2023年-初一寫景作文-253_第1頁
2023年-初一寫景作文-253_第2頁
2023年-初一寫景作文-253_第3頁
2023年-初一寫景作文-253_第4頁
2023年-初一寫景作文-253_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁2023初一寫景作文初一寫景作文錦集七篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)學(xué)問、閱歷和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避開踩雷呢?下面是我細(xì)心整理的初一寫景作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初一寫景作文篇1

早晨六點(diǎn),黑夜靜靜地藏在了茂密的樹葉下,躲進(jìn)了灑滿露珠的草層下,大地從沉睡中醒悟過來。

啊,變了,變了!六點(diǎn)非常,東方樹梢上出現(xiàn)了一種一米多寬的奇妙的淡藍(lán)色,緊挨著紅色的朝霞。最上面是細(xì)細(xì)的拋物線形態(tài)的金黃色薄云。天空起先由奇妙的淡藍(lán)色漸漸變成灰黑色。

六點(diǎn)十五分,紅色的朝霞變成了金黃色。金黃色的云彩慢慢向天空四周擴(kuò)散,射出的白光漸漸變得發(fā)亮,淺灰色云里透出了紅色。

六點(diǎn)十八分,紅色朝霞變得非常刺眼,銀白色的光向整個(gè)宇宙放射。這時(shí),一對(duì)漂亮的云雀從太陽升起的地方飛過,給漂亮的朝霞增是聞名的旅游勝地。

那里有山有水,有綠樹紅墻,還有古色古香的亭臺(tái)閣樓,甚是漂亮!瞧,岸邊有一個(gè)島,島上的樹木層層疊疊,郁郁蔥蔥。遠(yuǎn)處,一座橋假設(shè)影假設(shè)現(xiàn),在陽光下閃著刺眼的白光。橋下的湖水波光粼粼,澄澈見底。小魚在水中逍遙自在地游著,時(shí)常探出頭來,新奇的張望著外面的世界。湖中心有一個(gè)漂亮的荷花池,池內(nèi)漂亮的荷花競相開放著,粉紅的,淡黃的,純白的——襯托著荷花的是大玉盤似的碧綠的荷葉。

微風(fēng)吹過,荷花微擺著,散發(fā)著一股淡淡的芳香,沁人心脾,令人沉醉,恰如翩翩起舞的少女。荷花池邊,一群蕩舟的少先隊(duì)員兩個(gè)一組,三個(gè)一塊兒,露著笑臉,劃著船槳。笑聲和波浪聲打破了湖面的安靜。她們盡情享受著大自然賜予的無限樂趣。

這樣的樹環(huán)圍著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的塔,舟行碧波上,人在畫中游。好一個(gè)如詩如畫的公園??!

初一寫景作文篇3

今日我和爸爸、媽媽一起去白洋淀游玩。

到了那里,我們租了一條船,先去“荷花大觀園〞。小船緩緩地向深處行駛,坐在船上涼風(fēng)習(xí)習(xí)、神清氣爽,兩旁的蘆葦長得郁郁蔥蔥。游船在河面上漂浮,劃過的痕跡就會(huì)蕩起波浪,我們的船隨著幾股波浪一起一伏,感覺好極了。到了景點(diǎn)里面一看:“哇,景色可真美呀!〞只見到處是荷花。荷葉挨挨擠擠的,浮在水面上的像碧綠的大圓盤,浮出水面的像一把把撐開的小傘。粉紅的荷花從綠葉之間鉆出來,有的全開了,露出黃色的小蓮蓬;有的才綻開兩三片花瓣;有的還是花骨朵兒;還有的正在凋謝,幾片花瓣落在水里似乎一只只粉紅色的小船,要把秋天快要到來的消息告知游人。我們聽導(dǎo)游說,這里的荷花有三百多種,其中有一種叫玉蓮,一個(gè)六歲的孩子坐在上面都不會(huì)掉下來。很惋惜我們沒有看到,下次我肯定要親眼看看。

我們又來到“異國風(fēng)情〞。那里有很多好玩的,我最感愛好的就是“怪坡〞了。怎么怪呢?我們懷著新奇心進(jìn)去,可是剛進(jìn)去就有點(diǎn)兒眩暈,走起路來東倒西歪。我看看后面的人,都是歪的,站不直。游人們相互看著,都哈哈大笑。我在里面看到了木乃伊,水還會(huì)倒流,鐵球會(huì)上坡等。好玩極了!

今日玩得真快樂。

初一寫景作文篇4

深秋季節(jié),我們?nèi)胰チ伺桶矠跏?zhèn)。我們到的時(shí)候天色已晚,只好先睡下,等著明天看它漂亮的模樣。

“喔喔喔〞一陣響亮的雞鳴聲把我從夢中驚醒。我一骨碌從床上爬起來,迫不及待地向陽臺(tái)跑去。我推開陽臺(tái)的窗戶,簇新的空氣迎面而來。我被眼前的美景驚呆了:一片片村舍,像古銅色的鳥巢,盤結(jié)在山梁的手掌上;一座座村莊像熟透的'西瓜,散落在青藤般的山道旁。覆蓋村莊的霧被明媚的陽光撩撥開去,漂亮的村莊像剛出浴的少女,楚楚動(dòng)人。我翹望著小村莊,金色的麥田、茂密的樹林盡收眼底,一條曲曲折折的小路通向遠(yuǎn)方。近看,周邊紅磚綠瓦的村居都升起了裊裊的炊煙,房前屋后的小草、小花們都掛著雨露,紅的、綠的,那顏色艷得直逼你的眼,特別地吸引人。

