[作文大全]作文感恩老師節(jié)作文感恩老師節(jié)

老師，一個好聽的名字；老師，一份崇尚的職業(yè)；老師，純正靈魂的追求！

從幼兒園到現(xiàn)在的初三，教過我的老師不計其數(shù)。雖然他們在我的生命中沒有停留過多的時間，但我想，他們絕不是我生命中匆忙的過客。許多老師的名字我都幾經(jīng)記不清了，但他們滿意的笑容和上課時的神情我始終都無法忘記。

不知為什么，一提到“老師”這個字眼，我就想到了我學(xué)校的孫老師，她和氣，親切，美麗，溫順，她給我的感覺就像風(fēng)濾過湖面那般清爽。其中讓我最難忘的是，我第一次寫的作文她會喜愛，并且為我有感情地朗誦，那是我在學(xué)習(xí)上第一次得到了確定！孫老師，感謝你，我不敢說自己肯定是匹千里馬，但感謝作為伯樂的你相中了我。

不管是嚴(yán)峻的還是親切的，他們都是用自己全部的心血和青春來鋪下我們的學(xué)習(xí)之路，對待頑皮的我們，他們使上了十八般武藝，但最終的標(biāo)準(zhǔn)答案都是要我們好！

我們幾個女生喜愛在一起談天，哪個老師最好啦，哪個老師最兇啦之類的。在我印象里，陳老師是我見過最嚴(yán)峻的老師，嚴(yán)峻得有點(diǎn)讓我怕他了，不過也由于這樣，班里的頑固分子也安分守己了。陳老師的確嚴(yán)峻，我們怕他，但不代表厭煩他。由于他對我們真的很負(fù)責(zé)，每天晚上，他都要做很晚的幻燈片，讓我們其次天可以有全面的理解。有時，真覺得他像個超人了，晚上三四點(diǎn)睡覺還可以精神抖擻地給我們上課。陳老師，感謝你的嚴(yán)峻教育，循循善誘。

剛轉(zhuǎn)入初三（7）班，對一切的新事物都布滿了懷疑。但上了3天課下來，我們都說現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師好。為什么呢？有同學(xué)說，她講課透徹，我們特殊簡單理解；有同學(xué)說，她像個大姐姐，跟我們挺親；有同學(xué)說，她講課生動好玩，不乏味，我說，是由于她的笑，很絢爛，很可愛，愛笑的老師肯定會帶動我們一起歡樂。李老師，初三，您要更費(fèi)心了！

假如黑板就是寬闊的藍(lán)天，那么，老師飛翔藍(lán)天的那一只云雀。鈴聲響起那刻，你用課本做翅膀，暢翔在教室的那片天地。課桌上，那難題堆放，如同轟鳴閃電一樣布列，你手勢生動又如一只飛行的鷗，在講臺上揮一條美麗弧線——劃過了又一道彩虹，不留下一片云彩，那天，正如你的心胸——一片亮堂堂的。

四度春風(fēng)化綢繆，

幾番秋雨洗鴻溝。

黑發(fā)積霜織日月，

粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老，

燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，

秋來碩果滿神州。

祝老師們桃李滿天下，節(jié)日歡樂！注：詩歌非原創(chuàng)

作文感恩老師節(jié)

高爾基曾經(jīng)說過：“世界上的一切光榮和傲慢都來自母親?！笨墒?，我覺得世界上的光榮和傲慢也有一半是老師的。

老師用一生的時間為我們奉獻(xiàn)一份光和熱，我們怎么能不會報給老師一份執(zhí)著學(xué)習(xí)的信念和自我挑戰(zhàn)困難的決心呢？

老師，您是天上的北斗星，照亮我們?nèi)松姆较?；您是一條小船，帶我們游覽學(xué)問的海洋；您是一條小船，帶我們游覽學(xué)問的海洋；您是勤勞的牧羊人。讓我們依偎在你身旁漸漸成長。

我雖然不是您最優(yōu)秀的同學(xué)，但卻是我見過最優(yōu)秀的老師。我感受到了您無私的愛和無限的關(guān)懷，您的雙眼無時無刻都在慈愛地看著我們生活的一點(diǎn)一滴，教我們學(xué)問，給我們指引勝利的方向是您最大的愛好。

假如老師您是藤上的花，我就是花朵凋謝后長出的小甜瓜；假如您是陽光和彩霞，我就是您細(xì)心照料下盛開的喇叭花。我要對著天空和大地呼喊：“老師，我愛您！您是我的另一個媽媽?！?/p>

老師，您給我們的愛，是世界上不會被污染的愛。這種愛，冰清玉潔，看著不起眼，卻有著巨大的力氣。

“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干?！崩蠋煹穆殬I(yè)是辛苦的，同時也是宏大的。在此，我誠心地向全世界的老師說一聲：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日歡樂！”

作文感恩老師節(jié)

兩個月的暑假的歡樂時間過去了，時間過的匆忙忙忙，回憶過去總是難忘，開學(xué)的這一天，一年的情意變得更凝聚了，宿舍里處處都是歡聲笑語，還有同學(xué)們那個力求進(jìn)取的心。小荷作文網(wǎng).

新學(xué)期，新的目標(biāo)，新的起點(diǎn)，新的追求，我們要以一切全新的面貌迎接這一學(xué)年。我們，不再是初一新生，我們可是高班級的大哥哥大姐姐了，通過一年的學(xué)校生活經(jīng)受，是我們變得成熟了。老師以樂觀嘮叨的話語，時時刻刻提示我們要懂事，要上進(jìn)，老師是我們的嚴(yán)母，是我們的益友，老師無微不至地關(guān)懷我們，，不只是完成他的任務(wù)和責(zé)任，我更看到老師滿懷著盼望的炙熱的心。

迎接新生，我仿佛看到以前的我們，有著童趣。初二，一個承上啟下的階段，一個好的階段，在這一學(xué)年里，我們將奮進(jìn)。

學(xué)海無涯，唯勤是岸！，是我們變得成熟了。老師以樂觀嘮叨的話語，時時刻刻提示我們要懂事，要上進(jìn)，老師是我們的嚴(yán)母，是我們的益友，老師無微不至地關(guān)懷我們，，不只是完成他的任務(wù)和責(zé)任，我更看到老師滿懷著盼望的炙熱的心。

，是我們變得成熟了。老師以樂觀嘮叨的話語，時時刻刻提示我們要懂事，要上進(jìn)，老師是我們的嚴(yán)母，是我們的益友，老師無微不至地關(guān)懷我們，，不只是完成他的任務(wù)和責(zé)任，我更看到老師滿懷著盼望的炙熱的心。

，是我們變得成熟了。老師以樂觀嘮叨的話語，時時刻刻提示我們要懂事，要上進(jìn)，老師是我們的嚴(yán)母，是我們的益友，老師無微不至地關(guān)懷我們，，不只是完成他的任務(wù)和責(zé)任，我更看到老師滿懷著盼望的炙熱的心。

，是我們變得成熟了。老師以樂觀嘮叨的話語，時時刻刻提