酸堿中和反應(yīng)教案_第1頁
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精品文檔《課題2:酸堿中和反應(yīng)》教案一、教學(xué)目標(biāo).知識(shí)與技能知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)。謝謝閱讀.過程與方法會(huì)用分析、歸納的方法對(duì)有關(guān)信息加工處理。會(huì)用觀察的方法辨析事物。學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)酸堿之間的中和反應(yīng)。2中和反應(yīng)的探究過程。三、教學(xué)方法觀察、分析、歸納、聯(lián)系生活、活動(dòng)實(shí)踐。四、教具準(zhǔn)備教師用具儀器:燒杯、滴管、玻璃棒、藥品:氫氧化鈉溶液、酚酞溶液、稀鹽酸、五、課時(shí)安排第一課時(shí):中和反應(yīng)及其應(yīng)用。六、教學(xué)過程1歡迎下載。精品文檔(一)知識(shí)回顧、設(shè)境激趣,導(dǎo)入新課同學(xué)們想看魔術(shù)嗎(激起學(xué)生的興趣),然后我開始做實(shí)驗(yàn)精品文檔放心下載?紙折好的白花→噴少量酚酞→噴適量的NaOH溶液→花由白色變紅精品文檔放心下載色→噴適量HCl溶液→花由紅色變白色。?觀察現(xiàn)象,分析原因你們想知道這個(gè)奧妙嗎?要想揭開這個(gè)謎,這節(jié)課我們就一起學(xué)習(xí):謝謝閱讀課題2酸和堿的中和反應(yīng)。(二)感悟新知、合作探究中和反應(yīng)、學(xué)生感受沒有現(xiàn)象的反應(yīng),探究借用指示劑。?【學(xué)生實(shí)驗(yàn)】往氫氧化鈉溶液中逐滴滴加稀鹽酸。?觀察:無現(xiàn)象?分析原因:無現(xiàn)象說明什么問題呢?(反應(yīng)了、沒反應(yīng))謝謝閱讀、學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),指示劑多中選優(yōu)”感謝閱讀謝謝閱讀接著引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究方案一:稀NaOH溶液(無色)→滴酚酞溶液→振蕩→→溶液變紅→→滴加稀鹽謝謝閱讀酸→振蕩→溶液紅色變無色方案二:稀鹽酸(無色)→滴酚酞溶液→振蕩→→溶液無色→滴加稀NaOH溶謝謝閱讀液→振蕩→→溶液無色變紅色2歡迎下載。精品文檔方案三稀溶液(無色)→滴石蕊溶液→振蕩→→溶液變藍(lán)色→滴加稀鹽酸精品文檔放心下載→振蕩→→溶液變紫色方案四:→滴石蕊溶液→振蕩→→溶液變紅色→滴加稀溶液謝謝閱讀→振蕩→→溶液變紫色3、深入探究中和反應(yīng)生成物,掌握中和反應(yīng)和鹽的概念?取適量方案1精品文檔放心下載液體蒸發(fā),觀察玻璃片上的現(xiàn)象。?觀察討論?請(qǐng)思考:是不是所有的酸堿反應(yīng)都需要借助酸堿指示劑的顏色變精品文檔放心下載化,才能判斷反應(yīng)是否發(fā)生?感謝閱讀則不需要借助于酸堿指示劑幫助判斷反應(yīng)是否發(fā)生。下列反應(yīng)有何共同特點(diǎn)?NaOH+HCl==NaCl+HO2Ca(OH)+2HCl==CaCl222NaOH+HSO==SO2424+2HO+2HO22(三)歸納總結(jié)?酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫中和反應(yīng)。?酸+堿====鹽+水?以下的反應(yīng)均生成鹽和水,它們是不是中和反應(yīng)呢?3歡迎下載。精品文檔?CO+2NaOH=NaCO+HO2232?不是中和反應(yīng)。?FeO+6HCl=2FeCl+3HO2332?不是中和反應(yīng)。、氫氧化鈉是堿,其溶液能使酚酞溶液顯示紅色,隨著鹽酸的加入紅色逐精品文檔放心下載感謝閱讀說明了酸和堿發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),同學(xué)們先觀察氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的示意圖謝謝閱讀展示反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+HO2感謝閱讀其它的酸和堿也能發(fā)生類似的反應(yīng):Ca(OH)+2HCl=CaCl+2HO2NaOH+HSO=NaSO+2HO22224242精品文檔放心下載、請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)反應(yīng)的特點(diǎn):(1)謝謝閱讀成的化合物叫做鹽。()酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)。中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì):H++OH-精品文檔放心下載=HO2(四)聯(lián)系生活:理解了中和反應(yīng)的概念,下面我們看幾則資料。課件展示:、一塊土壤酸性太強(qiáng),不利于植物的生長,怎樣降低土壤的酸性呢?感謝閱讀、酸性污水應(yīng)如何轉(zhuǎn)為中性?感謝閱讀膚腫痛。用什么溶液涂抹可消除腫痛?4歡迎下載。精品文檔、你了解治療胃酸過多藥物的成分嗎?它們的作用原理是什么?謝謝閱讀(讓學(xué)生真正理解在人類的現(xiàn)實(shí)生活和未來生活中處處離不開化學(xué))精品文檔放心下載、改變土壤的酸堿性精品文檔放心下載精品文檔放心下載謝謝閱讀中和酸性。、處理工廠的廢水精品文檔放心下載有硫酸等雜質(zhì),可以用熟石灰進(jìn)行中和處理。、用于醫(yī)藥感謝閱讀精品文檔放心下載質(zhì)的藥物,以中和過多的胃酸。引導(dǎo):這些資料說明了什么?(中和反應(yīng)用途很廣)用于生活:中和生活中的酸堿?中和反應(yīng)在我們?nèi)粘I钪羞€有哪些的應(yīng)用呢??、吃皮蛋有澀味,如何除去??、熱水瓶膽壁上有水垢,如何除去??切了辣椒的手很是辣疼,怎么辦?四、達(dá)標(biāo)練習(xí),鞏固新知例1如(課本圖)是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖,精品文檔放心下載5歡迎下載。精品文檔請(qǐng)仔細(xì)觀察、分析此圖,寫出一條你從圖中獲取的信息(用文字或化學(xué)用語表述)變式1在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸,至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的微觀示意圖感謝閱讀見圖.下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉.反應(yīng)前后元素的種類沒有變化謝謝閱讀C.氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)實(shí)際上市H+和OH-結(jié)合生成水精品文檔放心下載D.該微觀圖還可說明所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的變式2如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,由此得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液的pH=7.反應(yīng)前后元素的種類沒有變化感謝閱讀.反應(yīng)后溶液中存在的粒子只有和Cl-.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是和結(jié)合生成(五)拓展延伸,應(yīng)用新知下列物質(zhì)之間的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是()A.2NaOH+=NaCO+HO2232B.CaCO+2HCl=CaCl+HO+CO↑3222C.Fe+2HCl=FeCl+H↑22D.2NaOH+HSO=NaSO+2HO24242、某錐形瓶中裝有稀鹽酸。向稀鹽酸中逐滴加入溶液,并不斷振蕩。精品文檔放心下載下列圖中能正確表示錐形瓶中溶液pH變化情況的是()謝謝閱讀6歡迎下載。精品文檔3NaOH+HCl固體代替溶液嗎?感謝閱讀5、展示圖片:某公路上一裝有硫酸的汽車翻了,怎么處理潑了一地的硫酸?感謝閱讀(六)課堂小結(jié):精品文檔放心下載化學(xué)方程式,并了解了中和反應(yīng)在生活和生產(chǎn)中的重要作用。精品文檔放心下載七、說板書設(shè)計(jì)第一節(jié)酸和堿的反應(yīng)一、中和反應(yīng).中和反應(yīng):酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)。.鹽:在水溶液中能解離出金屬離子和酸根離子的化合物感謝閱讀NaOH+HCl=NaCl+HOCa(OH)+2HCl=CaCl+2HO2NaOH+HSO=NaSO+2

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