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文檔簡介
初中升高中英語各種時態(tài)總結(家教必備)初中上升中英語各種時態(tài)總結(家教必備)
時態(tài)總結
時態(tài)-定義
英語語法中的時態(tài)(tense)是一種動詞形式,不同的時態(tài)用以表示不同的時間與方式。
是表示行為、動作和狀態(tài)在各種時間條件下的動詞形式。因此,當我們說時態(tài)構造的時候,指的是相應時態(tài)下的動詞形式。
英語時態(tài)分為16種:一般現(xiàn)在、一般過去、一般將來、過去將來時,以及這四者的進展時、完成時和完成進展時
下面就英語中常見的十種根本時態(tài)進展闡述,其它的時態(tài)都是在這十種時態(tài)的根底上結合而成的。
一、一般現(xiàn)在時
1.概念:常常、反復發(fā)生的動作或行為及現(xiàn)在的某種狀況。
2.時間狀語:always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays,
3.根本構造:動詞原形(如主語為第三人稱單數(shù),動詞上要改為第三人稱單數(shù)形式)
4.否認形式:am/is/are+not;此時態(tài)的謂語動詞若為行為動詞,則在其前加don“t,如主語為第三人稱單數(shù),則用doesn“t,同時復原行為動詞。5.一般疑問句:把be動詞放于句首;用助動詞do提問,如主語為第三人稱單數(shù),則用does,同時,復原行為動詞。6.例句:.Itseldomsnowshere.Heisalwaysreadytohelpothers.Actionspeakslouderthanwords..
二、一般過去時
1.概念:過去某個時間里發(fā)生的動作或狀態(tài);過去習慣性、常常性的動作、行為。2.時間狀語:ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek,last(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.
3.根本構造:be動詞;行為動詞的過去式
4.否認形式:was/were+not;在行為動詞前加didn“t,同時復原行為動詞。5.一般疑問句:was或were放于句首;用助動詞do的過去式did提問,同時復原行為動詞。
6.例句:Sheoftencametohelpusinthosedays.Ididn“tknowyouweresobusy.
三、現(xiàn)在進展時
1.概念:表示現(xiàn)階段或說話時正在進展的動作及行為。2.時間狀語:now,atthistime,days,etc.look.listen3.根本構造:be+doing
4.否認形式:be+not+doing.
5.一般疑問句:把be動詞放于句首。6.例句:Howareyoufeelingtoday?Heisdoingwellinhislessons.
四、過去進展時
1.概念:表示過去某段時間或某一時刻正在發(fā)生或進展的行為或動作。
2.時間狀語:atthistimeyesterday,atthattime或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。
3.根本構造s+was/were+doing
4.否認形式:s+was/were+not+doing.
5.一般疑問句:把was或were放于句首。(第一個字母大寫)6.例句:AtthattimeshewasworkinginaPLAunit.Whenhecamein,Iwasreadinganewspaper.
五、現(xiàn)在完成時
1.概念:過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結果,或從過去已經(jīng)開頭,持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。
2.時間狀語:yet,already,just,never,ever,sofar,bynow,since+時間點,for+時間段,recently,lately,inthepastfewyears,etc.3.根本構造:have/has+done
4.否認形式:have/has+not+done.5.一般疑問句:have或has。6.例句:I“vewrittenanarticle.
Thecountrysidehaschangedalotinthepastfewyears.
六、過去完成時
1.概念:以過去某個時間為標準,在此以前發(fā)生的動作或行為,或在過去某動作之前完成的行為,即“過去的過去”。
2.時間狀語:before,bytheendoflastyear(term,month…),etc.3.根本構造:had+done.
4.否認形式:had+not+done.5.一般疑問句:had放于句首。
6.例句:Assoonaswegottothestation,thetrainhadleft.Bytheendoflastmonth.Wehadreviewedfourbooks根本構造:主語+had+過去分詞(done)①確定句:主語+had+過去分詞+其他②否認句:主語+had+not+過去分詞+其他③一般疑問句:Had+主語+過去分詞+其他④特別疑問句:特別疑問詞+一般疑問句
七、一般將來時
1.概念:表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及準備、規(guī)劃或預備做某事。
2.時間狀語:tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,inafewminutes,by…,thedayaftertomorrow,etc.
3.根本構造:主語+am/is/are+goingto+do;will/shall+do.4.否認形式:am/is/arenotgoingtodo;will/shallnotdo。5.一般疑問句:be放于句首;will/shall提到句首。
6.例句:Theyaregoingtohaveacompetitionwithusinstudies.Itisgoingtorain.
八、過去將來時
1.概念:立足于過去某一時刻,從過去看將來,常用于賓語從句中。
2.時間狀語:thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),etc.3.根本構造:was/were+goingto+do;would/should+do.
4.否認形式:was/were/not+goingto+do;would/should+not+do.5.一般疑問句:was或were放于句首;would/should提到句首。6.例句:HesaidhewouldgotoBeijingthenextday.Iaskedwhowasgoingthere.
