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文檔簡介
寫給校長建議書
寫給校長建議書篇1
敬重的校長:
在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一試驗中海小學(xué)一起長大,在這幾年里一試驗發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊的班車;從六個年級共六個班,到現(xiàn)在三十幾個班;從一片平地的操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。
縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:
一、把課間改為20分鐘,中午午休削減時間。
二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級踢足球簡單損害一二三年級的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個低年級的小操場。
四、應(yīng)在體育課進(jìn)展大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素養(yǎng)進(jìn)展提高。
另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:
一、因?qū)W生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個學(xué)科分三個教師,第一班為尖子生班,其次班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動力。
二、我建議開一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動腦筋。
從上就是我的建議,望校長接受。
建議人:
日期:
寫給校長建議書篇2
1、在小學(xué)生活了六年,作為一個快要畢業(yè)的六年級學(xué)生,我覺得有必要讓學(xué)校變得更優(yōu)秀。因此,我向?qū)W校提出一些建議。
2、我是6年級的一名學(xué)生,在馬上離開母校之計,我向您提一點意見,我首先在此祝福母校愈辦愈好。
3、從04年入學(xué)到現(xiàn)在,校園中的每一棵樹都增加了六個年輪,每一株小草都換了六次面貌,我們也從母校中得到了太多太多,教育之恩無以回報,在馬上跨出柯靈的今日,我們商議屢次打算用這封建議書表達(dá)我們對母校的感謝與關(guān)愛。
4、您好!我是六(3)班的一名學(xué)生,,在梔子花盛開的季節(jié)里,我們將離開給我難忘生活的母校,心中的不舍之情無法用言語表達(dá),我想對您說幾句心里話。
5、我是六年級(3)班的一名學(xué)生,在馬上離開母校之際,我想向您提出一點建議。
6、尊敬的校長:時針照舊在他的軌道轉(zhuǎn)動,一年四季始終都會循環(huán)周游,太陽、月亮,總會早晚消失。但我在母校的日子卻不能再連續(xù),只剩下短短的時間了。教師們的孜孜教育,也將完畢;同學(xué)們天真的打鬧、玩樂、同學(xué),也將揮手告辭。但我盼望在最終呆在母校中的短短時間里給尊敬的校長提個建議,讓我們之后的學(xué)生過得更加歡樂,通過這次運動會之后最好不要再連續(xù)練習(xí)太極拳了。孩子是天真的、淘氣的、得意的、稚嫩的,對現(xiàn)實有著美妙想象的,孩子不能因教師們的想法、做法而被轉(zhuǎn)變。或許您也知道很多人都常見老人們總在安靜的地方做太極,您有想過嗎,為什么老人沒事去練太極嗎?那是由于他們都老了都沒事干,既可以消耗時間,又可以修身養(yǎng)心,為自己的將來打下伏筆。而打太極卻對學(xué)生來說是枯燥的,我之所以知道這點,感受到這點,也正是由于我現(xiàn)在也是名學(xué)生,我想,這對于低年級學(xué)生來說,是比無趣的還要無趣,枯燥的還要枯燥。他們的心中肯定有著深深的不想。我知道,這對于孩子來說是一種熬煉,但不能由于這點而傷了孩子的心。所以,很多孩子都無心打太極。
7、在您的領(lǐng)導(dǎo)和教師們的辛勤努力下,我們的學(xué)問越來越多了。同學(xué)們在你們的教育下,都取的了良好的成績。然而,我們發(fā)覺學(xué)校中有不少同學(xué)不但不愛護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨便踐踏花圃的現(xiàn)象時有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個良好的校園環(huán)境,我建議∶的校長∶
8、當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微抖動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我--一名馬上畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活,灑下了我們多少歡樂的笑聲,留下了我們多少歡樂的身影。操場上的玩耍打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲......
