考前必備2023年安徽省滁州市考研政治模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、多選題(10題)1.

第20題個人品德的特點是

A.實踐性B.綜合性C.穩(wěn)定性D.集體性

2.培育和規(guī)范勞動力市場要()。

A.廣開就業(yè)門路B.鼓勵和引導(dǎo)農(nóng)村剩余勞動力有序流動C.深化勞動用工制度改革D.完善社會保障制度

3.中國共產(chǎn)黨對農(nóng)業(yè)合作化運動的基本原則和指導(dǎo)方針是

A.走先合作化、后機械化的道路

B.實行積極發(fā)展、穩(wěn)步前進、逐步過渡的方針

C.堅持自愿和互利的原則，采取典型示范、逐步推廣的方法

D.把社會改造同技術(shù)改造相結(jié)合

4.社會主義市場經(jīng)濟的特點是（）

A.社會主義市場經(jīng)濟是無計劃的商品經(jīng)濟

B.堅持以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度

C.實行按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度

D.國家對市場經(jīng)濟的運行實行更有效的宏觀調(diào)控

5.堅持公有制的主體地位，就要（）

A.確保國家和集體所有的資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢

B.保證國有經(jīng)濟在國民經(jīng)濟命脈的重要部門和關(guān)鍵領(lǐng)域占支配地位

C.發(fā)揮國有經(jīng)濟對整個經(jīng)濟發(fā)展的主導(dǎo)作用

D.公有制經(jīng)濟特別是國有企業(yè)在市場競爭中不斷發(fā)展和壯大自己

6.毛澤東同志曾對一個外國來訪朋友說過：“1927年，老蔣夠厲害啦!他把我們像雞蛋一樣地摔在地上?？伤麤]想到，當時國外的許多智者也沒有想到，我們還會孵出小雞來!”對“孵出小雞”最準確的理解是()

A.逐漸認清了中國革命的特殊規(guī)律

B.成功開辟了井岡山農(nóng)村革命根據(jù)地

C.探索形成了“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的嶄新革命道路

D.形成了主要包括工人階級、農(nóng)民階級和民族資產(chǎn)階級在內(nèi)的工農(nóng)民主統(tǒng)一戰(zhàn)線

7.法律面前人人平等已經(jīng)成為社會主義法制的基本原則，主要是指公民在守法上一律平等和公民在適用法律上一律平等。公民在守法上一律平等的主要要求有

A.所有公民必須平等遵守法律

B.所有公民依照法律規(guī)定平等地享有和行使法律權(quán)利

C.所有公民平等地承擔和履行法律義務(wù)

D.國家行政機關(guān)、司法機關(guān)在適用法律時，對于任何公民都要給予平等對待

8.我國憲法第3條規(guī)定：“中華人民共和國的國家機構(gòu)實行民主集中制的原則?！边@項原則的內(nèi)容主要體現(xiàn)在下列哪些方面()

A.在國家機構(gòu)與人民的關(guān)系方面，體現(xiàn)了國家權(quán)力來自人民，由人民組織國家機構(gòu)

B.在同級國家機構(gòu)中，國家權(quán)力機關(guān)居于主導(dǎo)地位

C.在中央和地方機構(gòu)的關(guān)系方面，實行中央和地方的國家機構(gòu)和職權(quán)的劃分，遵循在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮地方的主動性、積極性的原則

D.各國家機關(guān)在行使職權(quán)時實行集體負責(zé)制

9.5《個人所得稅法》規(guī)定，個人所得稅的征稅范圍是()。

a.工資、薪金所得

b.個體工商戶的生產(chǎn)、經(jīng)營所得

c.稿酬所得

d.馭濟款

e.偶然所得

10.在我國，被稱為三大訴訟之一的有

A.海事訴訟B.民事訴訟C.刑事訴訟D.行政訴訟

二、1.單項選擇題(10題)11.第一次使用了“毛澤東思想的活的靈魂”的表述是在

A.《反對本本主義》B.《改造我們的學(xué)習(xí)》C.《論十大關(guān)系》D.《中共中央關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》

12.生產(chǎn)要素參與分配的依據(jù)

A.它們參與了價值的創(chuàng)造B.它們是生產(chǎn)過程中不可缺少的物質(zhì)條件C.它們作為經(jīng)濟資源的合理配置D.它們的所有權(quán)關(guān)系

