卜人入州八九幾市潮王學(xué)校銀鷹文昌七年級(jí)期末綜合測(cè)試語文試題四友誼提示：1．本套試卷一共8頁，總分值是120分，考試時(shí)間是是120分鐘。2.請(qǐng)用藍(lán)黑色筆在答題紙上答題。卷面書寫情況一等得6-5分，二等得4-3分，三等得2-1分。第一局部積累與運(yùn)用〔20分〕一、根底知識(shí)。.給以下加點(diǎn)的字注音或者根據(jù)拼音寫漢字?！?分〕骨髓〔〕訕〔 〕笑熾痛〔〕人聲ding〔〕沸．． ．玉zan()花ju()躬盡瘁qie()而不舍義憤填ying().下面這段文字中兩處有語病，請(qǐng)找出并進(jìn)展修改。〔4分〕①“知識(shí)守護(hù)生命〃是由教育部與HY電視臺(tái)結(jié)合的大型公益活動(dòng)。②這項(xiàng)活動(dòng)以生命意識(shí)教育為主題，③由“潛能〃”堅(jiān)持〃”團(tuán)隊(duì)〃”生命〃四局部組成，④是新學(xué)期之初教育部門奉獻(xiàn)給全國(guó)近4億多名青少年的一份禮物。⑤有專家認(rèn)為，生命教育是教育之源，教會(huì)學(xué)生珍惜生命是教育主旨以人為本的回歸。第句，修改意見：第句，修改意見：.文學(xué)常識(shí)填空?！?分〕〔1〕爸爸的花兒落了的作者是。選自，HY作家。〔2〕資治通鑒是 主持編纂的一部 通史，記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代一共1362年間的史事。.默寫。（8分）+J⑴描寫邊塞夜景的對(duì)偶句是：,。＞⑵!但當(dāng)涉獵,見往事耳。w⑶王維《竹里館》中寫夜靜人寂，明月相伴的兩句是：,⑷,。十二門前融冷光，二十三絲動(dòng)紫皇。一⑸）不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，!晏如也Q⑹山際見來煙，。（吳均《山中雜詩》）4⑺,青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。（劉長(zhǎng)卿《送靈澈上人》裂⑻江山代有才人出，。（趙翼《論詩》）4⑸寫出描寫黃河的一句詩。,'的有志者，事竟成，破釜沉舟，；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，4.詩歌賞析〔4分〕定風(fēng)波蘇軾三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺。已而遂晴，故作此。莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝?，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。〔1〕和“也無風(fēng)雨也無晴〃相照應(yīng)的一句是什么？〔2〕本詞是蘇軾謫居黃州時(shí)所作，作者在這首詞中表現(xiàn)了什么人生態(tài)度？第二局部閱讀（40分）二、閱讀下面文言文，完成6-10題。（10分）鑿壁借光匡衡勤學(xué)而無燭；鄰舍有燭而不逮①，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識(shí)②，家富多書，衡乃與其傭作而不求償③。主人怪而問衡，衡日：“愿得主人書遍談之?！敝魅烁袊@，資給以書，遂成大學(xué)④。一【注釋】V①不逮:指隔壁燭光透不過來。逮：及、到口4②文不識(shí)：富戶的姓名口一③與：幫助。傭作：做雇工辛勤勞作。4④大學(xué)：大學(xué)問家。一6、加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)哪一項(xiàng)〔〕?！?分〕A.鄰舍有燭而不逮〔到達(dá)〕B.邑人大姓〔大戶人家〕． ．．C主人怪而問衡〔奇怪〕D.愿得主人書遍讀之〔希望〕．．7、以下句中“以〞字用法不一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)哪一項(xiàng)〔〕?！?分〕A.以書映光而讀之B.資給以書。.自以為大有所益D.蒙辭以HY中多務(wù)8、解釋以下句中的加點(diǎn)字?！?