9、我是六年級二班的小斌。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了非常美妙的印象。我特別喜愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,馬上培育成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我特別感謝我的教師和同學(xué),是他們給了我無私的幫忙和關(guān)心,使我學(xué)到了好多的學(xué)問,學(xué)會了怎樣做人。在我們馬上離開母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對母校和教師的感謝之外,我還想從關(guān)懷母校的進(jìn)展動身,給您提一些建議:
10、您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有許多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
11、盼望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。
12、我們的校園好像一座漂亮的大花園,那里有漂亮的大花園,那里有漂亮的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這漂亮的校園學(xué)習(xí),生活已經(jīng)有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與漂亮的校園揮手告辭。與校園的朝夕相處,使我和這個布滿活力的校園建立了深厚的感情。
13、母校是我們童年生活的搖籃??飚厴I(yè)了,我們馬上各奔東西,在這所校園里,給我們留下了很多暖和的回憶,在這里度過的每分每秒,都是難忘的,不知何時才能返回--這得意的校園。在馬上分別的時刻,為了這得意的校園更加漂亮,為了能使這所校園成為一所全國示范小學(xué),我委婉的提出以下幾點意見:
14、作為一名六年級的學(xué)生,馬上畢業(yè)的我,出于對母校的喜愛,也為了使我校更加輝煌,我想向您提一點建議。
15、您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有許多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
16、冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有許多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠標(biāo)準(zhǔn)細(xì)致,為了更好地創(chuàng)立省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:
17、我現(xiàn)在是您校六年級的一名學(xué)生。這次,我給您寫信,是想給你一個建議。
18、當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微抖動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我--一名馬上畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活,灑下了我們多少歡樂的笑聲,留下了我們多少歡樂的身影。操場上的玩耍打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲......校園里組組美妙的鏡頭,叫我怎能忘記?
19、大學(xué)路小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了。我真心喜愛我的母校,真心盼望母校能夠更加受人歡送。為了實現(xiàn)我和大家的抱負(fù),我想為母校提一點建議。
20、我是小學(xué)六年級二班的一名學(xué)生,我馬上小學(xué)畢業(yè),離開母校。回想起六年來的小學(xué)生活,我覺得我在學(xué)校里過的很快樂,我要留下對母校的美妙祝福,也向母校提一個建議。
21、我作為一個將要畢業(yè)的小學(xué)生,對您提出幾點建議。合理之處盼望接受,缺乏之處請多多包涵。
22、請恕我冒味地打攪您。您就像陽光雨露滋潤著我們,您為我們嘔心瀝血地操勞著,我們無不感謝您。我們立刻就要告辭母校,告辭教師,告辭同學(xué)們。在這個時候,我應(yīng)當(dāng)向您提出一些建議。
23、六年的小學(xué)生活馬上就要完畢了,在這六年的時間里,我在這美妙的校園里生活著,這里環(huán)境美麗,教學(xué)質(zhì)量好,我們在這環(huán)境下學(xué)習(xí),都贊揚這里好!但是,還有美中缺乏的幾點。為了讓我們弟弟妹妹好好的在這里學(xué)習(xí),我向您提出以下建議,盼望您能接受。
24、我是六年級的一名學(xué)生,我和我的朋友都喜愛在一個潔凈的校園里學(xué)習(xí)。可一想到現(xiàn)實,就感覺大吃一驚。如,很多樹葉子沒有人處理,沒有一點環(huán)保意識;在公共場所趁別人不留意時亂丟垃圾;同學(xué)們在飲水機(jī)那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟......
寫給校長建議書篇3
敬重的校長:
您好!
我名叫譚碧鋒,是20xx屆畢業(yè)的學(xué)生,但是,由于家中貧困,被迫外出打工?,F(xiàn)在,我在廣東的一家工廠里上班。由于未體檢而失去高考的資格。我作為本校的一名學(xué)生,在校時間約為一年半,其余的時間都是在外打工中度過的。我去年十二月份從學(xué)校中走的時候,正值學(xué)校換校長,我也曾見過您一面,但是,我的確不知您的名字。我在校期間對學(xué)校了解的比擬全面,我認(rèn)為學(xué)校中仍存在著治理的問題。我雖然在外打工,但是仍忘不了曾給我學(xué)問的母校,是她讓我懂得了很多很多。
我看到有太多太多的學(xué)生,帶著盼望走進(jìn)學(xué)校,帶著絕望離開學(xué)校。我們來此三年,花掉了父母的血汗錢,但是沒有考上大學(xué),這究竟是為什么?依據(jù)我的體會與觀看打算寫此建議書。我認(rèn)為學(xué)校存在的問題有以下幾個方面:
1我們學(xué)校為每個學(xué)生爭取到了國家給職業(yè)教育的錢,我認(rèn)為這很好。但是我們的學(xué)生,用這些錢抽煙·喝酒,這就違反了國家的意愿國家發(fā)這些錢,是讓貧困生不失學(xué),而我們的學(xué)生卻認(rèn)為拿這些錢是應(yīng)當(dāng)?shù)?。我要問:你為國家做了什么國家憑什么給你錢?
