場景設(shè)計(jì)色彩光影演示文稿現(xiàn)在是1頁\一共有34頁\編輯于星期五場景設(shè)計(jì)色彩光影現(xiàn)在是2頁\一共有34頁\編輯于星期五第五單元：

場景的色彩概念設(shè)計(jì)及光影造型BUSINESSCOLLEGEOFSHANXIUNIVERSITY山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院現(xiàn)在是3頁\一共有34頁\編輯于星期五1.色彩寫生分析

色彩寫生是最基礎(chǔ)的，也是最重要的訓(xùn)練環(huán)節(jié)。通過練習(xí)色彩寫生，可以使設(shè)計(jì)者掌握比較基礎(chǔ)的色彩學(xué)中的色調(diào)、對(duì)比色、互補(bǔ)色、環(huán)境光及色彩冷暖對(duì)比的運(yùn)用等方面的知識(shí)，對(duì)用色彩表現(xiàn)客觀物體的能力有所加強(qiáng)。BUSINESSCOLLEGEOFSHANXIUNIVERSITY山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院現(xiàn)在是4頁\一共有34頁\編輯于星期五這是一幅表現(xiàn)燦爛湖面的風(fēng)景寫生。陽光絢麗，人頭攢動(dòng)，湖面上的色彩繽紛，要表現(xiàn)這樣一種色彩感覺，光靠幾種顏色是不夠的。這張畫另一個(gè)特點(diǎn)就是筆觸，一般情況下，色彩寫生要求考慮整體，筆觸要大，但這幅畫相反，是用筆點(diǎn)成的，最終畫出的湖面像撒上了五顏六色的碎金屬片，閃閃發(fā)光。BUSINESSCOLLEGEOFSHANXIUNIVERSITY山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院現(xiàn)在是5頁\一共有34頁\編輯于星期五陽光下民宅的寫生，畫中對(duì)于色彩對(duì)比的運(yùn)用很出色。物體的亮部被強(qiáng)烈的陽光漂白了，暗部有著較強(qiáng)的地面反光。暖色調(diào)的反光和亮部的冷亮色形成強(qiáng)烈的冷暖對(duì)比，這種對(duì)比是鮮明的，畫中不僅是房子，人物也是如此，即使是前景小雞的暗部反光也是很純的暖黃色，而亮部是冷白色，在暖黃色暗部的下邊又加了一筆紫藍(lán)色，這種對(duì)比關(guān)系有著很高的審美價(jià)值。BUSINESSCOLLEGEOFSHANXIUNIVERSITY山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院現(xiàn)在是6頁\一共有34頁\編輯于星期五2.設(shè)計(jì)色調(diào)歸納圖

色調(diào)歸納的小構(gòu)圖是一種提高色彩掌握能力的練習(xí)，由于畫幅較小，比較容易概括并整體表現(xiàn)色調(diào)的構(gòu)圖和畫面的色彩關(guān)系。這種不刻畫細(xì)節(jié)的小風(fēng)景畫，在色彩設(shè)計(jì)與色彩表現(xiàn)中也同樣起著大幅色彩畫同樣的作用，它不但有色調(diào)，畫面里也有對(duì)比關(guān)系。在練習(xí)這種小構(gòu)圖時(shí)，主要以表現(xiàn)色調(diào)和大的對(duì)比為主，多嘗試幾種色調(diào)，比如同色系的、對(duì)比色系的，這樣就鞏固了對(duì)色彩的掌握。這種小畫面的畫除了表現(xiàn)色彩的調(diào)子和對(duì)比關(guān)系外，也要在畫的過程中考慮筆觸，要求能用精煉概括的筆觸在短時(shí)間內(nèi)，快速地抓住生活中的色彩給你的感受，并把這種感受用色塊的形式表現(xiàn)出來，這樣不但記錄了生活中的色彩，而且為將來的設(shè)計(jì)與制作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。BUSINESSCOLLEGEOFSHANXIUNIVERSITY山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院現(xiàn)在是7頁\一共有34頁\編輯于星期五2.設(shè)計(jì)色調(diào)歸納圖畫小構(gòu)圖和寫生的不同在于，小構(gòu)圖是有默寫成分的創(chuàng)作小品，要在較短的時(shí)間內(nèi)，用精彩概括的筆法在很小的畫幅里畫出色調(diào)及大的色彩對(duì)比關(guān)系。小構(gòu)圖和色彩概念圖有著密不可分的關(guān)系：第一，它可以積累設(shè)計(jì)者對(duì)于掌控色調(diào)、色彩關(guān)系對(duì)比的繪畫經(jīng)驗(yàn)，并提高用色彩表現(xiàn)客觀物象的色調(diào)及色彩對(duì)比的繪畫能力；第二，在概念圖正式設(shè)計(jì)之前，首先設(shè)計(jì)出幾種可能被概念圖采用的色調(diào)小構(gòu)圖，可以作為最終概念圖的色彩草稿或色彩小樣。BUSINESSCOLLEGEOFSHANXIUNIVERSITY山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院現(xiàn)在是8頁\一共有34頁\編輯于星期五色調(diào)歸納小構(gòu)圖實(shí)例1BUSINESSCOLLEGEOFSHANXIUNIVERSITY山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院現(xiàn)在是9頁\一共有34頁\編輯于星期五色調(diào)歸納小構(gòu)圖實(shí)例2BUSINESSCOLLEGEOFSHANXIUNIVERSITY山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院現(xiàn)在是10頁\一共有34頁\編輯于星期五色調(diào)歸納小構(gòu)圖實(shí)例3BUSINESSCOLLEGEOFSHANXIUNIVERSITY山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院現(xiàn)在是11頁\一共有34頁\編輯于星期五突出畫面的縱向深度課堂練習(xí)：4幅色調(diào)歸納小構(gòu)圖設(shè)計(jì)，10cm*10cm，內(nèi)容自定要求：注意畫面的色調(diào)、同色系或補(bǔ)色系的對(duì)比關(guān)系，有一定的欣賞價(jià)值。BUSINESSCOLLEGEOFSHANXIUNIVERSITY山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院現(xiàn)在是12頁\一共有34頁\編輯于星期五3.從場景到色彩概念圖

