Word第第頁考研給導師的自薦信考研給導師的自薦信1

敬重的老師：

您好！我是學院電氣信息工程學院自動化專業(yè)的，來自，因慕珍貴校自動化學院的掌握科學與工程專業(yè)，它與將來自動化行業(yè)的進展趨勢及我本科所學專業(yè)相適應(yīng)，故今年報考了貴校的自動化學院的掌握科學與工程專業(yè)的討論生。在討論生入學考試中我取得了350分〔政治61分，英語66分，數(shù)學101分，專業(yè)課122分〕的成果。

最近我也有幸拜讀了您的文章，對您的討論方面頗感愛好。在看了老師的一些資料后，對您特別崇拜，很盼望能成為您的討論生，假如能得到您的指導將是我莫大的榮幸。

我對自己進行了認真的思索和評估，我認為自己高校四年所學的學問以及所把握的試驗技能能夠勝任幫助您討論的任務(wù)。本科期間我始終嚴格要求自己，不斷的追求進步，并連年獲得綜合獎學金〔2次〕，國家勵志獎學金〔1次〕。專業(yè)方面我不斷學習和創(chuàng)新，在20xx年的電子設(shè)計大賽中制作的榮獲“獎”，另外我和同學一起協(xié)作完成的是我校高校生科技創(chuàng)新項目。

在專業(yè)和綜合方面的學習上我從來沒有放松過對自己的要求。

我一次性通過國家四六級考試cet—4〔527〕cet—6〔512〕，并具備良好的聽說讀寫力量，可以進行基本的溝通，在計算機技能方面已取得國家計算機二級〔c語言〕的合格證書。

課外時間，我喜愛跑步，打羽毛球，乒乓球等活動。

最終，我性格開朗，看法端正，為人虛心謹慎，做事踏實仔細，懂得節(jié)省與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有打算，能向著目標不斷前進。我始終堅信“天道酬勤”，信任自己踏實、勤奮地學習、工作，肯定會有所收獲。

我真誠地盼望能成為您的同學，接受您的指導。當然，我會努力預備復試，爭取高分通過，這樣才有資格成為老師您的同學。我認為自己最大的優(yōu)點就是端正的看法，信任自己能夠完成老師交予的課題。假如考不上，我也會始終關(guān)注老師您，盼望以后能接受您的指導。

特別感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期盼能夠加入您的科研團隊。

祝您身體健康，工作順當！

xxx

20xx年xx月xx日

考研給導師的自薦信2

敬重的領(lǐng)導：

您好！

首先感謝您在百忙之中閱讀此求職自薦書，以下是我的自我介紹。

我叫，廣西人，是重慶交通高校橋梁與隧道工程專業(yè)級討論生，指導老師是涂凌與周志祥。在校就讀期間，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)學問，具備了橋梁、隧道及城市軌道交通的設(shè)計與管理，城市交通規(guī)劃、土木工程施工與管理及土木工程相關(guān)的測量等方面的力量。表達力量和理解力量強，形象好氣質(zhì)佳，看法好；能嫻熟運用midas及橋梁博士等計算軟件；有兩年的實際制圖閱歷，很強的空間概念，制圖力量強；能嫻熟使用autocad，office系列辦公室軟件。

我樂于學習、不斷追求卓越；工作上我具備老實可信、吃苦耐勞，富有團隊合作精神，我做事干練、堅決，具有良好的溝通和人際協(xié)調(diào)力量。我主動地參與各種社會活動，抓住每一個機會，熬煉自己。討論生期間我深深地感受到，與優(yōu)秀同學共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。

誠望貴單位全面考察我的狀況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，并在日后工作中，不懈拼搏之勁，不失進取之心，克盡己能，為貴單位事業(yè)奉獻一切！最終祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，全體員工健康進步！

隨信附個人履歷表，無論錄用與否都很感謝貴單位給我這個機會，盼望能得到您的垂青使我能有機會為這個集體添磚加瓦，敬盼回音！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

考研給導師的自薦信3

敬重的公司領(lǐng)導：

您好！首先，特別感謝您百忙之中抽出珍貴時間閱讀我的材料。當您翻開這一頁的時候，您就為我打開了一扇勝利與盼望之門，敬請留意后面的內(nèi)容，信任您肯定不會絕望的。