2國家給我們錢,是讓我們進(jìn)展職業(yè)教育的,而我們學(xué)校做的不好,在高一時上報專業(yè),但是,在二年中并沒有教學(xué)生專業(yè)課,到高三時再問誰走職高誰走普高,而職高只考英數(shù)語外加一門專業(yè)課,而職高不考數(shù)理化或政史地,這就使二年的功夫白費了
3我們的學(xué)上了高三之后的第一個學(xué)期,用的復(fù)習(xí)資料,都是一些模擬題,并沒有做高考真題。我們縣城的田家炳中學(xué),每個星期都讓生學(xué)生做高考題,而我們連高考題都沒有見過,我們還在進(jìn)展單科練習(xí),這就與別人在起點上產(chǎn)生了差距。
4學(xué)生翻墻上網(wǎng)的現(xiàn)象嚴(yán)峻
5局部的教師力量和素養(yǎng)低(我說出這個問題不怕教師罵我),但是我仍要說出,為了學(xué)校的將來。
6學(xué)校的升學(xué)率低,全年級有八百學(xué)生,才考上五十人。
就這些問題,我的建議如下:
1將國家給學(xué)生的錢直接交給家長手中。
2學(xué)校應(yīng)讓高一的學(xué)生,上報專業(yè)課,然后發(fā)給學(xué)生高考要考的專業(yè)課書。讓報職高的學(xué)生不用學(xué)習(xí)文綜或理綜。學(xué)校要安排專業(yè)的輔導(dǎo)教師,教他們。
3學(xué)校應(yīng)組織特地的教師對往年的高考題型進(jìn)展歸總,找出高頻考點,讓學(xué)生著重復(fù)習(xí)這些考點,另外,應(yīng)讓高一高二的學(xué)生做高考真題。每學(xué)完一個學(xué)問點,學(xué)校應(yīng)從歷年的高考題中挑出相應(yīng)的題型,然后印刷好,發(fā)給學(xué)生讓學(xué)生做,讓學(xué)生盡早的了解高考考什么。學(xué)校應(yīng)別買教材了,應(yīng)為每個學(xué)買一套書,這套書包括高中全部的教材內(nèi)容。這套書,就是高中教材的復(fù)印本,而且廉價攜帶便利。由于高中三年的書本費就高達(dá)20xx元左右。我們應(yīng)用買教材的錢去買高考題。
4現(xiàn)在是信息化的時代,傳遞信息的媒介是電腦。網(wǎng)絡(luò)是一個萬能的信息資源庫,對人有兩面性,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),可以到達(dá)意想不到的效果。假如用它來打嬉戲,最終使人的學(xué)業(yè)荒廢。假如處于21世紀(jì)的人,不會上網(wǎng),那就是落伍的現(xiàn)象。我建議,應(yīng)對翻墻上網(wǎng)的學(xué)生進(jìn)展嚴(yán)格的教育,我們的學(xué)校只有在上信息技術(shù)課讓學(xué)生上網(wǎng),這對學(xué)生來說上網(wǎng)的時間太少了。我建議,應(yīng)在星期開放微機(jī)室,讓學(xué)生上網(wǎng)。應(yīng)制定嚴(yán)格的規(guī)定,不準(zhǔn)學(xué)生打嬉戲,允許查資料學(xué)刁。由于我們的學(xué)校也是一個藏龍臥虎的地方,有很多學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)表文章,做為學(xué)校應(yīng)對這種現(xiàn)象矛以支持。假如不開放微機(jī)室,你讓這些學(xué)生到哪里去上網(wǎng)?在外面上網(wǎng),對于家庭條件好的學(xué)生來說,這沒什么。但對貧困的學(xué)生來說這太難了。往往貧困的學(xué)生才利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),喜愛學(xué)習(xí)。由于他們的生活費少,但他們還要上網(wǎng)。這就使他們不得不餓肚子,現(xiàn)代是信息時代,我們不能讓學(xué)生遠(yuǎn)離信息。因此我建議學(xué)校開放微機(jī)室。
5教師力氣是否雄厚,這對學(xué)生和升學(xué)率有重要的影響。我建議應(yīng)加強(qiáng)師資力氣,多請一些力量強(qiáng)的教師。尤其對高三要重點投入師資力氣,以提高升學(xué)率。對教師堅持”擇優(yōu)錄用“的原則。對工作不仔細(xì)的`,文憑低的,就辭退。每年給教師打分,再打算人員的去留。定時對教師的教案進(jìn)展檢查,多組織聽課活動,對優(yōu)秀教師要嘉獎。
6我建議學(xué)??梢宰屢粋€教師和多個學(xué)生住在一起,這樣有利于教師和學(xué)生之間的溝通,有利于學(xué)生向教師提問題,有利于學(xué)校治理。
