基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座_第1頁
基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座_第2頁
基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座_第3頁
基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座_第4頁
基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座_第5頁
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文檔簡介

健康教育工作規(guī)范與考評指標(biāo)解析省疾病預(yù)防控制中心省健康教育促進(jìn)中心陳錦輝副主任醫(yī)師國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)

.12基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第1頁主要內(nèi)容一、國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)(健康教育)工作規(guī)范(年版)二、健康教育考評指標(biāo)解析(年版)三、開展健康教育工作應(yīng)注意幾個問題四、小區(qū)開展健康教育活動案例基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第2頁當(dāng)前小區(qū)健康教育現(xiàn)實狀況居民參加情況:組織一次健康教育課,大多數(shù)情況是只來20—50人,占87%;50—100人,占12%;100人以上幾乎1%。健康教育現(xiàn)實狀況:72%看成任務(wù)去完成,以應(yīng)對年底檢驗;28%主動主動去講。課程安排:11%沒有了解過居民需求,按照自己想象制訂;53%不太清楚居民需求,講課沒有目標(biāo);32%知道居民需求,但自己只是缺欠,講不清楚;4%知道居民需求,按照居民需求安排講課。基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第3頁一、國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)(健康教育)工作規(guī)范(年版)基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第4頁健康教育服務(wù)規(guī)范(版)-1一、服務(wù)對象

轄區(qū)內(nèi)居民。二、服務(wù)內(nèi)容(一)健康教育內(nèi)容1.宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)——基本知識與技能(試行)》。配合相關(guān)部門開展公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動。2.對青少年、婦女、老年人、殘疾人、0~6歲兒童家長、農(nóng)民工等人群進(jìn)行健康教育。3.開展合理膳食、控制體重、適當(dāng)運動、心理平衡、改進(jìn)睡眠、限鹽、控?zé)煛⑾蘧?、控制藥品依賴、戒毒等健康生活方式和可干預(yù)危險原因健康教育。4.開展高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重點疾病健康教育。5.開展食品安全、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、計劃生育、學(xué)校衛(wèi)生等公共衛(wèi)生問題健康教育。6.開展應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置、防災(zāi)減災(zāi)、家庭搶救等健康教育。7.宣傳普及醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)及相關(guān)政策?;竟残l(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第5頁(二)服務(wù)形式及要求

