．．．課

時(shí)

作

業(yè)

(

七

)(書(shū)一選題1．下加的的音全正的組()A．霰

發(fā)(xiào)參(yù)同敵(kài)B．滟(內(nèi)(ɡ)恪kè)涎三尺C．碣石媚(chǎn)懦nuò)莘學(xué)(shD．扁舟piān)創(chuàng)(ɡ)聯(lián)(mèi)戛而(解：，“酵“jiàoB項(xiàng)，訌”讀ɡ”D，”讀“ānɡ，“戛”答：．下詩(shī)中有別的組()A．江水海，上月潮。B．流轉(zhuǎn)芳，照林似。C．可樓月徊應(yīng)離裝臺(tái)D．鴻長(zhǎng)光度魚(yú)潛水文解：—生；項(xiàng)婉—宛；項(xiàng)，—答：．下加詞釋正的項(xiàng)()

A．逐華照

逐逐B(yǎng)．照林似霰：雪C．青浦不愁勝：受D．應(yīng)離鏡離：家外人解：答：．《江月》抒的情包)A．子?jì)D離別。C．真的命驗(yàn)

B．對(duì)宇宙人生思。D．對(duì)實(shí)會(huì)憤不。解：答：．下選中詩(shī)填《京》詩(shī)橫處恰的項(xiàng)()A．紅地鴉C．春一鳥(niǎo)啼

B．柳梢聽(tīng)得黃語(yǔ)D．樓新花語(yǔ)解》“消”春來(lái)聲B項(xiàng)”。項(xiàng)“落紅滿地C“啼D項(xiàng)樓閣新成花欲語(yǔ)比“語(yǔ)更晚，與春來(lái)第聲”不符

答：二課閱閱下的選歌完6題。．這詩(shī)共述哪種物答________________________________________答：．“畔人見(jiàn)？……江年望似段發(fā)詩(shī)怎的想情答________________________________________答

閱以詩(shī)，答～9。．解下詞。①舟________________________________________②人________________________________________答：①?、冢@段描了幾人形？畫(huà)他怎的心答________________________________________答：三課閱閱下一古，答～題月

注]

夜①月，閨中只獨(dú)看。鬟濕，輝③玉臂寒?；?，雙照⑤①。。③。。⑤雙照：月光照著詩(shī)人和妻子。．析中“亮這意的用答________________________________________答有時(shí)”的佳句，宋代大詩(shī)人蘇軾的“娟”的詞句更是膾炙人口。杜詩(shī)《月夜》描借“月亮：②③，給讀者創(chuàng)出了很大的想象空間．首主運(yùn)了么現(xiàn)法請(qǐng)析答________________________________________

答：六在頷聯(lián)用小兒“解”“憶反襯妻子看“。閱下這元，成～題。水子·庸中對(duì)[]，萬(wàn)古誰(shuí)將此鏡磨。年年到今宵不缺些兒個(gè)。廣姮中古的學(xué)品“月有種同稱，此中除“廣宮妲以還_是代亮的語(yǔ)曲的“雪”指代_。

解。解答“白雪系雪”“下里巴人等詞語(yǔ)。答：

(國(guó))．出首曲主寫(xiě)手并析品思感。答________________________________________解。分析感情時(shí)要抓住曲中的關(guān)鍵詞語(yǔ)對(duì)“何答：寫(xiě)作手法：反襯(答對(duì)比、擬人亦可生(或借景抒融)(答可)。思想感情：此曲對(duì)月抒懷，以月的團(tuán)(2012·上海)閱讀面作，成面～。春晚①逢此，春心益渺②。注]

①同”。②

．詩(shī)題中“江”直照的語(yǔ)“江林”、“”和“客船。答：．本分正的項(xiàng))A．詩(shī)典寫(xiě)相合含而自。B．詩(shī)詠為材脈清而順。C．頷、聯(lián)仗整符律的求D．全的言新雅又失實(shí)風(fēng)解：項(xiàng)，”。項(xiàng)。項(xiàng)答：從情關(guān)的度析詩(shī)兩是何達(dá)者感。答________________________________________答、落霞與夕陽(yáng)交相輝映的春江晚，含蓄地傳達(dá)四語(yǔ)應(yīng)．下的句寫(xiě)個(gè)意貫短。(可改別詞

、美好、吉祥的象征的明月答________________________________________答：(2)她常常在皓月當(dāng)空、清輝瀉地的(3)人們把她看做圣潔、美好、吉祥．遼卷仿下的例自話，寫(xiě)個(gè)子要修手、式示相。答_____