13.公民道德建設(shè)中的著力點，即我們常說的“三德”建設(shè)是指()。

A.政治品德、經(jīng)營道德、思想品德

B.社會公德、思想品德、職業(yè)道德

C.社會公德、職業(yè)道德、家庭美德

D.思想品德、職業(yè)道德、家庭美德

14.壟斷價格的出現(xiàn)表明，壟斷能

A.創(chuàng)造出新的價值而不違背價值規(guī)律

B.增加商品價值總量，不受價值規(guī)律制約

C.提高或壓低個別商品的價格，但受價值規(guī)律制約

D.增加商品價值總量使之與商品價格總額相等

15.意識是客觀存在的主觀映象是指（）

A.意識是溝通客觀和主觀的橋梁

B.意識是客觀精神和主觀感覺的產(chǎn)物

C.意識的形式是客觀的，內(nèi)容是主觀的

D.意識的內(nèi)容是客觀的，形式是主觀的

16.建設(shè)有中國特色的社會主義經(jīng)濟的基本目標是

A.在社會主義條件下發(fā)展市場經(jīng)濟，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力

B.堅持和完善以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度

C.堅持和完善按勞分配為主體的多種分配方式，允許一部分地區(qū)和一部分人先富起來，逐步走向共同富裕

D.堅持和完善對外開放，積極參與國際經(jīng)濟合作和競爭

17.在社會主義改造基本完成以后，不屬于正確處理人民內(nèi)部矛盾的具體方針是()

A.經(jīng)濟上實行“統(tǒng)籌兼顧、適當安排”的方針

B.政治上實行“團結(jié)——批評——團結(jié)”的方針

C.科學(xué)文化上實行“百花齊放、百家爭鳴”的方針

D.以自力更生為主，爭取外援為輔

18.我國社會主義初級階段的時間跨度是指

A.中華民國成立到社會主義現(xiàn)代化基本實現(xiàn)

B.社會主義改造基本完成到社會主義現(xiàn)代化基本實現(xiàn)

C.中華人民共和國成立到社會主義改造基本完成

D.社會主義改造基本完成到實現(xiàn)發(fā)達的社會主義

19.中國外交政策的宗旨是

A.獨立自主、不結(jié)盟

B.維護世界和平，促進共同發(fā)展

C.堅持和發(fā)展同發(fā)展中國家的關(guān)系

D.建立公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序

20.任何科學(xué)理論都不能窮盡真理，只能在實踐中不斷開辟認識真理的道路。這說明()。A.真理具有客觀性B.真理具有絕對性C.真理具有全面性D.真理具有相對性

三、3.分析題(3題)21.材料2體現(xiàn)了馬克思主義的什么思想?

22.結(jié)合材料2，說明我國社會主義初級階段按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合的個人消費品分配制度的依據(jù)

23.你認為應(yīng)當采取什么樣的措施來解決失業(yè)問題。

四、5.簡答題(2題)24.我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)自己的價值?

25.生產(chǎn)力系統(tǒng)中的準備性因素包括哪些內(nèi)容?

五、3.分析題(0題)26.下面是有關(guān)個人收入分配的材料：

材料1

我們積極倡導(dǎo)弘揚奉獻精神，不是要人們拋棄一切個人利益去過“清教徒式”的生活。我黨允許并鼓勵人們通過誠實勞動獲取收入，逐步提高生活水平。只有把弘揚奉獻精神與最終實現(xiàn)全體人民共同富裕的大目標統(tǒng)一起來，才能激發(fā)人們辛勤勞動，創(chuàng)造美好未來。弘揚奉獻精神，不能與“勞動、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配”的原則對立起來。弘揚奉獻精神對于個人來說，最重要的就是毫無保留地把自己的知識、智慧和才能貢獻到工作當中去由此而獲得相應(yīng)的報酬。如果用奉獻精神的價值去否定分配中的物質(zhì)利益原則，就只能導(dǎo)致繼續(xù)吃“大鍋飯”，最終使奉獻變成空洞的說教。

——摘自人民網(wǎng)《按勞分配與奉獻》2003年7月16日

材料2

記得在改革開放初期，某市有一工程師，運用自己的專業(yè)技術(shù)，星期天到鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作，幫助解決生產(chǎn)過程中的技術(shù)難題，提供技術(shù)服務(wù)，企業(yè)則給予技術(shù)服務(wù)費作為酬勞。未曾想，這樣的事在當時被認為走違規(guī)的，工程師因此受到不公正處理。出現(xiàn)這樣令人困惑的事例，原因在于當時對于資本、技術(shù)、土地、管理等生產(chǎn)要素能否參與分配，在政策上不清楚，法律上不明確。今天，這樣的問題早已不存在了，人們正享受著分配制度改革帶來的種種實惠。

