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文檔簡介
看聽學(xué)L學(xué)習課件第1頁/共49頁Newwordsbirthday[‘b?:θ,dei]生日year[j??]年nineyearsold九歲happy[‘h?p?]高興的;樂意的
Happybirthday!生日快樂present[‘pr?znt].禮物for[f?:]為了第2頁/共49頁Hereisapresentforyou.這里有件禮物給你。It’smadeofchocolate它是由巧克力做的bemadeof…由…制成第3頁/共49頁[‘b?:θ,dei]birthday[j??]year[‘h?p?]happy[‘pr?znt]present[f?:]for第4頁/共49頁SandyandSuearegoingtoBilly’shouse.It’sBilly’sbirthday.Billy’snineyearsoldtoday.第5頁/共49頁“Happybirthday,Billy,”Sandysays.“Happybirthday,Billy,”Suesays.“Hereisapresentforyou,”Sandysays.“Thankyou,Sandy.Thankyou,Sue,”Billysays.第6頁/共49頁Billyisopeninghispresent.“IsitaJack-in-the-box?”heasks.“No,itisn’t,”Sueanswers.“It’sacar!”Billysays.“Andit’smadeofchocolate!”第7頁/共49頁第8頁/共49頁第9頁/共49頁review一般現(xiàn)在時第10頁/共49頁一般現(xiàn)在時
一般現(xiàn)在時表示經(jīng)?;蛄晳T性的動作,也可表示現(xiàn)在的狀態(tài)或主語具備的性格和能力等。
第11頁/共49頁一般現(xiàn)在時(肯定句)
在一般現(xiàn)在時中,句中有be動詞或情態(tài)動詞(can等)時,be動詞要隨主語而相應(yīng)改變,情態(tài)動詞不變。例如第12頁/共49頁一般現(xiàn)在時(肯定句)
1、Iamateacher.2、Heisastudent.3、Youareaboy.4、Icanswim.第13頁/共49頁一般現(xiàn)在時(肯定句)
沒有be動詞和情態(tài)動詞,主語為第三人稱單數(shù)的肯定句,動詞要按規(guī)則加上s或es,主語是非第三人稱單數(shù)的肯定句,動詞用原形。例如第14頁/共49頁一般現(xiàn)在時(否定句)1、Iamateacher.否:Iamnotateacher.2、Heisastudent.否:Heisnotastudent.3、Youareaboy.否:Youarenotaboy.4、Icanswim.否:Icannot(can’t)swim.第15頁/共49頁變否定句Iamagoodboy.Iam
not
agoodboy.第16頁/共49頁變否定句Heisatschool.Heisnotatschool.第17頁/共49頁變否定句ShecanspeakEnglish.ShecannotspeakEnglish.第18頁/共49頁一般現(xiàn)在時(否定句)
句中沒有be動詞或情態(tài)動詞時,主語為第三人稱單數(shù)的否定句在動詞前加doesnot(doesn’t),非單三時,否定句在動詞前加donot(don’t)
例如第19頁/共49頁一般現(xiàn)在時(否定句)1、Itoschoolbybus.否:Itoschoolbybus.2、He
toschoolbybus.否:He
toschoolbybus.godon’tgogoesdoesn’tgo第20頁/共49頁變否定句Iwantabanana.Idon’twantabanana.第21頁/共49頁變否定句ShespeaksEnglishwell.Shedoesn’tspeakEnglishwell.第22頁/共49頁一般現(xiàn)在時(疑問句)
句中有be動詞或情態(tài)動詞時,be動詞或情態(tài)動詞can提前,首字母變?yōu)榇髮?;some變any例如第23頁/共49頁一般現(xiàn)在時(一般疑問句)
Heisastudent.Youareaboy.
Isheastudent?Areyou
aboy?
Icanswim.Iamateacher.Canyouswim?AmI
ateacher?第24頁/共49頁Damingismyfriend.
IsDamingyourfriend?變一般疑問句第25頁/共49頁Iamintheclassroom.Areyou
intheclassroom?變一般疑問句第26頁/共49頁Damingcanplaybasketball.