每個學(xué)生一個人能否成才,取決于環(huán)境(客觀因素)和自身(主觀因素),作為學(xué)校,應(yīng)盡最大努力,轉(zhuǎn)變治理措施,給學(xué)生供應(yīng)一個抱負(fù)的場所,促使更多人成才。
今日我提了這么多建議,望您接受。
好了,就說么么多,最終愿母校越辦越好,升學(xué)率不斷提高
至此,
敬禮
寫給校長建議書篇4
敬重的校長:
你好,我是一名六年級的少先隊員,在母校讀書的這幾年里,我深深的感受到了集體的暖和,教師的教育、同學(xué)們的關(guān)懷使我久久不能忘記,再過不久,我便離開母校,我想在畢業(yè)之際,給母校提出幾點建議。
現(xiàn)在,我們學(xué)校已經(jīng)被評為市一級學(xué)校了,我們的校園內(nèi)部也做了很多美化,例如:操場重新修建了,整個校園煥然一新,操場四周綠樹成蔭,是校園更加美觀。但是還有一些同學(xué)亂扔垃圾,污染了學(xué)校。
還有,雖然我們學(xué)校有很多功能室,但卻很少開放。電腦室雖然開放了,但有些電腦壞了,一個學(xué)期都沒修的好,使有些同學(xué)一個學(xué)期什么都沒學(xué)到。還有美術(shù)室、試驗室、乒乓球室、圖書室……這些室都沒開放過,里面都落上了一層厚厚的塵土。
上體育課的時候,有些同學(xué)在運動時,往往很簡單受傷、但卻沒有醫(yī)務(wù)室......
以以上幾條為由,我提出以下建議:
一、多給學(xué)生上幾節(jié)衛(wèi)生教育課,提高學(xué)生環(huán)保意識。
二、多給學(xué)生開放功能室:電腦室需要一個星期檢查一次。上美術(shù)棵盡量開放美術(shù)室。多組織同學(xué)去試驗室做科學(xué)小試驗,豐富學(xué)生課外學(xué)問。
三、有條件的話,在操場四周建一個醫(yī)療室,一邊學(xué)生受傷時修養(yǎng)。
以上是我對母校的幾條建議,我誠心的盼望校長您能接受我的意見,這樣的話,學(xué)??隙〞?!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長建議書篇5
敬重的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有許多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是,您卻忽視了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹學(xué)問的它遺忘了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不行及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們清掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。莫非這么一間為同學(xué)而修建的學(xué)問寶庫,就甘心沉沒在渾黃的塵埃中嗎?
很多在學(xué)校不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”進(jìn)展到了“橫行霸道”:
1、很多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和害處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;
2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危急;
3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,很多人只機(jī)械地承受教師教的學(xué)問,自己不在課外學(xué)習(xí)。
鑒于以上3點,我們誠意誠意地向您提出以下幾點建議:
1、盡快開放讀書室,購置安康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科學(xué)問大全》等學(xué)問性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書治理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“學(xué)問搶答”,使我們得到了學(xué)問,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上建議,請您接受,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不適宜的,請您多多原諒。
祝學(xué)校蓬勃進(jìn)展!
