第頁高考日語二輪復(fù)習(xí)達標(biāo)卷二一、詞匯1．人生に悩む時期は誰にでもありますが、その悩みを克服していかなければなりません。A．こまB．まなC．なやD．なら2．兄は＿＿＿＿が悪く、朝から怒ってばかりいる。A．気色B．機嫌C．気分D．気持ち3．この象は30があります。A．メートルB．リットルC．グラムD．キログラム4．あの（）はおいしそうです。A．スーパーB．ホテルC．カレンダーD．ケーキ5．兄は、入社してから、ずっと人事課に（）いる。A．対してB．面してC．屬してD．適して6．中國は主に外國に何を輸出しているのか。A．ゆしゅつB．ゆじゅつC．ゆうしゅつD．ゆうじゅっ7．少し知っているが、＿＿＿＿は知りません。A．あたらしくB．あかるくC．ただしくD．くわしく8．（

）ですけど、その日は都合がちょっと……A．わざとB．わざわざC．せっかくD．さっそく9．思春期の子どもは親に自分のものを勝手に觸られるのを嫌がる。A．かってB．しょうてC．かつてD．しょうしゃ10．＿＿＿＿10分で10時です.A．さっきB．あとC．あとでD．あとは11．公共の場では、＿＿＿を守らないと注意されることがあります。A．エネルギーB．ショップC．マスクD．マナー12．して、攜帯を家に忘れて來てしまった。A．すっきりB．しっかりC．さっぱりD．うっかり13．ボランティア活動が全國で（）に行われている。A．盛んB．にぎやかC．親切D．熱心14．隣の人にピアノの練習(xí)する音が（）と言われました。A．やかましいB．うらやましいC．おもしろいD．すばらしい15．新しい企畫は予算オーバー（超過）で、全體を__________必要があります。A．見直すB．見始めるC．見合うD．見終わる二、語法16．最近、現(xiàn)金を使わない人が増えて

。A．てあったB．いったC．きたD．みた17．歯に悪いですから、甘いものを食べすぎないように。A．なりますB．なっていますC．していますD．しました18．せっかく買い物に來た（）、デパートは休みでした。A．のでB．もののC．ながらD．ばかり19．できる（）分からないが、皆で一緒に頑張りましょう。A．かB．かどうかC．しかD．かと20．彼は行きませんから、（）私は行きます。A．代わりにB．ですがC．でもD．けれど21．早く＿＿＿のに、部長の話が長くてなかなか帰れません。A．帰りますB．帰りたいC．帰りたがっているD．帰ってほしい22．坂に止まっていた車が突然滑り＿＿。A．終わったB．始まったC．続けたD．出した23．森さんから聞きましたが、來週有名な歌手がこの町に來る＿＿＿よ。A．ようですB．らしいですC．はずですD．でしょう24．試験のとき、隣の人と話をしない＿＿＿。A．ためB．ところC．ものD．こと25．おじは若いころ仕事をし________、夜學(xué)校へ通っていた。A．ながらB．たのでC．てもD．たのに26．日本いちばんの航空會社は全日空です。A．にB．かC．でD．が27．昨日は大変疲れていたので、ニュースを聞いている________寢てしまいました。A．までにB．うちにC．なかにD．まえに28．雨が降らない

外に干している洗濯物を片付けましょう。A．のでB．からC．うちにD．おかげで29．卒業(yè)に（）先生との別れを悲しんだのは彼だった。A．関してB．際してC．対してD．面して30．もう遅いから、少しお待ちいただければ、車で