分〕⑴匡衡勤學(xué)而無燭⑵衡乃穿壁引其光．．⑶邑人大姓文不識(shí)⑷遂成大學(xué)．． ．9、翻譯句子?！?分〕衡乃與其傭作而不求償。10、讀了這個(gè)故事你有什么啟示？〔2分〕三、閱讀下面文章，完成11―14題閱讀探究（一共10分）①傳統(tǒng)的石化能源正在一天天的減少，同時(shí)全球還有20億人得不到正常的能源供應(yīng)。這個(gè)時(shí)候，全世界都把目光投向了可再生能源，希望可再生能源可以改變?nèi)祟惖哪茉礃?gòu)造，維持長(zhǎng)遠(yuǎn)的可持續(xù)開展。太陽能是當(dāng)前既能獲得能源，又能減少二氧化碳等有害氣體和有害物質(zhì)排放的可再生能源之一。越來越多的國(guó)家開場(chǎng)實(shí)行“陽光方案〞，開發(fā)太陽能能源。如HY的“光伏建筑方案〃、歐洲的“百萬屋頂光伏方案〃、HY的“朝日方案〃以及我國(guó)已開展的“光明工程〃等。②太陽能每秒鐘到達(dá)地球的能量達(dá)*1014千瓦，假設(shè)我們把地球外表0.1%的太陽能轉(zhuǎn)為電能，轉(zhuǎn)變率5%,每年發(fā)電量可望到達(dá)*1013千瓦時(shí)，相當(dāng)于目前全世界能耗的40倍。因此，太陽能資源是非常豐富的能源，取之不盡，用之不竭，而且無污染，廉價(jià)，是人類可以自由利用的重要能源。③資料顯示，我國(guó)大局部地區(qū)太陽能資源豐富，太陽能資源開發(fā)潛力非常廣闊。全國(guó)總面積2/3以上地區(qū)年時(shí)數(shù)大于2000小時(shí)，理論儲(chǔ)量達(dá)每年17000億噸HY煤。大多數(shù)地區(qū)年平均日輻射量在每平方米4千瓦時(shí)以上，陸地面積每年承受的太陽能輻射相當(dāng)于上萬個(gè)三峽工程發(fā)電量的總和。④近十年來，我國(guó)的太陽能利用產(chǎn)業(yè)得到快速開展。特別是太陽能熱水器，已初步形成較為完善的產(chǎn)業(yè)體系。據(jù)預(yù)測(cè)今后15年內(nèi)，太陽能熱水器將以20%左右的速度增長(zhǎng)，全國(guó)城鄉(xiāng)家庭使用太陽能熱水器的戶數(shù)至少占總戶數(shù)的25%。太陽能空調(diào)作為近幾年新開展起來的太陽能利用方式，也已經(jīng)有了較為成熟的產(chǎn)品，有望今年走進(jìn)百姓生活。太陽能路燈、太陽能、太陽能無沖洗衛(wèi)生間等一系列太陽能技術(shù)正處于開發(fā)應(yīng)用階段。如今我國(guó)成了石油凈進(jìn)口國(guó)，對(duì)太陽能發(fā)電有了很大的需求，國(guó)家制定了相關(guān)，鼓勵(lì)把太陽能作為替代能源。相信在不久的將來，我們的生活也將實(shí)現(xiàn)“到處陽光到處電〞。11、閱讀第①段答復(fù)，為什么越來越多的國(guó)家開場(chǎng)實(shí)行“陽光方案〃？〔3分〕12、作者在②③兩段中主要運(yùn)用的說明方法是，其作用是什么〔2分〕13、文章第④段畫線句子詳細(xì)說明了什么？其中加點(diǎn)詞語“至少〃有什么表達(dá)效果？〔2分〕14、夏天到了，小凡母親打算購置一臺(tái)傳統(tǒng)的電空調(diào)。小凡閱讀本文后，建議買太陽能空調(diào)。請(qǐng)你替小凡擬一段話，說服母親改變想法?！?分〕四、閱讀下面的選文，完成文后15—20題?！?0分〕只管向前奔跑崔修建①貝基拉出生在埃塞俄比亞的一個(gè)貧困的家庭，很小的時(shí)候，他就渴望成為一名馳聘賽場(chǎng)的長(zhǎng)跑健將。他時(shí)常站在訓(xùn)練場(chǎng)邊，羨慕地看著運(yùn)發(fā)動(dòng)們訓(xùn)練。但極度貧寒的家境，讓他自卑得有些差愧——他不僅拿不出訓(xùn)練費(fèi)，連最廉價(jià)的普通跑鞋也買不起。②那天，貝基拉不知不覺地又走到訓(xùn)練場(chǎng)邊，望著跑道上那些奔跑的身影，他既羨慕又難過，心頭奔跑的熱望亮起來，又暗淡下去。③一位跨欄教練員聽了貝基拉的傾訴，將他帶到一組很矮的欄桿前，讓他一路跑過去,他輕松地跨越一個(gè)個(gè)欄桿；教練員又指了指那組已升高到足有1．