我是高校建筑科學與工程學院結(jié)構(gòu)工程專業(yè)的一名碩士討論生。愛好是最好的老師，我喜愛自己的專業(yè)，并通過努力每年都取得了好的成果。七年的高校生活培育了我思索、推斷和工作的力量。我深刻體會到制造力和把理論轉(zhuǎn)化為實際的力量的重要性，我努力在這方面加強對自己的培育，并具有肯定這樣的力量。

在校期間，利用課余和每學期寒暑假時間去設(shè)計院打工實習，將學到的與實際工程設(shè)計相結(jié)合，使自己的設(shè)計更具有用性，最終應(yīng)用于實際工程建筑，制造出真正的價值。同時，在實際工程設(shè)計中學到了許多書本上學不到的學問，能夠嫻熟的查閱規(guī)范和圖集，具有識別建筑施工圖紙的力量，提高了工作效率和有用性?；蛟S如今我不是一個結(jié)構(gòu)高手，但具備成為一個高手的潛力。由于自己工作看法勤懇仔細，有敬業(yè)進取精神，得到了各個實習單位領(lǐng)導的好評，這也增添了今后實際工作的自信念。

我清晰的熟悉到時代對復合型人才的需求，所以，在努力學好本專業(yè)的基礎(chǔ)上，不斷拓寬自己的學問面。課業(yè)之余，自學了建筑學、城市規(guī)劃、環(huán)境工程等相關(guān)專業(yè)的一些課程，能夠進行初步的建筑方案設(shè)計的創(chuàng)作和社區(qū)的規(guī)劃。能夠嫻熟使用photoshop、3dma等相關(guān)軟件，結(jié)合autocad進行建筑三維圖的繪制和效果圖后期制作。自己愛好廣泛，平常喜愛網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站管理，熟識dreamweaver、fireworks、flash等相關(guān)軟件的應(yīng)用，有自己的相關(guān)作品。

我很情愿和人交往與合作，由于我始終信任，工作中難免會遇到困難，集體才智的結(jié)晶更具魅力。多次的實習經(jīng)受使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，增添了我的團隊合作精神和力量，給予了我參加社會竟爭的士氣。七年中，我擔當過班級和院同學會干部，并在討論生期間擔當學校討論生會代表和主要同學干部，多次策劃和參與社會實踐活動，這些工作經(jīng)受培育了我較強的工作力量。

我特別想應(yīng)聘貴公司與建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計相關(guān)的崗位，由于我充分的信任自己通過過去眾多實踐中的力量勝任這份工作！能進入貴公司的人肯定是具有一流水平的人，因此，我把應(yīng)聘貴公司作為我追求的目標，進入貴公司將成為我人生騰飛新的起點！我將在我的崗位上，腳踏實地的努力工作，去享受工作和工作的結(jié)果，以及對這些結(jié)果的社會價值的熟悉，給我?guī)淼臉啡?，這也是我最重要的工作動機。

一塊真金，需要才智的雙眼；一匹千里馬，渴望伯樂的發(fā)覺。再次感謝您抽出珍貴的時間批閱我的資料！懇切盼望有機會與您面談！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

考研給導師的自薦信4

敬重的鄭老師：

您好！

感謝您在百忙中還抽空看這封郵件，冒昧打擾還請您多包涵。我是一名一般的本科高校生，有一個很劇烈的渴望，渴望能讓自己突破束縛，積淀學問的殿堂，可能這個殿堂有多種，但我心中的'便是讀研。雖然考研的結(jié)果讓人意外和自責，但當我絕望的時候，您的消失，好像又燃起了我心中那盞奮進，澎湃的明燈，我告知自己，或許這是最終的機會了，既然冥冥中如此支配，為什么不去爭取，退縮是弱者的表現(xiàn)，哪怕機會渺茫。

記得有位偉人在演講中說出：“人不行以忽視自信念建立的必要性，要懂得剖析自我，例如如今會做什么？通過努力將來會做什么？多制造爭取機會去學習一些自己還不會的事情。，霎時讓我覺得，您”對青年的關(guān)心與鼓舞，像您這樣功績卓越的人尚且孜孜不倦地奉獻著，我等熱血青年怎可碌碌此生。迫切盼望能加入到您的隊伍中去，好盡自己綿薄之力。

