部編版八年級(jí)下冊(cè)道與法治第一單元堅(jiān)持憲法至上整體說(shuō)課稿教材教法教材分析提高對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)、立憲法意識(shí)、維護(hù)憲法尊嚴(yán)是本單元的立足點(diǎn)，也是學(xué)生進(jìn)行法治教育的關(guān)鍵。本單元主要是使學(xué)生認(rèn)清憲法公民生活中的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)法律的興趣，做到學(xué)法、守、用法、護(hù)法，立志做一名當(dāng)代社會(huì)合格公民。同時(shí)本單把培養(yǎng)學(xué)生的憲法意識(shí)作為主體內(nèi)容，為學(xué)習(xí)后面三個(gè)元的教學(xué)內(nèi)容打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。本單元通常結(jié)合時(shí)政料“兩會(huì)憲宣誓制度、新法律的實(shí)施等進(jìn)行命題既可以出觀題考學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握，也以出主觀題，綜合考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決題的能力。本單元?？紵狳c(diǎn)：1．國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民是憲法的本原則。2．國(guó)家尊重和保障人權(quán)是憲法原則。3．人民代表大會(huì)是人民行使國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。4．把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里的原因。5．依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的本方略。6．憲法是家的根本法，具有最高的法律效力，是切組織和個(gè)人的根本動(dòng)準(zhǔn)則。7．憲法與其他法律的關(guān)系。8．權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。

9．增強(qiáng)憲法意識(shí)的要求。本單元教材重點(diǎn)：1．憲法組織國(guó)家機(jī)構(gòu)，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行2．憲法是家的根本法，憲法具有最高的法律效力憲法是一切組織和個(gè)的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。3．人民代表大會(huì)是人民行使國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。4．權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。本單元教材難點(diǎn)：1．堅(jiān)持依治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)，堅(jiān)持依法執(zhí)首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政2．憲法與其他法律的關(guān)系。3．國(guó)家尊重和保障人權(quán)。教法建議1．堅(jiān)持理聯(lián)系實(shí)際的原則。教學(xué)的最終落腳點(diǎn)要在對(duì)學(xué)生的思想道德育上，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。2．利用案教學(xué)法。選材要貼近生活、符合學(xué)生認(rèn)具有典型性，通過(guò)大的生活實(shí)例來(lái)體現(xiàn)基本觀點(diǎn)和基本原理。3．要時(shí)刻注學(xué)生的情感體驗(yàn)。運(yùn)用靈活多樣的教方式和手段，激發(fā)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。4．要充分揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)學(xué)情學(xué)法

學(xué)情分析隨著年齡的增長(zhǎng)、知的豐富、交往范圍的擴(kuò)大、視野的開闊和心理的成熟青少年開始對(duì)國(guó)家的政治生活產(chǎn)生一定的興趣，也開始思自己的人生和關(guān)注國(guó)家的命運(yùn)。但是本單元的內(nèi)容對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)較抽象，學(xué)生可能不易理解某些知識(shí)，學(xué)習(xí)來(lái)會(huì)有畏難情緒。因此，學(xué)生要克服心理障礙，保持學(xué)習(xí)情，激發(fā)探究興趣，將情感升華到愛黨、愛國(guó)、承擔(dān)社會(huì)任、肩負(fù)歷史使命的高度上來(lái)，并大膽地深人生活，踐行學(xué)知識(shí)。學(xué)法建議自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法。在自學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合作學(xué)、探究學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中遇到疑難問(wèn)題時(shí)