——摘自人民網(wǎng)《從“按勞分配”到“多種分配方式并存”》2002年12月4日

材料3

改革開放以來，我國的分配理論和分配制度一直在完善之中，不斷適應(yīng)經(jīng)濟體制改革的發(fā)展。1987年競的十三大就提出“以按勞分配為主體，其他分配方式為補充?！?993年黨的十四后三中全會的決議指出：“個人收入分配要堅持以按勞分配為主體、多種分配方式并存的制度”，“允許屬于個人的資本等生產(chǎn)要素參與收益分配?！笔宕髨蟾嫣貏e指出：“堅持以按勞分配為主體，多種分配方式并存的制度。把按勞分配與按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來?！痹诳偨Y(jié)以往理論和實踐的基礎(chǔ)上，根據(jù)市場經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求，十六大報告又進一步提出“確立勞動、資本、技術(shù)，管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的原則，完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度”，這是我們黨在分配理論和實際操作原則上的又一新進展，對發(fā)展生產(chǎn)要素市場有重要的理論和實際意義。

——摘自周小川《完善現(xiàn)代市場體系》

請回答以下問題：

(1)結(jié)合材料1、2說明我們?yōu)槭裁匆獙嵭邪磩诜峙渑c按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合?

(2)結(jié)合材料3說明黨中央確定生產(chǎn)要素按貢獻分配的原因。

(3)說明生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的意義。

六、單選題(0題)27.法律強制的目的在于實現(xiàn)法律權(quán)利與法律義務(wù)，即實施法律，確保法律的應(yīng)有權(quán)威，維護良好的社會秩序，維護社會正義。從強制作用的角度看，法律對于義務(wù)者來說是()

A.一種強制約束B.一種強制保障C.既是一種強制約束又是一種強制保障D.既不是強制約束也不是強制保障

參考答案

1.ABC

2.ABCD培育和規(guī)范勞動力市場，要合理配置人力資源，廣開就業(yè)門路，改革勞動用工制度，改善勞動環(huán)境，引導(dǎo)農(nóng)民工有序流動，完善社會保障體系。

3.ABCD實踐證明，中國共產(chǎn)黨對農(nóng)業(yè)合作化運動的指導(dǎo)方針是正確的，由此開創(chuàng)了一條有中國特點的農(nóng)業(yè)合作化道路。其基本原則和方針是：第一，在中國的條件下，可以走先合作化、后機械化的道路；第二，充分利用和發(fā)揮土改后農(nóng)民的兩種生產(chǎn)積極性，通過互助組、初級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社、高級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社這種由低到高的互助合作的組織形式，實行積極發(fā)展、穩(wěn)步前進、逐步過渡的方針；第三，農(nóng)業(yè)互助合作的發(fā)展，要堅持自愿和互利的原則，采取典型示范、逐步推廣的方法；第四，要把社會改造同技術(shù)改造相結(jié)合。ABCD選項正確。

4.BCD【參考解析】：社會主義市場經(jīng)濟的基本特征：①在所有制結(jié)構(gòu)上，堅持以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。②在分配制度上，實行以按勞分配為主體，多種分配方式并存，堅持效率優(yōu)先、兼顧公平的原則。③在宏觀調(diào)控上，社會主義國家能夠把人民的當前利益與長遠利益、局部利益與整體利益結(jié)合起來，引導(dǎo)國民經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展，推動社會全面進步。

5.ABCD【參考解析】：堅持公有制的主體地位，必須保證國有資產(chǎn)和集體所有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢，國有經(jīng)濟控制國民經(jīng)濟命脈，對經(jīng)濟發(fā)展起主導(dǎo)作用，公有制經(jīng)濟在市場競爭中不斷發(fā)展壯大。

6.ABC

7.ABC社會主義法治觀念包括：社會主義民主法治觀念、自由平等觀念、公平正義觀念和權(quán)利義務(wù)觀念。其中自由平等觀念最為核心的內(nèi)容是依法享有和行使自由的觀念、法律面前人人平等的觀念。而法律面前人人平等的觀念又包含公民在守法上一律平等和公民在適用法律上一律平等。ABC三個選項是公民在守法上一律平等的主要要求，D選項是公民在適用法律上一律平等的要求。ABC正確。