我想過，如果真被錄用，將會面臨很大的壓力，這是一個我很生疏的領(lǐng)域，我能應(yīng)付的了嗎？我這個門外漢憑什么跟別人比。但我不曾遲疑，生物和醫(yī)學正是我所感愛好的地方，即便是從零開頭，哪怕這條路上有質(zhì)疑和挖苦，我將堅守信念，只要我是真的踏實能干，比別人多付出十倍百倍努力，又算什么！人生在世，要做敢于挑戰(zhàn)的強者，只要我將從前培育的力量連續(xù)發(fā)揚，我會了解它，從而喜愛它，并解決遇到的難題。

我有過一段試驗經(jīng)受，其實假設(shè)只是為了混個噱頭，大可直接找老師幫助或去搞科研立項，當然并非有意挖苦這些學不到啥，但總不比跟老師實戰(zhàn)來得痛快。同門的還有幾個一起，老師交給我任務(wù)后，便帶著他們一起，即使是忙到寒夜，那也是歡樂的，即便是小到看著回流時間，也不曾懈怠。大三上學期沒課時，常在試驗室一呆就是好幾天，由于試驗條件簡陋，不然真恨不得把食宿全在那解決了。那時?；孟耄莾x器能再多點，條件再好點，許多好玩的試驗就都可以做了該多好啊！

課余時間除了閱覽書籍外，就是豐富自己的生活，參與了不少活動。我的理念是理科生依舊要懂得與時代接軌，時間是肯定要珍惜的，但不能死讀書。由于性很強，自然很有主見，因此周邊人喜愛征求我的看法。許多時候由我規(guī)劃總體，汲取大家看法，布置好分工，但盡量讓隊友發(fā)揮一技之長。我還喜愛創(chuàng)新，時常設(shè)計隊徽，開幕式文體匯演，并很想嘗試試驗的設(shè)計，做自己的東西。

如此說來不免賣弄自己之嫌，可是也只有通過我稚嫩的文字，向您傾訴，您或許才能知道這樣一個不能被完全展現(xiàn)的女生堅決的決心。在這次考研中我不屬于成功的一方，可分數(shù)是不能說明一切的。賈老師，假如您此時看完了這封信，信任在您心里是有些許不一樣的情愫的，那么您情愿給我這個機會去證明您的選擇沒有錯嗎？真心期盼您的考慮！

文中如有不妥之處還請您海涵。祝：

身體健康，萬事如意，闔家美好，事業(yè)蒸蒸日上！

xxx

20xx年xx月xx日

考研給導師的自薦信5

敬重的x老師：

您好!

我叫xxx，是xxxxx高校管理系20xx級信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的同學，通過老師的介紹和在讀情報學專業(yè)師兄師姐的推舉，我參與了20xx年全國討論生入學考試，報考了xxxxxx，今日冒昧打攪，請您見諒。

在20xx年的全國討論生入學考試中，我取得了情報學專業(yè)總分排名第四的成果，其中政治，英語，信息資源管理基礎(chǔ)，信息檢索，總分。

我通過相關(guān)的渠道了解到您在情報學方面是一位很杰出的老師，對情報學有著自己的討論成果。在本校老師講解信息資源管理基礎(chǔ)這門課程時，我就對其很感愛好，并熟悉到信息資源在社會進展過程中的重要作用及其前景。同時，我對您所討論的課題也很感愛好，了解到您在該領(lǐng)域已有自己的討論成果，學術(shù)看法嚴謹，所以特別盼望能在您的課題組攻讀我的碩士學位，我信任通過自己的努力，我能很好的完成碩士期間的任務(wù)，真誠地盼望能攻讀您20xx級的碩士討論生。

本科階段，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我仔細學習本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的理論學問，并以優(yōu)良的成果完成了相關(guān)的課程，多次獲得國家勵志獎學金、優(yōu)秀同學獎學金等，為以后的實踐工作打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。

除了完成必修的課程之外，我更加注意對自己創(chuàng)新實踐力量的培育，使自己在高校當中所學的學問能到得