CanDamingplaybasketball?
變一般疑問句第27頁/共49頁Wearegoodfriends.Are
yougoodfriends?變一般疑問句第28頁/共49頁一般現(xiàn)在時(疑問句)
句中沒有be動詞或情態(tài)動詞時,主語為非第三人稱單數(shù),一般疑問句在句首加do,句子中動詞用原形。主語為第三人稱單數(shù),一般疑問句在句首加does,句子中原有動詞用原形;Some變any.例如第29頁/共49頁一般現(xiàn)在時(一般疑問句)1、Itoschoolbybus.疑問句:youtoschoolbybus.2、He
toschoolbybus.疑問句:he
toschoolbybus.DoesgogoesgogoDo第30頁/共49頁Wehavelunchat12:00.
Do
youhavelunchat12:00?變一般疑問句第31頁/共49頁Iwantabook.
Do
youwantabook?變一般疑問句第32頁/共49頁Amywantssomechicken.
DoesAmywant
anychicken?變一般疑問句第33頁/共49頁特殊疑問句時間:when地點:where人:who物:what狀態(tài):how年齡:howold價錢:howmuch數(shù)量:howmany第34頁/共49頁特殊疑問句有be動詞或情態(tài)動詞構(gòu)成:疑問詞+be動詞或情態(tài)動詞+主語+其它例如第35頁/共49頁特殊疑問句She
can
speak
English.What
can
shespeak?He
is
ten.Howold
is
he?Heis
athome.Where
ishe?It’s
3dollars.Howmuch
isit?第36頁/共49頁特殊疑問句沒有be動詞或情態(tài)動詞構(gòu)成:疑問詞+do(does)+主語+動詞原形+其它例如第37頁/共49頁特殊疑問句(時間)Hegoestoschoolatseven.Whendoeshegotoschool?單數(shù)第三人稱:非單數(shù)第三人稱:Igotoschoolatsix.Whendoyougotoschool?第38頁/共49頁特殊疑問句(地點)Hehaslunch
atschool.Wheredoes
he
have
lunch?單數(shù)第三人稱:非單數(shù)第三人稱:Childrenhavelunch
atschool.Wheredochildrenhavelunch?第39頁/共49頁特殊疑問句(狀態(tài))Hegoestoschoolbybus.How
doeshegotoschool?單數(shù)第三人稱:非單數(shù)第三人稱:Wego
toschool
bybus.How
do
you
go
toschool?第40頁/共49頁變特殊疑問句Wegohomeatfour.Whendoyougohome?第41頁/共49頁變特殊疑問句Linglinghasdinnerathome.WheredoesLinging
havedinner?第42頁/共49頁變特殊疑問句Iamthirteen.Howoldareyou?第43頁/共49頁變特殊疑問句It‘sthirteendollars.Howmuchisit?第44頁/共49頁
變成否定句和一般疑問句及特殊疑問句
1、Igohomebybike.2、Hegoestoschoolbybus.3、Shegetsupatsix.4、ShecanspeakEnglish.5、Heisten.6、Heisathome.7、It’s3dollars.
第45頁/共49頁summary詞匯
1.birthday“生日”這個單詞由birth和day兩部分組成,birth是“出生”的意思,day是“日子”的意思。happybirthday生日快樂
2.year年類似詞語有:month月week星期day日,天
3.nineyearsold九歲Howoldareyou?你多大了?
4.Happy高興的,愉快的Happynewyear新年快樂MerryChristmas圣誕快樂
5.present禮物近義詞:gift6.for“給”同音詞:foure.g.:Hereisapresentforyou.這是給你的禮物
7.It’smadeofchocolate.它是巧克力做的
8.fly飛flyakite放風箏
9.from介詞,表示“脫離,離開,從”第46頁/共49頁短語
happybirthdaybemadeofthankyouJack-in-the-boxinfrontofunderthetreeintheclassroom
句子解析SandyandSuearegoingtoBilly
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