8.ABC「考點」民主集中制原則的體現(xiàn)「解析」民主集中制原則主要體現(xiàn)在以下幾個方面：①在國家機構(gòu)與人民的關(guān)系方面，體現(xiàn)了國家權(quán)力來自人民，由人民組織國家機構(gòu)（憲法第2條，第3條第2款）。②在同級國家機構(gòu)中，國家權(quán)力機關(guān)居于主導(dǎo)地位（憲法第3條第3款）。③在中央與地方國家機構(gòu)的關(guān)系方面，實行"中央和地方的國家機構(gòu)職權(quán)的劃分，遵循在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮地方的主動性、積極性的原則".故ABC項正確。D錯誤，應(yīng)為實行個人負責(zé)制。

9.ABCE

10.BCDBCD正確。A選項海事訴訟不在其列。

11.D

12.D解析：考查對按勞分配為主和按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合的掌握。社會主義初級階段個人收人分配存在按勞分配為主與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合的多種分配方式。社會主義公有制經(jīng)濟是實行按勞分配的前提，按生產(chǎn)要素分配是生產(chǎn)要素的所有權(quán)在經(jīng)濟上的實現(xiàn)。各種生產(chǎn)要素參與收入分配的數(shù)量是按它們在生產(chǎn)經(jīng)營中的貢獻為依據(jù)，即生產(chǎn)使用價值中的貢獻，而不是指它們在創(chuàng)造價值中的貢獻。所以，D項是正確選項。

13.C

14.C解析：壟斷組織在銷售商品或購買生產(chǎn)資料時，憑借其壟斷地位，可以規(guī)定旨在保證其最大限度的利潤的市場價格，可分為壟斷高價和壟斷低價。但這種壟斷價格的出現(xiàn)，并不否定價值規(guī)律，因為它井非勞動，不可能增加商品價值量。故選C項。

15.D

16.A解析：做此題時考生要注意基本目標和基本政策是有直接聯(lián)系的，基本目標是綱，基本政策是為實現(xiàn)基本目標而制訂的。這個題的備選BCD三項分別為實現(xiàn)經(jīng)濟、政治、文化三大基本目標的基本政策之內(nèi)容，有些也很有干擾性，如C。還要注意的是，建設(shè)有中國特色社會主義的經(jīng)濟、政治、文化的基本目標和基本政策，有機統(tǒng)一，不可分割，構(gòu)成了黨在社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)?；揪V領(lǐng)的內(nèi)容與基本路線易混淆，可參見《2006年政治理論輔導(dǎo)講稿(汪云生等主編，當代世界出版社)》P410～413。

17.D解析：毛澤東在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》中指出，在社會主義改造基本完成后，正確處理人民內(nèi)部矛盾就成為團結(jié)全國各族人民，進行一場新的戰(zhàn)爭——向自然界開戰(zhàn)，發(fā)展我國的社會主義經(jīng)濟和文化，鞏固社會主義新制度，建設(shè)社會主義新國家，就必然成為國家政治生活的主題。毛澤東不僅提出了正確處理人民內(nèi)部矛盾這一重大課題，而且闡述了正確處理人民內(nèi)部矛盾的各項方針政策。即在政治上實行“團結(jié)一批評一團結(jié)”的方針；在經(jīng)濟上實行“統(tǒng)籌兼顧，適當安排”的方針；在處理共產(chǎn)黨與民主黨派關(guān)系上實行“長期共存、互相監(jiān)督”的方針；在科學(xué)文化工作上實行“百花齊放，百家爭鳴”的方針。因此，備選項A、B、C均不符合題干要求，D以自力更生為主，爭取外援為輔，是我國經(jīng)濟建設(shè)的一項重要方針，故為正確答案。

18.B解析：社會主義初級階段始于社會主義改造基本完成，結(jié)束于社會主義現(xiàn)代化基本實現(xiàn)。故B項正確。

19.B解析：出自中共十六大報告。

20.D真理的相對性是指真理的條件性、有限性，即人們在一定條件下對世界的正確把握是具體的、近似的。真理的相對性包含兩個方面的基本涵義：①人對客觀世界的正確把握，總是對無限世界的一部分或一些片段的接近或符合；②對任何具體事物的正確把握總是近似的，即只是對它的一定方面、在一定程度和水平上符合。因此，由于真理具有相對性，所以任何科學(xué)理論都不能窮盡真理。