1.提供健康教育資料(1)發(fā)放印刷資料印刷資料包含健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊等。放置在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、小區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)候診區(qū)、診室、咨詢臺等處。每個機構(gòu)每年提供不少于12種內(nèi)容印刷資料,并及時更新補充,保障使用。(2)播放音像資料音像資料包含錄像帶、VCD、DVD等視聽傳輸資料,機構(gòu)正常應(yīng)診時間內(nèi),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、小區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心門診候診區(qū)、觀察室、健教室等場所或宣傳活動現(xiàn)場播放。每個機構(gòu)每年播放音像資料不少于6種。2.設(shè)置健康教育宣傳欄鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和小區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心宣傳欄不少于2個,村衛(wèi)生室和小區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站宣傳欄不少于1個,每個宣傳欄面積不少于2平方米。宣傳欄普通設(shè)置在機構(gòu)戶外、健康教育室、候診室、輸液室或收費大廳顯著位置,宣傳欄中心位置距地面1.5~1.6米高。每個機構(gòu)每2個月最少更換1次健康教育宣傳欄內(nèi)容。健康教育服務(wù)規(guī)范(版)-2基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第6頁3.開展公眾健康咨詢活動利用各種健康主題日或針對轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動并發(fā)放宣傳資料。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、小區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每年最少開展9次公眾健康咨詢活動。4.舉行健康知識講座定時舉行健康知識講座,引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)、掌握健康知識及必要健康技能,促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民身心健康。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和小區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每個月最少舉行1次健康知識講座,村衛(wèi)生室和小區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站每兩個月最少舉行1次健康知識講座。5.開展個體化健康教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和小區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)醫(yī)務(wù)人員在提供門診醫(yī)療、上門訪視等醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)時,要開展有針對性個體化健康知識和健康技能教育。健康教育服務(wù)規(guī)范(版)-3基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第7頁三、服務(wù)流程基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第8頁四、服務(wù)要求(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和小區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心應(yīng)配置專(兼)職人員開展健康教育工作,每年接收健康教育專業(yè)知識和技能培訓(xùn)不少于8課時。樹立全員提供健康教育服務(wù)觀念,將健康教育與日常提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)結(jié)合起來。(二)具備開展健康教育場地、設(shè)施、設(shè)備,并確保設(shè)施設(shè)備完好,正常使用。(三)制訂健康教育年度工作計劃,確保其可操作性和可實施性。健康教育內(nèi)容要通俗易懂,并確保其科學(xué)性、時效性。健康教育材料可委托專業(yè)機構(gòu)統(tǒng)一設(shè)計、制作,有條件地域,可利用互聯(lián)網(wǎng)、手機短信等新媒體開展健康教育。(四)有完整健康教育活動統(tǒng)計和資料,包含文字、圖片、影音文件等,并存檔保留。每年做好年度健康教育工作總結(jié)評價。(五)加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處、村(居)委會、社會團體等轄區(qū)其它單位溝通和協(xié)作,共同做好健康教育工作。(六)充分發(fā)揮健康教育專業(yè)機構(gòu)作用,接收健康教育專業(yè)機構(gòu)技術(shù)指導(dǎo)和考評評定。(七)利用中醫(yī)理論知識,在飲食起居、情志調(diào)攝、食療藥膳、運動鍛煉等方面,對城鎮(zhèn)居民開展養(yǎng)生保健知識宣傳教育等中醫(yī)健康教育,在健康教育印刷資料、音像資料種類、數(shù)量、宣傳欄更新次數(shù)以及講座、咨詢活動次數(shù)等方面,應(yīng)有一定百分比中醫(yī)藥內(nèi)容。基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第9頁健康教育項目賠償經(jīng)費每所衛(wèi)生院和小區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每年(年標(biāo)準(zhǔn)和年標(biāo)準(zhǔn)):1、播放音像資料和印刷材料,5000元(年1萬)

(用于音像與印刷資料成本)2、設(shè)置更新健康教育宣傳欄6期,1800元(年1800元)

(用于設(shè)計、噴繪等成本)3、開展9次公眾健康咨詢活動,1.8萬元(年1.35萬)

(用于場地、組織、教授、健教宣傳品等)4、健康知識講座12次,1元(年9600元)

(用于組織、通知、講課、場地等)基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第10頁二、健康教育考評指標(biāo)解析(年版)

基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第11頁基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目考評指標(biāo)體系(年版)二級指標(biāo)三級指標(biāo)指標(biāo)說明數(shù)據(jù)資料起源評分標(biāo)準(zhǔn)3.2健康教育服務(wù)(5分)3.2.1健康教育活動(5分)核實基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)按照國家規(guī)范要求開展健康教育活動情況。查看基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)健康教育場地和健康教育工作開展對應(yīng)統(tǒng)計和照片,開展居居健康素養(yǎng)監(jiān)測。①有大于20平方米健康教育場地得0.5分,小于20平米不得分;②每年宣傳資料訂購或印刷最少3種形式12種內(nèi)容得0.5分,少一個形式或內(nèi)容扣0.1分,扣完為止。③健康教育宣傳欄設(shè)置和更新符合要求得0.5分,不規(guī)范或缺一期扣0.25分,扣完為止;④開展健康教育講座次數(shù)和內(nèi)容符合要求得1分,少一次或內(nèi)容不適合扣0.25分。⑤開展健康咨詢活動次數(shù)和內(nèi)容符合要求得1分,少一次或內(nèi)容不適合扣0.25分;⑥每年完成居民健康素養(yǎng)調(diào)查并完成匯報得1分,沒開展不得分,未形成匯報扣0.25分;⑦抽查10位慢病患者并給予健康指導(dǎo)得0.5分,少1人扣0.1分,扣完為止?;竟残l(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第12頁

指標(biāo)①:有大于20平方米健康教育場地得0.5分,小于20平米不得分;解析:

1)面積不但要最少20平方米;2)有門口標(biāo)有健康教育室;3)場地內(nèi)還應(yīng)該包含電視、投影儀、VCD/DVD、電腦、宣傳材料、桌子椅子等。考評方法:查看現(xiàn)場,現(xiàn)場查看設(shè)備評分標(biāo)準(zhǔn):1)面積小于20平方米扣0.5分;2)面積大于或等于20平方米,且設(shè)備、材料齊全得0.5分;3)設(shè)備不全,或材料不齊,扣0.1-0.3分?;竟残l(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第13頁指標(biāo)②:每年宣傳資料訂購或印刷最少3種形式12種內(nèi)容得0.5分,少一個形式或內(nèi)容扣0.1分,扣完為止。解析:

1)每年宣傳資料訂購或印刷最少3種形式(折頁、處方和小冊子等)12種內(nèi)容以上;

2)同一內(nèi)容不一樣形式按1種計;

3)印刷訂購資料要有憑證(發(fā)票),且要有出入庫統(tǒng)計??荚u方法:

1)查對訂購或印刷統(tǒng)計、出入庫發(fā)放統(tǒng)計等;

2)到候診區(qū)、診室、咨詢臺等處實地查看。評分標(biāo)準(zhǔn):1)少一個形式或內(nèi)容扣0.1分,扣完為止;

2)沒有訂購或印刷憑據(jù),扣0.25分;

3)無發(fā)放給小區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站(村衛(wèi)生室)、街道或單位出入庫統(tǒng)計扣0.2分。基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第14頁基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第15頁基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第16頁解析:

1)衛(wèi)生院和中心宣傳欄不少于2個,村衛(wèi)生室和服務(wù)站宣傳欄不少于1個;

2)每個宣傳欄面積不少于2平方米,設(shè)置在顯著位置;

3)每2個月最少更換1次健康教育宣傳欄內(nèi)容,一年6期;

4)宣傳欄中心位置距地面高為1.5-1.6米;

5)宣傳欄普通設(shè)置在機構(gòu)戶外、健康教育室、候診室、輸液室或收費大廳顯著位置。不可設(shè)置在樓道或拐角處;

6)宣傳欄要遮沿(戶外),有邊框、有期數(shù)、有落款,標(biāo)明是健康教育宣傳欄;

7)每版內(nèi)容以1-3個主題,圖文并茂,字體適當(dāng),人站在2-5米遠(yuǎn)能看清字;

8)每期都有文字底稿和照片。考評方法:實地查看、查閱照片等資料統(tǒng)計,查對宣傳欄更新頻次和內(nèi)容。評分標(biāo)準(zhǔn):1)個數(shù)不夠扣0.5分;

2)少一期扣0.25分;

3)面積、位置、高度或內(nèi)容等不符合要求,扣0.1-0.3分;

4)發(fā)覺1期資料虛假或有錯誤扣0.25分,扣完為止。指導(dǎo)③:健康教育宣傳欄設(shè)置和更新符合要求得0.5分,不規(guī)范或缺一期扣0.25分,扣完為止;基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第17頁基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第18頁基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第19頁基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第20頁基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第21頁解釋:

1)衛(wèi)生院和中心每年最少舉行12次講座,村衛(wèi)生室和服務(wù)站每年最少6次健康知識講座。

2)每次講座人數(shù)中心或衛(wèi)生院最少40人,站最少20人。

3)要有主題、教案、老師、通知和活動統(tǒng)計。

4)活動統(tǒng)計要有評價,要有簽到表。

5)單獨播放教授講座錄像不能充當(dāng)講座。考評方法:查閱照片、簽到冊、講座資料等統(tǒng)計,查對健康知識講座頻次和內(nèi)容。評分標(biāo)準(zhǔn):

1)每缺乏1次或資料弄虛作假扣0.25分,扣完為止;

2)主題、教案、通知和活動統(tǒng)計不全扣0.1-0.25分;