寫給校長建議書篇6
尊敬的校長:
在小學(xué)度過度過六年了,我也快要畢業(yè)了,作為一個快畢業(yè)的學(xué)生,在這里給您提點建議。
第一、我盼望能重新開放圖書室。書是源泉,有了書,同學(xué)們就像有了一座取之不盡。用之不竭的寶庫。而且我想信同學(xué)們能遵守校長您的要求。
其次、多購置一些電腦。由于消失一個班級人數(shù)多怎么辦,每個人都搶著要自己一臺電腦會亂了秩序影響了上信息技術(shù)。為了讓同學(xué)們。校園不在‘鬧哄哄’的。
第三、為了愛護(hù)好校園環(huán)境派幾個環(huán)保小衛(wèi)士。讓他們按你的叮囑去做;為了愛護(hù)環(huán)境可以試著讓那些小賣部移走。
這都是我的建議盼望校長能接受。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長建議書篇7
敬重的校長:
時間荏再,轉(zhuǎn)瞬已走過小學(xué)的六年光陰。我們馬上踏入新的學(xué)校,開頭新的初中學(xué)習(xí)生活。美妙而艱辛的生涯已悄然流進(jìn)昨日。在這畢業(yè)之際,我想對您提一些意見,好讓我們的母校散發(fā)更加刺眼的光線。
隨著科技的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)成了人們生活必不行少的需求。由于網(wǎng)絡(luò)實名制尚未普及,網(wǎng)絡(luò)世界便與現(xiàn)實世界之間消失了一條巨大的道德深淵——亂象叢生、臟話粗口泛濫成災(zāi)。這種不道德的現(xiàn)象大片大片的在人民中集中。目前幾乎有全球80%的人受到影響。
現(xiàn)在,這種狀況擴(kuò)散到了校園里,整個校園隨處可見同學(xué)之間相互辱罵、爆粗口……這嚴(yán)峻破壞了同學(xué)們純凈的心靈,破壞了同學(xué)間的友情,甚至還會給別人造成心理創(chuàng)傷。為了讓同學(xué)們盡快丟掉這種不良行為,我想向您提出以下幾點建議。
第一,我建議先從教師們做起。教師應(yīng)以自己為同學(xué)們的典范,拒絕粗口,拒絕謾罵,勸阻他人說臟話。教師們做好了典范,同學(xué)們可能會自然而然轉(zhuǎn)變自身。
其次,我認(rèn)為可以利用班會課向同學(xué)們介紹臟話給人帶來的危害,并提倡同學(xué)們做文明人,拋掉臟話。假如有條件,也可以開展“禁粗口”主題的專題課程。
第三,可以在惹眼的地方放置告示牌,以提示同學(xué)們做個文明人。
第四,我還建議實施“扣分制”,值日生在課間巡邏時,如發(fā)覺有同學(xué)說臟話、辱罵他人或由于相互辱罵而打架等,可以適當(dāng)扣分,并作批判教育,以作“警鐘長鳴”作用,但前提是值日生不能說臟話。
以上便是我對管制臟話泛濫而提的建議,望校長接受,感謝!
寫給校長建議書篇8
尊敬的校長:
您好!我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習(xí)生活中,教師給了我無微不至的關(guān)心與教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學(xué)生。如今,我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!
在我的眼里,我們學(xué)校是比擬完善的,環(huán)境很美,校長與教師都很好,各種設(shè)施應(yīng)有盡有,大家在這里學(xué)得輕松開心而且成績顯著。但是在接近離開的時候,我還是想給我尊敬的學(xué)校提兩點建議:
一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學(xué)們學(xué)會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在教師的照顧下,假設(shè)一些艱難的環(huán)境,讓我們體會其中的困難,從而既熬煉身體,又磨練意志。
二、將圖書館適當(dāng)?shù)亻_放一下,讓想借書的同學(xué)可以借到書,還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜愛哪些書,引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書,這樣既開闊了學(xué)生的視野,增長學(xué)生的學(xué)問,又培育了學(xué)生愛書、護(hù)書、遵守紀(jì)律的意識。
出于對我們學(xué)校、教師與學(xué)生的喜愛之情,我提了這兩條建議,盼望校長能賜予考慮。
祝您身體安康、工作順當(dāng)!
學(xué)生:
寫給校長建議書篇9
尊敬的校長:
您好!