21.在馬克思的這段著名的論斷中體現(xiàn)了馬克思主義對于歷史發(fā)展的唯物的辯證的觀點。一方面馬克思認為歷史的規(guī)律是客觀的歷史發(fā)展的過程中有其固有的秩序和規(guī)律人們即使認識到這些規(guī)律也不能改變它不能逾越和取消社會發(fā)展的固有的階段。另一方面人在歷史規(guī)律面前又不是無能為力的人們不可能改變客觀規(guī)律但可以改變規(guī)律起作用的條件從而利用規(guī)律為自己的目的服務(wù)。這表現(xiàn)了馬克思對于歷史規(guī)律的客觀性與人的自覺活動能動性的唯物辯證的理解。在馬克思的這段著名的論斷中，體現(xiàn)了馬克思主義對于歷史發(fā)展的唯物的辯證的觀點。一方面，馬克思認為歷史的規(guī)律是客觀的，歷史發(fā)展的過程中有其固有的秩序和規(guī)律，人們即使認識到這些規(guī)律，也不能改變它，不能逾越和取消社會發(fā)展的固有的階段。另一方面，人在歷史規(guī)律面前又不是無能為力的，人們不可能改變客觀規(guī)律，但可以改變規(guī)律起作用的條件，從而利用規(guī)律為自己的目的服務(wù)。這表現(xiàn)了馬克思對于歷史規(guī)律的客觀性與人的自覺活動能動性的唯物辯證的理解。

22.在社會主義市場經(jīng)濟條件下生產(chǎn)要素包括資本、勞動力、土地、技術(shù)、信息、經(jīng)營管理等。把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來是由社會主義初級階段以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟長期共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度決定的。各種生產(chǎn)要素參與價值分配的實質(zhì)是各種生產(chǎn)要素的所有權(quán)在經(jīng)濟上的實現(xiàn)形式。生產(chǎn)要素所有者投入各種生產(chǎn)要素取得相應(yīng)的收入有利于生產(chǎn)要素的合理流動與有效利用做到人盡其才物盡其用調(diào)動起各方面的積極性。把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的必然要求也是分配理論和分配政策的重人突破和創(chuàng)在社會主義市場經(jīng)濟條件下，生產(chǎn)要素包括資本、勞動力、土地、技術(shù)、信息、經(jīng)營管理等。把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來，是由社會主義初級階段以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟長期共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度決定的。各種生產(chǎn)要素參與價值分配的實質(zhì)是各種生產(chǎn)要素的所有權(quán)在經(jīng)濟上的實現(xiàn)形式。生產(chǎn)要素所有者投入各種生產(chǎn)要素，取得相應(yīng)的收入，有利于生產(chǎn)要素的合理流動與有效利用，做到人盡其才，物盡其用，調(diào)動起各方面的積極性。把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來，是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的必然要求，也是分配理論和分配政策的重人突破和創(chuàng)

23.失業(yè)作為改革和發(fā)展中產(chǎn)生的新問題與新矛盾最終還要靠深化改革和繼續(xù)發(fā)展來解決。要確立以就業(yè)為核心的經(jīng)濟政策；要加快勞動力市場建設(shè)完善基礎(chǔ)工作完善就業(yè)服務(wù)；要通過提高國有企業(yè)的經(jīng)濟效益保持經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定的增長來創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位；黨和政府要通過實施再就業(yè)工程通過提供信息服務(wù)、職業(yè)培訓(xùn)等方式積極幫助失業(yè)的勞動者重新就業(yè)；失業(yè)的勞動者要不斷提高自身的素質(zhì)同時也要轉(zhuǎn)變觀念多渠道開拓就業(yè)領(lǐng)域。失業(yè)作為改革和發(fā)展中產(chǎn)生的新問題與新矛盾，最終還要靠深化改革和繼續(xù)發(fā)展來解決。要確立以就業(yè)為核心的經(jīng)濟政策；要加快勞動力市場建設(shè)，完善基礎(chǔ)工作，完善就業(yè)服務(wù)；要通過提高國有企業(yè)的經(jīng)濟效益，保持經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定的增長來創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位；黨和政府要通過實施再就業(yè)工程，通過提供信息服務(wù)、職業(yè)培訓(xùn)等方式積極幫助失業(yè)的勞動者重新就業(yè)；失業(yè)的勞動者要不斷提高自身的素質(zhì)，同時也要轉(zhuǎn)變觀念，多渠道開拓就業(yè)領(lǐng)域。

