàn)與歡樂。

活動重點

掌控用雙腳夾住紙球進行跳、向前拋投的動作技能。

活動預備

紙球人手一個，跨過小河的障礙物3個，筐子一個。

活動過程

〔一〕活動預備部分〔5分鐘、集體與自由相結合〕

1.幼兒手拿一張折疊好的報紙跟隨老師一路縱隊進場。

l圍繞場地進行變速走、跑熱身熬煉。

l在場地中聽老師信號自由地四散走、小跑。

2、成早操隊形做頭頸、上肢、腰腹、膝蓋、腳踝等部位的預備活動操。

〔二〕教學與練習部分

3、創(chuàng)意玩紙?！?分鐘、自由〕

l老師：小伙伴們，我們用手中的報紙來熬煉，看誰的熬煉方法新、誰的熬煉方法好。

l幼兒分散在場地中進行自由探究與熬煉。

l老師進行巡回觀測、指導，提示幼兒留意安全。

4、集中幼兒，溝通好的熬煉方法?！?分鐘、分組〕

l有目的地請個別幼兒把自己的熬煉方法向大家演示。

l老師依據(jù)幼兒的示范進行講解。

l老師帶領全體幼兒仿照示范幼兒的方法，用報紙進行有關動作的練習。

5、雙腿夾紙球跳躍教學與練習?！?分鐘、個別，自由與集體相結合〕

l老師指導幼兒將手中的報紙捏成報紙球。

l老師示范講解大腿夾紙球進行跳躍的方法。

l幼兒把報紙球夾在大腿間，在場地上自由地跳。

l幼兒把報紙球夾在膝蓋部位，聽到老師信號后從場地一側跳到場地另外一側。

6、雙腳夾報紙球跳躍教學與運動。〔6分鐘、個別與自由相結合，集體〕

l老師示范用雙腳夾住報紙球進行向前、后、左、右跳躍的動作要領。

l幼兒依據(jù)老師的示范進行自由仿照練習。

l全體幼兒雙腳夾報紙球。聽老師信號從場地一側跳向另外一側。

l分組進行夾紙球連續(xù)跳障礙接力競賽。

7、老師帶領幼兒在音樂聲中進行拍打手臂、胸腹腰背、大腿、小腿等的放松活動。〔2分鐘、自由〕

8、老師對活動進行講評后帶領幼兒手拿報紙球離開場地?！?分鐘、集體〕

活動反思

在這次活動中，本節(jié)課雖然規(guī)章比較簡約，但卻富有刺激、挑戰(zhàn)性，幼兒活動量大。在幼兒學會了扔的方法后，讓幼兒分組玩游戲，輪番休息以調整運動量。由于動作的技巧性較小，活動的重點不放在動作的學習上，游戲規(guī)章那么是課中要不斷強調的。每次幼兒集中時，我都要重申規(guī)章，然后繼續(xù)游戲。

中班健康活動多變的紙球教案2

活動目標

1、掌控運用紙球進行跑、跳、投擲的動作技能。

2、進展動作的協(xié)調性、靈敏性，表達合作的歡樂。

3、熬煉幼兒手臂的能量，訓練動作的協(xié)調和敏捷。

4、鼓舞幼兒積極參加游戲，體驗游戲帶來的歡樂。

5、培育競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與歡樂。

活動重點

掌控用雙腳夾住紙球進行跳、向前拋投的動作技能。

活動預備

紙球人手一個，跨過小河的障礙物3個，筐子一個。

活動過程

(一)活動預備部分(5分鐘、集體與自由相結合)

1.幼兒手拿一張折疊好的報紙跟隨老師一路縱隊進場。

圍繞場地進行變速走、跑熱身熬煉。

在場地中聽老師信號自由地四散走、小跑。

2、成早操隊形做頭頸、上肢、腰腹、膝蓋、腳踝等部位的預備活動操。

(二)教學與練習部分

3、創(chuàng)意玩紙。(3分鐘、自由)

老師：小伙伴們，我們用手中的報紙來熬煉，看誰的熬煉方法新、誰的熬煉方法好。

幼兒分散在場地中進行自由探究與熬煉。

老師進行巡回觀測、指導，提示幼兒留意安全。

4、集中幼兒，溝通好的熬煉方法。(5分鐘、分組)

有目的地請個別幼兒把自己的熬煉方法向大家演示。

老師依據(jù)幼兒的示范進行講解。

老師帶領全體幼兒仿照示范幼兒的方法，用報紙進行有關動作的練習。

5、雙腿夾紙球跳躍教學與練習。(7分鐘、個別，自由與集體相結合)

老師指導幼兒將手中的'報紙捏成報紙球。

老師示范講解大腿夾紙球進行跳躍的方法。

幼兒把報紙球夾在大腿間，在場地上自由地跳。

幼兒把報紙球夾在膝蓋部位，聽到老師信號后從場地一側跳到場地另外一側。

6、雙腳夾報紙球跳躍教學與運動。(6分鐘、個別與自由相結合，集體)

老師示范用雙腳夾住報紙球進行向前、后、左、右跳躍的動作要領。

幼兒依據(jù)老師的示范進行自由仿照練習。

全體幼兒雙腳夾報紙球。聽老師信號從場地一側跳向另外一側。

分組進行夾紙球連續(xù)跳障礙接力競賽。

7、老師帶領幼兒在音樂聲中進行拍打手臂、胸腹腰背、大腿、小腿等的放松活動。(2分鐘、自由)

8、老師對活動進行講評后帶領幼兒手拿報紙球離開場地。(1分鐘、集體)

活動反思

在這次活動中，本節(jié)課雖