夏云鎮(zhèn)幼兒園行為文化手冊_幼兒教師的精神面貌～積極主動開展工作～樂于助人～模范遵守社會公德～細(xì)則:日常著裝柔和、大方、典雅～儀容(化妝):精神飽滿～健康向上～面帶微笑～服相匹配,杜絕濃妝艷抹濃指厚甲～使用有刺激性氣味的化妝品,染發(fā)大眾色～?體態(tài)挺拔～站立自然～挺胸收腹～頭微上仰～兩手自然下垂～?手勢自然、適度～曲線柔美～動作緩慢～力度適中～面對幼兒端坐～雙腿并攏～上身正直～雙手自然擺放～,忌:坐幼兒桌子～翹二朗腿～輕聲緩步～,忌:始終握著茶杯、入園離園時坐著接待幼兒～按時上下班～有事,病,提前請假～帶班不離崗～環(huán)境衛(wèi)生——有序停放車輛～自覺保持環(huán)境衛(wèi)生～生活用餐——文明用餐～,忌:挑選食物～亂扔剩飯菜～介紹貴賓～使用普通話。語言:語速適中～態(tài)度溫和～上課語言:語速適中～生活語言:親切關(guān)愛～體貼入微～主動詢問——您好～—哦～抱歉～這個我還不太清楚～稱呼——在幼兒面前對同事不直呼其名～用幼兒角度的稱呼:X老師忌用生活中的稱呼小X、老X……,提出建議——我想～能不能這樣～……～打電話——先問好～然后做自我介紹～先問好～然后做自我介紹～接下來再詢問?！狈烹娫挕葘Ψ椒畔码娫挕?.,1,,2,,3,,4,用語:別著急～我來幫助你、你能行～再試試、有不會的～、不錯～忌語:人家都會～就你不會、你做不完就別XX、你就吃行～,5,,6,,7,舒服時～需要我們做什么～您盡管與我們聯(lián)系。,次日未來園～忌語:指責(zé)孩子～,8,用語:沒關(guān)系～不著急、請商量好誰接～免得孩子著急、準(zhǔn)時來接孩子～孩子會更覺得家庭的溫暖、幫助家長是我們應(yīng)該做的、孩子玩得很自在～o忌語:明天早點接了、你怎么老是那么晚、我終于可以下班了,9,,10,忌語:家長不要進(jìn)來:走來走去不衛(wèi)生、讓他自己放書包得了,11,用語:做得真棒、寶寶的作業(yè)真有創(chuàng)意、做得很認(rèn)真、你的手真巧、謝謝家長的配合。老師知道你做得很認(rèn)真、老師知道你盡力了、相信你下次做得更好、下聽清要求會做得更好。,12,忌語:你怎么回事啊、你怎么又這樣啦、你煩不煩啊、討厭的家伙XX、落下的課老師會幫你補上、寶寶病好些了吧,我們會注意觀察孩子～忌語:XX你現(xiàn)在才來啊、還要吃藥啊、XX有好多課都沒上到了～怎么辦呀。家長行為規(guī)范1(家長出入幼兒園要儀表整潔～舉止文明～談吐文雅～病時必須及時向幼兒園報告～以便及時采取隔離治療措施。三、行為舉止篇1.,1,愉快、安靜、專心地進(jìn)餐～坐姿端正～知道餐前洗手～,4,餐后擦嘴、漱口～會自己收拾餐具～餐具輕拿輕放。2.,2,專心喝水～多次少量.能接適量的水～,3,定時喝水～(4)擦干手掛好毛巾～盥洗后自覺回到座位安靜地等待。4.大小便(4)小便姿勢正確～學(xué)會拉好褲子～注意腹部保暖～5.午睡(2)學(xué)習(xí)獨立、有序地穿脫衣服、鞋襪～學(xué)會分清左右鞋～6.自己動手操作,操作活動時保持桌面和衣服清潔～知道珍惜自己和別人的活動成果～?寫字時左手按住本子～右手握筆～從左到右～一個一個寫～一行一行寫～一筆一劃要工整～不涂抹～不潦草～保持書寫整潔。每次書寫不宜過多～宜。,1,,2,對父母長輩不能直呼姓名～更不能以不禮貌言辭代稱～,3,,1,早上入園問老師同伴“早上好”～,2,,3,每日起床和睡覺時向父母問“早安、晚安”。3.,2,注意傾聽他人談話～,3,說話時注意看對方眼睛～4.做客、待客禮儀,1,儀表整潔～不大聲說話～,2,不經(jīng)主人允許～?送客送到門外～?大人交流時不隨便插嘴～5.,1,,2,,3,同伴之間互助互愛～自覺遵守公共交通規(guī)則～自覺在指定范圍內(nèi)活動～不玩危險游戲～懂得熱湯熱水