24.不論是人的社會價值還是自我價值都存在一個由潛在變?yōu)楝F(xiàn)實的問題。一個人的價值由潛在變?yōu)楝F(xiàn)實唯一的途徑是參加社會實踐。只有通過實踐人才能表現(xiàn)出為社會所作的奉獻及其大小從而才能使人的自我價值得到實在的表現(xiàn)而被社會所承認。社會的實踐形式是多種多樣的隨著社會的發(fā)展和人們需要的變化不斷地會有新的實踐形式出現(xiàn)。一個生活于現(xiàn)實社會中的人究竟以什么樣的實踐形式去實現(xiàn)自己的價值這是比較復(fù)雜的。首先這與自身主觀具備什么樣的條件有關(guān)。例如：一個人有較高的知識、技術(shù)水平和才能這就為他選擇較高級的實踐形式準備了條件；如果情況相反就不可能選擇高級的實踐形式。其次跟人的機遇有關(guān)。我們在生活中經(jīng)?？吹竭@種情況同是大學(xué)畢業(yè)主觀條件差不多但一個人碰到并抓住了機遇結(jié)果就使自己的價值得到了很好的實現(xiàn)；另一個人則沒有碰到機遇或碰到了而沒有抓住個人價值沒有很好地實現(xiàn)出來。再次歸根到底決定于社會的發(fā)展。因為實踐形式和機遇從根本上說是由社會發(fā)展決定的。社會需要發(fā)展決定了實踐形式的多樣化；社會的不斷發(fā)展才不斷產(chǎn)生新的機遇。這就是說人的價值的實現(xiàn)最終取決于社會的進步和發(fā)展?？傊粋€人要實現(xiàn)自己的價值就必須積極投身于社會實踐在當前就是要投身于祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐在實踐中貢獻自己的才智從而使自身的價值得到充分的實現(xiàn)。不論是人的社會價值還是自我價值都存在一個由潛在變?yōu)楝F(xiàn)實的問題。一個人的價值由潛在變?yōu)楝F(xiàn)實，唯一的途徑是參加社會實踐。只有通過實踐，人才能表現(xiàn)出為社會所作的奉獻及其大小，從而才能使人的自我價值得到實在的表現(xiàn)而被社會所承認。社會的實踐形式是多種多樣的，隨著社會的發(fā)展和人們需要的變化，不斷地會有新的實踐形式出現(xiàn)。一個生活于現(xiàn)實社會中的人究竟以什么樣的實踐形式去實現(xiàn)自己的價值，這是比較復(fù)雜的。首先，這與自身主觀具備什么樣的條件有關(guān)。例如：一個人有較高的知識、技術(shù)水平和才能，這就為他選擇較高級的實踐形式準備了條件；如果情況相反，就不可能選擇高級的實踐形式。其次，跟人的機遇有關(guān)。我們在生活中經(jīng)?？吹竭@種情況，同是大學(xué)畢業(yè)，主觀條件差不多，但一個人碰到并抓住了機遇，結(jié)果就使自己的價值得到了很好的實現(xiàn)；另一個人則沒有碰到機遇，或碰到了而沒有抓住，個人價值沒有很好地實現(xiàn)出來。再次，歸根到底決定于社會的發(fā)展。因為實踐形式和機遇，從根本上說是由社會發(fā)展決定的。社會需要發(fā)展決定了實踐形式的多樣化；社會的不斷發(fā)展才不斷產(chǎn)生新的機遇。這就是說，人的價值的實現(xiàn)，最終取決于社會的進步和發(fā)展?？傊?，一個人要實現(xiàn)自己的價值，就必須積極投身于社會實踐，在當前，就是要投身于祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐，在實踐中貢獻自己的才智，從而使自身的價值得到充分的實現(xiàn)。