3)每場講座人數(shù)未達(dá)標(biāo)準(zhǔn),著情扣分0.1-0.5分。指標(biāo)④:開展健康教育講座次數(shù)和內(nèi)容符合要求得1分,少一次或內(nèi)容不適合扣0.25分?;竟残l(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第22頁附件健康教育活動統(tǒng)計表活動時間:活動地點:活動形式:活動主題:組織者:接收健康教育人員類別:接收健康教育人數(shù):健康教育資料發(fā)放種類及數(shù)量:活動內(nèi)容:活動總結(jié)評價:存檔材料請附后□書面材料□圖片材料□印刷材料□影音材料□簽到表□其它材料填表人(簽字):責(zé)任人(簽字):填表時間:年月日基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第23頁基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第24頁基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第25頁解析:

1)衛(wèi)生院、中心每年最少開展9次公眾健康咨詢活動。2)利用衛(wèi)生日或針對轄區(qū)重點健康問題開展健康咨詢。3)有方案、主題、活動通知,活動動統(tǒng)計。

4)活動統(tǒng)計要有評價??荚u方法:查閱照片、活動統(tǒng)計,查對活動頻次和內(nèi)容。評分標(biāo)準(zhǔn):

1)每缺乏1次或資料弄虛作假扣0.25分,扣完為止;

2)方案、主題、通知和活動統(tǒng)計不全扣0.1-0.25分。指標(biāo)⑤:開展健康咨詢活動次數(shù)和內(nèi)容符合要求得1分,少一次或內(nèi)容不適合扣0.25分;基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第26頁附件健康教育活動統(tǒng)計表活動時間:活動地點:活動形式:活動主題:組織者:接收健康教育人員類別:接收健康教育人數(shù):健康教育資料發(fā)放種類及數(shù)量:活動內(nèi)容:活動總結(jié)評價:存檔材料請附后□書面材料□圖片材料□印刷材料□影音材料□簽到表□其它材料填表人(簽字):責(zé)任人(簽字):填表時間:年月日基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第27頁解析:個體化健康教育對門診患者和不方便就診患者、重點人群等(如老年人、重癥護理病人、高危孕產(chǎn)婦、新生兒等),依據(jù)個體情況和本身健康問題,提供疾病防治相關(guān)知識和技能,提出合理用藥、自我保健、改進(jìn)生活方式等方面忠言,包含門診健康教育和上門訪視兩種形式??荚u方法:現(xiàn)場對門診病人或打電話考評。評分標(biāo)準(zhǔn):

每1名受訪者未得到個體化健康教育,扣0.1分,扣完為止。指標(biāo)⑦:抽查10位慢病患者并給予健康指導(dǎo)得0.5分,少1人扣0.1分,扣完為止?;竟残l(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第28頁指標(biāo)⑥:每年完成居民健康素養(yǎng)調(diào)查并完成匯報得1分,沒開展不得分,未形成匯報扣0.25分;解析:

1)采取省級(市級)統(tǒng)一制作問卷和數(shù)據(jù)庫;

2)每個衛(wèi)生院或中心每年完成100-200份問卷;

3)形成匯報??荚u方法:查看資料。評分標(biāo)準(zhǔn):

1)有調(diào)查原始問卷得0.75分;

2)未形成匯報扣0.25分,匯報資料全完整扣0.1-0.2分;

3)問卷做假扣0.5-1分。附件1福建省居民基本衛(wèi)生防病知識與行為形成率調(diào)查方案與問卷基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第29頁基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第30頁基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第31頁三、開展健康教育工作應(yīng)注意幾個問題基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第32頁小區(qū)健康教育工作六大要素:組織機構(gòu)專(兼)職人員工作網(wǎng)絡(luò)工作經(jīng)費工作過程(目標(biāo)、計劃、總結(jié)、推廣……)考評評價基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第33頁三、開展健康教育應(yīng)注意幾個問題1、組織機構(gòu)及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)2、計劃與總結(jié)問題3、健康素養(yǎng)知識知曉率計算4、健康教育資料檔案整理5、無煙醫(yī)療環(huán)境布置基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第34頁

1、健教組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)——健康教育組織領(lǐng)導(dǎo)及健康教育專(兼)職人員名單(姓名、部門、職務(wù)、電話等)

1)成立健康教育組織領(lǐng)導(dǎo)小組——紅頭文件加蓋公章;沒有紅頭文件加蓋公章。

2)形成組織名冊和網(wǎng)絡(luò)圖:小區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、健教兼職人員名單(姓名、部門、職務(wù)、電話等);并有組織結(jié)構(gòu)樹狀圖。