九、將來完成時
1.概念:在將來某一時刻之前開頭的動作或狀態(tài)
2.時間狀語:bythetimeof;bytheendof+時間短語(將來);bythetime+從句(將來)
3.根本構造:begoingto/will/shall+havedone
4例句:Bythetimeyougetback,greatchangeswillhavetakenplaceinthisarea.
十、現(xiàn)在完成進展時
1.概念:表示從過去某一時間開頭始終連續(xù)到現(xiàn)在的動作。這一動作可能剛剛開頭,也可能仍在連續(xù),并可能連續(xù)到將來。2.根本構造:have/has+been+doing
3.時間狀語:since+時間點,for+時間段等。4.例子:Ihavebeensittinghereforanhour.
ThechirdrenhavebeenwatchingTVsincesixo“clock.
十一、一般過去時與現(xiàn)在完成時的轉(zhuǎn)換
在現(xiàn)在完成時中,連續(xù)性動詞能與表示一段時間的狀語連用,瞬間動詞卻不能。但是,可用別的表達方式:①瞬間動詞用于“一段時間+ago”的一般過去時的句型中;②瞬間動詞可改成與之相對應的連續(xù)性動詞及短語,與一段時間連用;③瞬間動詞用于“Itis+一段時間+since+一般過去時”的句型中,表示“自從……以來有……時間”的意思,主句一般用itis來代替Ithasbeen;④瞬間動詞用于“Sometimehaspassedsince+一般過去時”的句型中。請看:A.HejoinedtheLeaguetwoyearsago.B.HehasbeenintheLeaguefortwoyears.C.ItistwoyearssincehejoinedtheLeague.
D.TwoyearshaspassedsincehejoinedtheLeague.
十二、一般現(xiàn)在時與現(xiàn)在進展時的轉(zhuǎn)換在一般現(xiàn)在時中,at加上名詞表示“處于某種狀態(tài)”,如atwork(在工作),atschool(上學、上課)等。此短語可與進展時態(tài)轉(zhuǎn)換。請看:Peterisatwork,butMikeisatplay.Peterisworking,butMikeisplaying.
十三、現(xiàn)在進展時與一般將來時的轉(zhuǎn)換
在現(xiàn)在進展時態(tài)中go,come,leave,start,arrive等動詞常與表示將來的時間狀語連用表示將要發(fā)生的動作。如:Iamcoming,Mum!意為“我就來,媽媽!”請看:
Thetrainisleavingsoon.Thetrainwillleavesoon.
相互轉(zhuǎn)換
英語中的幾種時態(tài)在肯定狀況下可以相互轉(zhuǎn)換,以下是幾種常見的轉(zhuǎn)換形式:
十六種時態(tài)
所謂“時”就是行為發(fā)生的時段或狀態(tài)存在的時段,即:現(xiàn)在、過去、將來和過去將來四種;所謂“態(tài)”就是行為或狀態(tài)發(fā)生時說呈現(xiàn)的狀態(tài),有一般狀態(tài)、進展狀態(tài)、完成狀態(tài)或完成進展狀態(tài)四種。由時和態(tài)結合,便形成以下十六種時態(tài):一般現(xiàn)在時,一般過去時,一般將來時,一般過去將來時;現(xiàn)在進展時,過去進展時,將來進展時,過去將來進展時;現(xiàn)在完成時,過去完成時,將來完成時,過去將來完成時;
現(xiàn)在完成進展時,過去完成進展時,將來完成進展時,過去將來完成進展時
擴展閱讀:高中英語時態(tài)總結
一、現(xiàn)在進展時與一般現(xiàn)在時的區(qū)分
(1)現(xiàn)在進展時強調(diào)目前正在進展的動作,而一般現(xiàn)在時強調(diào)常常性或習慣性的動作。如:I’mreadingastorynow.我在看一個故事。(目前正在干的事情)Ireadstoriesinmysparetime.我有空時看故事。(常常性的行為)
(2)現(xiàn)在進展時強調(diào)現(xiàn)階段始終在進展的動作,而一般現(xiàn)在時只表示動作的重復,而不表示動作的持續(xù)。如:
Whatareyoudoingthesedays?這幾天你在干什么?