25.生產(chǎn)力系統(tǒng)中的準備性因素與運籌性的綜合因素和滲透性因素有共同之處它也不是生產(chǎn)力的獨立因素和獨有因素。同時它又與前兩類因素有所不同。準備性因素本身并不是生產(chǎn)力它的作用在于為繼承和發(fā)展生產(chǎn)力作準備。準備性因素主要指教育。教育從本質(zhì)上說屬于上層建筑它的主要任務(wù)之一是向受教育者傳授知識。這種知識包括兩個方面的內(nèi)容：一是自然科學(xué)知識一是社會科學(xué)知識。通過向受教育者傳授自然科學(xué)知識可以培養(yǎng)、提高受教育者的生產(chǎn)經(jīng)驗和勞動技能向社會輸送生產(chǎn)建設(shè)方面的人才；通過向受教育者傳授社會科學(xué)知識使受教育者掌握一定的思想、理論以及管理社會的知識和技能向社會輸送各方面的管理人才。因此教育在生產(chǎn)力的繼承和發(fā)展中起著重要作用。正是在這個特定的意義上我們把教育稱為準備性因素。生產(chǎn)力系統(tǒng)中的準備性因素與運籌性的綜合因素和滲透性因素有共同之處，它也不是生產(chǎn)力的獨立因素和獨有因素。同時它又與前兩類因素有所不同。準備性因素本身并不是生產(chǎn)力，它的作用在于為繼承和發(fā)展生產(chǎn)力作準備。準備性因素主要指教育。教育從本質(zhì)上說屬于上層建筑，它的主要任務(wù)之一是向受教育者傳授知識。這種知識包括兩個方面的內(nèi)容：一是自然科學(xué)知識，一是社會科學(xué)知識。通過向受教育者傳授自然科學(xué)知識，可以培養(yǎng)、提高受教育者的生產(chǎn)經(jīng)驗和勞動技能，向社會輸送生產(chǎn)建設(shè)方面的人才；通過向受教育者傳授社會科學(xué)知識，使受教育者掌握一定的思想、理論以及管理社會的知識和技能，向社會輸送各方面的管理人才。因此，教育在生產(chǎn)力的繼承和發(fā)展中起著重要作用。正是在這個特定的意義上，我們把教育稱為準備性因素。

26.(1)按勞分配為主與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合的多種分配方式的存在是由客觀經(jīng)濟條件決定的有其客觀必然性。社會主義初級階段以公有制為主體的多種所有制并存決定多種分配方式并存社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展要求實行多種分配方式；多種經(jīng)營方式也是決定多種分配方式的重要條件。(2)在社會主義市場經(jīng)濟條件下市場對社會資源的配置起著基礎(chǔ)性作用就需要確立生產(chǎn)要素按其貢獻參與分配的原則。按生產(chǎn)要素分配是要素所有權(quán)在經(jīng)濟上的實現(xiàn)。在各種生產(chǎn)要素如資本、技術(shù)、勞動、信息、房地產(chǎn)以及其他生產(chǎn)要素屬于不同個人所有的情況下它們在生產(chǎn)經(jīng)營中的投入其所有者必然要取得相應(yīng)的收入從而存在按生產(chǎn)要素獲得個人收入的分配方式。生產(chǎn)要素是商品生產(chǎn)不可缺少的重要條件這就需要按要素分配實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。各種生產(chǎn)要素參與收入分配的數(shù)量是按它們在生產(chǎn)經(jīng)營中的貢獻為依據(jù)。這就是指生產(chǎn)要素在生產(chǎn)財富即使用價值中的貢獻而不是指它們在創(chuàng)造價值中的貢獻。它們貢獻的大小以及獲得相應(yīng)收入的多少需要通過市場來評定。(3)確立勞動、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配有利于充分發(fā)揮各種生產(chǎn)要素的作用并調(diào)動了廣大勞動者的積極性和創(chuàng)造性；有利于體現(xiàn)科技、管理等復(fù)雜勞動的價值和作用激發(fā)了廣大科技人員和經(jīng)營管理人員的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新活力；有利于體現(xiàn)土地、資本、知識產(chǎn)權(quán)等生產(chǎn)要素的貢獻調(diào)動了生產(chǎn)要素主體提供各類生產(chǎn)要素參與財富創(chuàng)造的積極性；有利于形成“鼓勵人們干事業(yè)支持人們干成事業(yè)的氛圍”讓一切勞動、知識、技術(shù)、管理和資本的活力競相進發(fā)讓一切創(chuàng)造財富的源泉充分涌流最大限度地促進經(jīng)濟發(fā)展和社會財富的積累以造福人民提高人民的生活水平。本題考查對確定生產(chǎn)要素按貢獻分配的客觀必然性和意義的掌握。確立勞動、資本、技術(shù)等生