3)做到有些人分管,有些人落實、工作系統(tǒng)化。

常見問題:1)未形成文件、未加蓋公章;

2)不知道樹狀圖、詳細(xì)實施人員未在網(wǎng)路名冊內(nèi)?;竟残l(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第35頁基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第36頁基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第37頁

2、有年度健康教育工作計劃、總結(jié)、考評、專題小結(jié)等。

1)按年度

2)年度計劃要反應(yīng)出詳細(xì)各項健康教育活動開展安排、板報更換情況、測評等工作要求

3)上傳下達(dá)

常見問題:1)計劃、總結(jié)、活動大不一致;

2)總結(jié)中大部分工作未開展;

3)未有印證資料;

4)自己都不知所云;

5)相關(guān)事件邏輯混亂;6)時間上出現(xiàn)顯著錯誤;7)相關(guān)文件未加蓋公章等?;竟残l(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第38頁

3、開展人群健康知識知曉率調(diào)查工作。知識知曉率=

某行為形成率=

常見問題:沒有閱卷、評價數(shù)據(jù)與實際測評問卷數(shù)量不符,測評結(jié)果突然,有連姓名地點等都沒有。

測試題總數(shù)答對題總數(shù)×100%被調(diào)查者擁有正確行為人數(shù)被調(diào)查者總?cè)藬?shù)×100%基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第39頁4、資料搜集、建檔總體要求1)因為健康教育工作很多工作主要經(jīng)過查閱資料來反應(yīng)。所以,資料搜集、規(guī)范整理和管理工作十分主要。2)依據(jù)要求,往年資料裝訂成冊,當(dāng)年資料填寫完整,分類存放,內(nèi)容符合要求,查閱方便。3)隨時保持宣傳陣地內(nèi)容及外觀完整、整齊。4)各種健康教育資料分類整理,按年度和依據(jù)時間次序裝訂成冊存放,紙張要求用A4開白紙,每項資料要進(jìn)行編號有資料總目錄和各卷分目錄提供給檢驗人員隨時調(diào)閱?;竟残l(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第40頁5)資料建檔總目錄、卷內(nèi)目錄、檔案規(guī)范、事件清楚6)卷內(nèi)內(nèi)容次序:基本情況—人員網(wǎng)絡(luò)—年度計劃—活動—宣傳陣地—測評—入戶資料情況—控?zé)?,上下發(fā)文(上、下)、其它。附件:基層(小區(qū))健康教育工作檔案冊基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第41頁提議1)盡可能多搜集照片。有照片做兩份。2)工作經(jīng)費:有條件應(yīng)單列。年度經(jīng)費使用情況可在計劃和總結(jié)中,或者以統(tǒng)計表形式反應(yīng)出來。3)資料現(xiàn)場要有熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)人員,方便隨時查找所需資料和回答問詢?;竟残l(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第42頁5、創(chuàng)建全方面無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,將無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)創(chuàng)建納入本單位發(fā)展規(guī)劃。建立健全控?zé)熆荚u獎懲制度。所屬區(qū)域有顯著禁煙標(biāo)識,室內(nèi)完全禁煙。室內(nèi)無煙灰缸及其它盛放煙灰容器。開展戒煙咨詢服務(wù)。設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員。開展各種形式控?zé)熜麄骱徒逃?。勉勵和幫助職員戒煙?;竟残l(wèi)生服務(wù)健康教育工作規(guī)范和考核指標(biāo)專家講座第43頁1準(zhǔn)備開展現(xiàn)實狀況評定2.制訂工作計劃3.動員領(lǐng)導(dǎo)及員工4.進(jìn)行環(huán)境布置2開啟1.召開全體員工大會,讓員工知曉2.召開開啟會,讓公眾知曉3實施1.計劃實施2.人員培訓(xùn)3.加強宣傳4.提供服務(wù)5.加強監(jiān)督6.環(huán)境維護4評定1.過程評定2.效果評定5推廣1.總結(jié)經(jīng)驗并進(jìn)行推廣2.繼續(xù)和加強維護無

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