色彩概念圖是動(dòng)畫作品色彩設(shè)計(jì)制作工作中最關(guān)鍵的一環(huán)，也是整部作品色彩面貌的總的體現(xiàn)。它是依據(jù)設(shè)計(jì)好的場景，結(jié)合作品的劇本，確定色彩風(fēng)格及每個(gè)主場景的色彩。充分發(fā)揮色彩概念的創(chuàng)作與設(shè)計(jì)，可以為作品的后續(xù)制作提供參考及色彩設(shè)計(jì)與制作的標(biāo)準(zhǔn)，最重要的是它確定了作品的場景風(fēng)格，而場景風(fēng)格是決定作品整體風(fēng)格的非常重要的一個(gè)因素，一般情況下，它與作品的角色造型風(fēng)格是一致的。作品的風(fēng)格不同，概念設(shè)計(jì)圖也不同。BUSINESSCOLLEGEOFSHANXIUNIVERSITY山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院現(xiàn)在是13頁\一共有34頁\編輯于星期五BUSINESSCOLLEGEOFSHANXIUNIVERSITY山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院設(shè)計(jì)色彩概念圖1現(xiàn)在是14頁\一共有34頁\編輯于星期五設(shè)計(jì)色彩概念圖①按設(shè)計(jì)好的場景勾畫出概念圖的草稿，盡可能詳盡地畫出主要物體的輪廓線。BUSINESSCOLLEGEOFSHANXIUNIVERSITY山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院現(xiàn)在是15頁\一共有34頁\編輯于星期五設(shè)計(jì)色彩概念圖②根據(jù)場景的要求確定概念圖的基本色調(diào)，并加上大塊的色彩。BUSINESSCOLLEGEOFSHANXIUNIVERSITY山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院現(xiàn)在是16頁\一共有34頁\編輯于星期五設(shè)計(jì)色彩概念圖③用色彩塑造場景中具體物體的形象，并在刻畫中注意整體的色調(diào)關(guān)系和色調(diào)對(duì)比的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。BUSINESSCOLLEGEOFSHANXIUNIVERSITY山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院現(xiàn)在是17頁\一共有34頁\編輯于星期五設(shè)計(jì)色彩概念圖④這張色彩概念圖設(shè)計(jì)采用裝飾性很強(qiáng)的光感、華麗的色調(diào)、夸張的冷暖對(duì)比，同時(shí)具有很好的空氣透視感。在色調(diào)處理方面更主觀、更時(shí)尚，具有現(xiàn)代意識(shí)，整個(gè)畫面的設(shè)計(jì)，具有很強(qiáng)的時(shí)空感。BUSINESSCOLLEGEOFSHANXIUNIVERSITY山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院現(xiàn)在是18頁\一共有34頁\編輯于星期五設(shè)計(jì)色彩概念圖⑤同一風(fēng)格，不同色調(diào)BUSINESSCOLLEGEOFSHANXIUNIVERSITY山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院現(xiàn)在是19頁\一共有34頁\編輯于星期五BUSINESSCOLLEGEOFSHANXIUNIVERSITY山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院設(shè)計(jì)色彩概念圖2現(xiàn)在是20頁\一共有34頁\編輯于星期五設(shè)計(jì)色彩概念圖①根據(jù)場景設(shè)計(jì)的要求畫出場景的草圖，然后把要設(shè)計(jì)的場景中的物體輪廓線具體化和明確化。BUSINESSCOLLEGEOFSHANXIUNIVERSITY山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院現(xiàn)在是21頁\一共有34頁\編輯于星期五設(shè)計(jì)色彩概念圖②根據(jù)場景的要求給場景加上概括的色調(diào)，明確大的色彩關(guān)系。BUSINESSCOLLEGEOFSHANXIUNIVERSITY山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院現(xiàn)在是22頁\一共有34頁\編輯于星期五設(shè)計(jì)色彩概念圖③在已確定大的色調(diào)關(guān)系的前提下，進(jìn)一步加強(qiáng)場景的對(duì)比關(guān)系，注意調(diào)整整個(gè)畫面，以便能夠進(jìn)一步地深入刻畫，加強(qiáng)畫面前景的重量感，為塑造立體空間打下基礎(chǔ)。BUSINESSCOLLEGEOFSHANXIUNIVERSITY山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院現(xiàn)在是23頁\一共有34頁\編輯于星期五設(shè)計(jì)色彩概念圖④用較濃重的黑色勾勒巖石的體塊關(guān)系和肌理，在一部分巖石的暗部填充一些較暗的紅褐色以增強(qiáng)冷暖對(duì)比，并在刻畫高光時(shí)注意層次，加強(qiáng)空間感。在接近地面的部分用較純的藍(lán)色畫出地氣的感覺，這樣既增強(qiáng)了畫面的空氣感，也強(qiáng)化了透視的空間感。最后，用噴筆畫出巖洞上方射入的光線，這束光線要用冷白色來處理。同時(shí)，按透視關(guān)系把巖洞的地面做較細(xì)致的刻畫，畫面四周用噴筆噴上透明的黑色，以增強(qiáng)戲劇舞臺(tái)的效果。BUSINESSCOLLEGEOFSHANXIUNIVERSITY山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院現(xiàn)在是24頁\一共有34頁\編輯于星期五4.分析色彩概念圖實(shí)例