我們是六年級一班的學(xué)生。光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我們已經(jīng)從一群無知小孩子長成一個個懂事的大孩子了。對學(xué)校的治理制度,我們根本滿足,不過總覺得還有一些美中缺乏之處。比方,學(xué)?,F(xiàn)在制止學(xué)生買零食到學(xué)校吃,雖然我們都比擬好吃,但覺得這個規(guī)定是為了我們的身體安康,所以大家都很支持。但規(guī)定有了,我們?nèi)耘f發(fā)覺有一小局部同學(xué)正大光明地在校園里吃零食。要知道,零食很簡單上火,也很不衛(wèi)生,某些同學(xué)吃了會鬧肚子,還會消失頭暈、牙痛、喉嚨發(fā)炎等煩人的病癥。
為了同學(xué)們的安康,為了學(xué)校的治理更完善一些,我們建議:
1、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動,培育同學(xué)們安康的興趣。同學(xué)們有事兒可做,就沒時間亂花錢購置零食了。
2、請家長協(xié)作與支持。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”,掌握同學(xué)們零花錢。
3、學(xué)校要時常凈化校園文化,讓學(xué)生們不再接觸“流行垃圾”,讓同學(xué)們養(yǎng)成不攀比的習(xí)慣。
4、多通過班隊活動教育同學(xué)們不要亂花錢買零食,教育他們要合理使用零花錢。
5、常常有學(xué)生去學(xué)校后門購置零食,這是學(xué)校治理的死角,因此,盼望學(xué)校加強(qiáng)對后門的治理力度。
6、呼吁政府定期對小賣部進(jìn)展檢查。
為了同學(xué)們的安康,盼望我們的建議能被接受!
祝您工作順當(dāng)、身體安康!
建議人:
日期:
寫給校長建議書篇10
敬重的校長:
您好!
我們的校園好像一座漂亮的大花園,那里有漂亮的大花園,那里有漂亮的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這漂亮的校園學(xué)習(xí),生活已經(jīng)有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與漂亮的校園揮手告辭。與校園的朝夕相處,使我和這個布滿活力的校園建立了深厚的感情。
但,在這布滿詩情畫意與現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)覺,它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校園的生物角,有些同學(xué)去那玩將食品袋順手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。學(xué)校走廊上,操場里,我們經(jīng)常都能見到一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學(xué),他們寫錯字常常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不疼惜環(huán)境的現(xiàn)象還有許多。
敬重的校長,為了能讓我們學(xué)校更加漂亮,我向?qū)W校提出以下的建議;
1、在學(xué)校加強(qiáng)治理。對不良行為做出合理的批判。
2、收集學(xué)校的白色污染物,集中起來這樣既可以到達(dá)清潔學(xué)校的目的,又可以讓愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。
盼望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。
祝愿學(xué)校的明天更加美妙
六年二班的XXX
寫給校長建議書篇11
敬重的校長:
您好!
一轉(zhuǎn)瞬間,兩年過去了,從我插班到現(xiàn)在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以遺忘。固然,我校也有一些缺乏之處,在我將要離開母校的時候,向您提三條意見。
“書是人類進(jìn)步的階梯”小學(xué)生們固然更應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的讀書嘍!除了仔細(xì)學(xué)習(xí)課本上的學(xué)問外,我們應(yīng)當(dāng)多讀讀課外書呀!但是,學(xué)校的圖書館卻遲遲不愿開門,這不是阻攔住了我們對讀書的渴求嗎?這個問題請校長慎重的考慮考慮。
學(xué)校要求學(xué)生們在早上8:00前吃完早點。一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點店去吃,但是一些同學(xué)吃起飯來狼吞虎咽,會使自己的胃部受到損害。再說,那些在早點店吃早點的同學(xué)個個吃相都很難看,這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎?我建議最好在學(xué)校建一個食堂,就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀!
還有,學(xué)校應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生們學(xué)就好好學(xué),玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點,這些漂亮的特點不容錯過。學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織一些春游等活動?;顒雍?,同學(xué)們可以把自己的感想寫成作文,,交到播送室去朗讀。瞧!這不是一舉兩得嗎?
校長,以上幾條請您三思,如有冒犯,請您包含。
您的學(xué)生:某某某
某年某月某日
寫給校長建議書篇12
敬重的校長:
您好!光陰似箭,日月如梭。入校時,還是年幼無
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