TheyarelearningEnglishinthesummerholiday.他們暑假在學英語。TheyreadEnglisheveryday.他們每天讀英語。
TheyplayvolleyballeverySunday.他們每周星期天都打排球。
(3)表示短促動作的動詞(如jump,knock,beat,pick,skip等)的進展時,表示動作的重復。如:Thegirlsarejumpingoverthere.女孩子們在那邊跳。Hisheartisbeatingfast.他的心臟跳得很快。
(4)某些表示盼望或想法的動詞(如hope,wonder,want等)的進展時可以表示委婉客氣。如:I’mwonderingwhetheryoucanhelpusnow.我不知道你現(xiàn)在能否幫我們一下。I’mhopingthatyouwillsucceed.盼望你能勝利。
二、過去進展時與一般過去時的區(qū)分
(1)過去進展時強調(diào)動作在過去某時刻正在進展或持續(xù),而一般過去時表示動作的完成。如:Hewaswritinghiscompositionlastnight.他昨晚在寫作文。(不肯定寫完)
Hewrotehiscompositionlastnight.他昨晚寫了一篇作文。(已經(jīng)寫完)
(2)表示過去的狀態(tài)、感覺及心理活動的靜態(tài)動詞(如be,like,love,hate,fear,own,hear,see,know,want,notice)可用于一般過去時,但通常不用于進展時。如:
Ihateditwhenamanspokewithhismouthfulloffood.我厭煩人們說話時口里含著食物。(3)一般過去時與always,constantly,forever,continually等連用,表示過去常常性、習慣性的動作;而過去進展時與always,constantly,forever,continually等連用,表示動作的重復,常帶有感情顏色。如:Healwaysgotupatsix.他過去總是6點起床。
Hewasalwaysthinkingofhiswork.他總是一心想著工作。
(4)有時過去進展時可以用來替換一般過去時,但一般過去時表示主語的行為是經(jīng)過仔細考慮的;而過去進展時表示一種較任憑或沒有進展認真考慮的行為。如:
Ithoughtthathewouldagreewithus.我認為他會同意我們的觀點。
Iwasthinkingofpersuadinghimtofollowmyadvice.我想要說服他承受我們的建議。三、現(xiàn)在完成時與一般過去時的區(qū)分
現(xiàn)在完成時強調(diào)動作的結果對現(xiàn)在的影響,屬于現(xiàn)在時的范疇;一般過去時強調(diào)動作所發(fā)生的時間,屬于過去時的范疇。因此,過去時需跟過去時間連用或有表過去時間的上下文連用,而現(xiàn)在完成時不能與過去時間連用。如:
Ireadthebooktwoweeksago.我兩周前讀了這本書。
Ihavereadthebookfortwoweeks.這本書我讀了兩周了。
四、現(xiàn)在完成時與現(xiàn)在進展時
現(xiàn)在完成時強調(diào)動作持續(xù)到現(xiàn)在,并且還有可能持續(xù)下去,或動作剛完畢;而現(xiàn)在進展時只強調(diào)目前的狀態(tài)。如:
Theyhavetalkedforabouttwohours.他們談了大約兩個小時。(強調(diào)動作的持續(xù))Theyaretalking.他們在談話。(強調(diào)目前的狀態(tài))
五、過去完成時與一般過去時的區(qū)分
(1)過去完成時表示以過去某時間為起點以前所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),即:過去完成時強調(diào)“過去的過去”,而一般過去時只表示以現(xiàn)在時間為起點以前所發(fā)生的事情或存在的狀態(tài)。如:
Hestudiedtheretwoyearsago.他在那兒學習了兩年。(離現(xiàn)在兩年)
Hesaidhehadstudiedtheretwoyearsago.他說他在那兒學習了兩年。(離他說話時兩年)
(2)表示過去某個時間以前所連續(xù)發(fā)生的兩個或兩個以上的動作時,一般用and,then,but根據(jù)動作的先后挨次連接,此時通常用一般過去時而不用過去完成時。如:
Hesaidhewenttheshopandboughtsomefood.他說他去商店買了一些食品。
六、現(xiàn)在完成進展時與現(xiàn)在完成時的區(qū)分
(1)現(xiàn)在完成時強調(diào)動作的完成,而現(xiàn)在完成進展時強調(diào)動作的連續(xù)。因此,表示動作的完成,只能用現(xiàn)在完成時,而不能用現(xiàn)在完成進展時。如:
Hehaschangedhisidea.他轉(zhuǎn)變了想法。
(2)在表示動作的連續(xù)時,雖然既可用現(xiàn)在完成時,也可用現(xiàn)在完成進展時,但現(xiàn)在完成進展時強調(diào)動作的進展。因此在需要明確表示動作還要持續(xù)下去時,應用現(xiàn)在完成進展時。如:Wehavebeenstudyingherefortwoyears.我們在這兒已經(jīng)學習兩年了。
(3)有些連續(xù)性動詞(如keep,learn,live,stay,study,work等),用于現(xiàn)在完成時或現(xiàn)在完成進展時的區(qū)分不大。如:
Ihavelivedhereformanyyears.=Ihavebeenlivinghereformanyyears.我在這兒住了多年了。一般時進展時現(xiàn)在進展時am/is/are+v-ing完成時現(xiàn)在完成時have/has+過去分詞完成進展時現(xiàn)在完成進展時have/has+been+v-ing現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時am,is,are;do,does;have,has;行為動詞原型(第三人稱單數(shù)詞尾加-s)過去時一般過去時was,were,did,had;行為動詞過去式。將來時一般將來時shall/will+v過去將來時一般過去將來時過去進展時was/were+v-ing將來進展時shall/will+be+v-ing過去將來進展時過去完成時had+過去分詞將來完成時Shall/will+have+過去分詞過去完成進展時had+been+v-ing將來完成進展時shall/will+have+been+v-ing過去將來完成時過去將來完成進展時should/would+vshould/would+be+v-ingshould/would+have+過去should
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