這是一幅表現(xiàn)熱帶叢林的場景色彩概念圖。為了體現(xiàn)熱帶叢林的氣氛，設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)了一個(gè)綠色調(diào)，真實(shí)地刻畫出樹的結(jié)構(gòu)，草的形態(tài)以及叢林中潮濕的空氣感，就連葉子沾濕后的高光都精致地刻畫了出來。整個(gè)畫面撲面而來一種熱帶叢林的氣息。BUSINESSCOLLEGEOFSHANXIUNIVERSITY山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院現(xiàn)在是25頁\一共有34頁\編輯于星期五BUSINESSCOLLEGEOFSHANXIUNIVERSITY山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院現(xiàn)在是26頁\一共有34頁\編輯于星期五BUSINESSCOLLEGEOFSHANXIUNIVERSITY山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院現(xiàn)在是27頁\一共有34頁\編輯于星期五5.色彩概念圖的主觀設(shè)計(jì)

在設(shè)計(jì)色彩概念圖時(shí)，除了要顯示出風(fēng)格之外，還要在色彩的運(yùn)用上加強(qiáng)主觀性，這是很重要的。因?yàn)閯?dòng)畫作品中每場戲就是一個(gè)場景的一組鏡頭，由于戲劇事件發(fā)生的時(shí)間不同，各場戲的色彩都有明顯的不同，每場戲都有明確的色彩傾向，就像符號(hào)一樣。例如，表現(xiàn)森林戲時(shí)，可能場景是綠色調(diào)，接下來一場戲可能發(fā)生在沙漠中，場景就變成了金色調(diào)了，所以，為了協(xié)調(diào)整部作品色彩韻律變化及加強(qiáng)視覺沖擊力，每個(gè)場景都應(yīng)主觀地加強(qiáng)色彩設(shè)計(jì)。BUSINESSCOLLEGEOFSHANXIUNIVERSITY山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院現(xiàn)在是28頁\一共有34頁\編輯于星期五這幅場景大膽地用漂亮的鈷藍(lán)色加群青色表現(xiàn)夜晚。BUSINESSCOLLEGEOFSHANXIUNIVERSITY山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院現(xiàn)在是29頁\一共有34頁\編輯于星期五這幅場景表現(xiàn)出像被水潑過的夜色，在這種藍(lán)色調(diào)的籠罩下，畫面顯得異常漂亮，色彩單純不單調(diào)，非常透明。BUSINESSCOLLEGEOFSHANXIUNIVERSITY山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院現(xiàn)在是30頁\一共有34頁\編輯于星期五6.色彩概念圖的表現(xiàn)方法

色彩概念圖的原型來自場景設(shè)計(jì)，因此在設(shè)計(jì)的時(shí)候，第一步就要選擇場景中的主要部分，概念圖的構(gòu)圖和形象完全依照原場景，只是在色彩上進(jìn)行創(chuàng)作，從色彩角度塑造該場景的概念風(fēng)格，對(duì)接下來的后續(xù)制作提供色彩制作的依據(jù)。BUSINESSCOLLEGEOFSHANXIUNIVERSITY