初一寫景作文篇5

每當(dāng)秋高氣爽,天高云淡,閑暇時(shí)我總會(huì)走進(jìn)那迷人的田野去。

大雁在高空中翱翔,是那樣的喜悅,這是為什么呢?原來,它要飛到暖和的南方去。它邊飛邊唱著好聽的歌,告知大家一個(gè)企盼已久的喜訊:“秋天來了!秋天來了!〞

田野里碩果飄香,喧鬧非凡。谷穗彎著腰,仿佛是被自己成熟的果實(shí)壓下了頭。棉花靜靜地睜開眼睛,潔白的肚皮裂了一道小縫,似乎飽脹得立刻要裂開似的。蘋果把自己裝扮得漂美麗亮的,抹紅了臉蛋,穿上了新衣,胖乎乎的樣子,真可愛!玉米摸了摸自己的胡須,笑呵呵地長嘆了一聲:“哎!老了!〞抬頭遠(yuǎn)望,農(nóng)夫伯伯收割完的谷穗,整齊地堆在一起,好似是一個(gè)亭亭玉立的翩翩美少年,還像是數(shù)萬只牛羊在奔跑。

落葉,幽靜地飄著,飄到那狹窄的小路上,路上積滿了金黃色的葉子,踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲,真是條獨(dú)具匠心的地毯!

落葉飄呀飄,飄到了小河里,小河水緩緩地流著,幾條小魚兒,在那里歡快地游戲、玩耍,它們游到了落葉底下,把那當(dāng)做了自己的家,美美地睡著了。

雖然,秋季時(shí),有些樹葉落下來了,但楓葉卻如同火焰一般,深深地吸引了我,讓我想起一句詩“霜葉紅于二月花〞。這不,說的就是楓葉。

秋天,果實(shí)累累,是個(gè)豐收的季節(jié);秋天,萬紫千紅,是個(gè)漂亮的季節(jié)。我真想用一支奇妙的畫筆,把秋天的金燦燦、暖洋洋畫出來,勾出迷人的秋色。

我愛你,芳香濃郁的秋天!我愛你,多彩的秋天!

初一寫景作文篇6

全部的孩子們都有個(gè)自己賴以生存的另一個(gè)家-校內(nèi),我也不例外。校內(nèi),肯定是小伙伴們無限憧憬的圣地,校內(nèi)的四季也肯定令同學(xué)們有著無限的暇想!

春天的校內(nèi)萬物復(fù)蘇,流光溢彩,一切都顯得那么美妙,瞧,走廊里,同學(xué)們正快樂的玩耍,無憂無慮,一棵棵挺立的大樹,一朵朵怒放的花朵,都望著孩子們笑了。

夏天的校內(nèi),一切都顯得那么驚慌勞碌,同學(xué)們都不顧盛夏的燥熱在教室里驚慌的復(fù)習(xí)功課,盡管他們揮汗如雨,但是都想把功課早日完成,窗外的樹上知了吱吱呀呀的叫個(gè)不停,似乎也在為同學(xué)們加油!

秋天的校內(nèi),涼風(fēng)習(xí)習(xí),金秋送爽,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里漫步,一切顯得那么的安靜,時(shí)時(shí)常的微風(fēng)拂過,心中安逸極了,那棵桂花樹也散發(fā)著迷人的香味,沁人心脾。

冬天的校內(nèi),并不沉悶,更多的是同學(xué)們的歡聲笑語,窗外盡管飄著鵝毛大雪,但是孩子們的心里卻是暖洋洋的,他們奔跑在學(xué)校的操場上,雪花落了同學(xué)們一身,但他們卻不畏懼寒冷。挺立的雪松還是巍然屹立著,示意著我們也要像它一樣永不懈怠的成長。

校內(nèi)的四季,一切都顯得那么的美妙和諧,無論春、夏、秋、冬到處都充溢著歡聲笑語,莫非你不覺得嗎?讓我們都來珍惜這漂亮的四季吧!

初一寫景作文篇7

我在黃昏時(shí)分到廣場玩兒,騎著自行車。我玩得可愉快了。

我累了,翻上墻頭,欣賞月光。之后我突然覺察集在一塊已變成黑色的云朵兒,成了一座座連綿起伏的高山。我興奮極了,于此同時(shí)等待晚霞的出現(xiàn)。我等呀等,我一抬頭,覺察云上發(fā)著紅光,漸漸變得更紅更紅。紅極了時(shí),云朵上象噴灑了最紅的紅果汁,鮮紅鮮紅,美極了。

我陷入沉醉之中。我欣賞著雪白的月光,和那世界上最秀麗的紅光。伴著晚霞,我不由自主地哼起了“請(qǐng)把你的歌帶回你的家。〞

我欣賞過世界上最美麗的紅光后,又跳下墻頭,騎上自行車,身上披著漂亮的紅光“皮襖〞,迎著干凈的月光疾馳而去。

我身披最美麗的紅光皮衣騎了一大圈,月光仿佛已被我打碎??蛇^不了一會(huì)兒,它又會(huì)完好無損地掛在黑暗的天空中,便復(fù)原了朝氣,皎潔的月光再交照在我的身上。啊,鮮紅的紅晚霞照亮干凈

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論