。A．お送りになりますB．お送りになりましたC．お送りいたしますD．送ってください三、閱讀（一）環(huán)境問題では「リサイクル」という言葉をよく聞く。リサイクルとは、いらない物を壊して、別の物に作り変えることだ。例えば、読み終わった新聞紙からトイレットベーバーを作ったりする。物を捨てれば、ゴミになるが、リサイクルすればゴミを出さないことができる。だが、リサイクルが形を変えるのにお金がかかるし、エネルギーも使う。また、「再使用」という方法もある。再使用というのは、ものを壊さないで、何度も使うことを言う、例えば、飲んだ後のペットボトルを洗ってまた使う。（ア）、再使用するぺットボトルは何回も使えるように、少し厚くしっかりと作られている。ドイツでは一本のペットボトルをだいたい15~30回くらい使うそうだ。以前は、お金やエネルギーの點で、リサイクルより再使用の方がいいと考えられていた。しかし、実際に調(diào)べてみると、場合によっては再使用のほうがお金やエネルギーを使うことがわかってきた。それで、最近はどちらの方が環(huán)境にいいとは単純には言えなくなっている。31．「再使用」の意味に一番近いのはどれか。A．ペットボトルを洗って何度も使うことB．ものを壊さないで、何度も使うことC．2回だけ再利用することD．ものを丈夫に生産して、長く使うこと32．文中の（ア）に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。A．それでB．しかしC．つまりD．それなのに33．この文章では、リサイクルとはどのようなことだと言っているか。A．いらなくなった物から新しい物を作ることB．いらなくなった物を壊して捨てることC．物を壊さないで、ゴミの量を減らすことD．物を捨てないで、そのままもう一度使うこと34．ペットボトルの再使用について、この文章で言っていることはどれか。A．再使用には全然お金がかからないB．再使用した物はリサイクルできないC．再使用できるのはペットボトルだけであるD．再使用するのは丈夫に作られている35．この文章では、リサイクルと再使用を比較してどのように言っているか。A．リサイクルは再使用より、エネルギーを使わないから環(huán)境にいいB．リサイクルより再使用の方が、ゴミが減って環(huán)境に與える影響が少ないC．リサイクルと再使用では、どちらが環(huán)境にいいか簡単には決められないD．リサイクルも再使用も、環(huán)境に問題があるから中止したほうがいい（二）喫茶店の窓越しに見える仲のよさそうな女子高校生2人。その2人を見ていると、アレアレ不思議な現(xiàn)象が…。1人がテーブルに両肘をつけばもう1人も、1人がコーヒーカップを持てばもう1人も、という具合に2人の動作が似てくるではないか。こんな光景を目撃した経験はないだろうか。わざわざマネ（模仿）をしているわけでもないのに、會話に熱中してくると知らず知らずに相手と同じポーズ（姿勢）をとってしまうことを、心理學(xué)では「姿勢反響」と呼ぶ。なぜこうした反応が起こるかと言えば、社會的地位が同じであるということを確認(rèn)しているのである。（ア）、同じようなくつろぎ（くっろぐ：V1放松）や緊張のポーズをとることで、「わたしはあなたとまったく同じですよ」と示しているのだ。それを受け取った相手は無意識のうちに気分がよくなり、さらに會話も弾む（說得起勁）のである。36．文中の「アレアレ」が意味しているのはどれか。A．おどろいた。B．うれしく思った。C．がっかりした。D．不愉快に思った。37．筆者が言っている「姿勢反響」はどういうことか。A．「わたしはくつろいでいますよ」ということB．「わたしはあなたとまったく同じですよ」ということC．「わたしはあなたといると気分がいいですよ」ということD．「わたしはあなたと會話に熱中していますよ」ということ38．「姿勢反響」が起こる原因はどれか。A．人に負(fù)けないように努力しているからB．社會的地位が同じだということを確かめているからC．誰にでも知らないうちにマネをする癖があるからD．知らないうちに人の動作を身に付けるようになるから39．文中の（ア）に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。A．だからB．しかしC．つまりD．そして40．この文章の內(nèi)容に最も合っているものはどれか。A．2人はわざわざ相手のマネをしている。B．人の似ている動作を見ると不思議に思う。C．ある人は他人の動作のマネをするのが好きである。D．知らないうちに相手と同じ姿勢を取ってしまうのは心理作用である。四、作文第四部分：寫作(滿分30分