5米的欄桿前讓他再試一試。他努力了好幾次，也沒能跨過去。④這時(shí)，教練員平靜地告訴他：“孩子，你剛剛所說的那些困難，就像眼前的這一道道欄桿，它們會(huì)橫在每個(gè)人的面前，那些你如今跨不過去的欄桿，可以在一次次的失敗后，最終跨越它們，你還可以踢翻它們，也可以繞過它們，你只需盯準(zhǔn)你向往的前方，只管努力地向前奔跑，相信沒有什么可以攔住你的夢(mèng)想。〞⑤教練員的一席話重新點(diǎn)燃了貝基拉的希望，從此，買不起跑鞋的貝基拉開場(chǎng)了他堅(jiān)決而執(zhí)著的赤腳奔跑訓(xùn)練，廣袤的原野、泥濘的山路、堅(jiān)硬的戈壁灘上……隨處可見他奔跑的身影，他已練出了一雙鐵腳板。數(shù)年后，他成了埃塞俄比亞著名的馬拉松運(yùn)發(fā)動(dòng)。⑥1960年羅馬奧運(yùn)會(huì)馬拉松賽場(chǎng)上，貝基拉一出現(xiàn)，便引起人們的關(guān)注，因?yàn)樗俏ㄒ怀嗄_的運(yùn)發(fā)動(dòng)。在數(shù)萬名現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲中，貝基拉為他的祖國(guó)贏得了一塊沉甸甸的金牌。⑦距1964年的東京奧運(yùn)會(huì)開幕還有二十多天，貝基拉動(dòng)了一次手術(shù)，很多人以為他會(huì)放棄比賽。然而，三十二歲的他不僅出如今馬拉松賽場(chǎng)上，而且再奪金牌，成為奧運(yùn)史上第一個(gè)蟬聯(lián)這個(gè)工程冠HY的選手，也成為埃塞俄比亞的民族英雄。⑧面對(duì)蜂擁而至的記者，貝基拉沖動(dòng)地感慨道：“一切都很簡(jiǎn)單，只要站在跑道上，就沒有什么障礙可以攔住奔跑的雄心，就只管向前，再向前，一路向前地奔赴夢(mèng)想的終點(diǎn)。〞⑨沒錯(cuò)，大千世界中我們每個(gè)人的面前，都可能會(huì)橫著一些諸如貧寒、疾病、磨難之類的障礙，只要不失去向前奔跑的雄心，就能英勇地跨越它們，踢翻它們，繞過它們，就會(huì)抵達(dá)夢(mèng)想的前方。15、第一段劃線句中有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來并改正。（1分）錯(cuò)別字改正16、品讀選文，題目“只管向前奔跑〞換成“金牌〞好不好為什么（2分）17、以下句中加點(diǎn)詞語對(duì)表現(xiàn)貝基拉有何作用（2分）三十二歲的他不僅出如今馬拉松賽場(chǎng)上，而且再奪金牌，成為奧運(yùn)史上第一個(gè)蟬聯(lián)這個(gè)工程冠HY的選手。．．．． ．．．．．18、第②段中“他既羨慕又難過〃，他羨慕什么為什么難過（2分）19、選文最后一段有何作用（1分）20、貝基拉成功了，你認(rèn)為他獲得成功的因素有哪些（2分）五、閱讀下面選文，完成文后21—25題?！?0分〕枕邊的夜鶯我喜歡躺著讀書，這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成已有二十多年了，從枕邊掠過的書，自然是少不了的。十七八歲，我讀師專的時(shí)候，開場(chǎng)了真正的讀書。每到寒暑假，最愜意的事情，就是躺在故土的火炕上看書。至于讀了些什么，已經(jīng)記不清了，但讀書的氣氛卻歷歷在目。夏天時(shí)，聞夠了墨香，我會(huì)敞開窗子，嗅花圃攪起的一波一波的香氣；冬天時(shí)，窗外的北風(fēng)吹得窗紙刷拉拉響，我便把書頁也翻得刷拉拉響。疲倦的時(shí)候，我會(huì)撇下書，趴在窗臺(tái)看風(fēng)景。窗外的園田被雪花裝點(diǎn)得一片潔白，像是老天鋪下來的一張紙。假設(shè)說枕頭是花托的話，那么書籍就是花瓣。花托只有一個(gè)，花瓣卻是層層疊疊的。每一本看過的書，都是一片謝了的花瓣。有的花瓣可以當(dāng)做標(biāo)本，作為永久的珍藏；有的那么因著庸常，隨著風(fēng)雨化做泥了。這二十多年來，不管我的讀書興趣發(fā)生了怎樣的變化，有一類書始終橫在我的枕畔，就像一個(gè)永不破碎的夢(mèng)，那就是古詩詞。夜晚，讀幾首喜歡的詩詞，就像吃了可口的夜宵，入睡時(shí)心里暖暖的。我最喜歡的詞人，是辛棄疾。一句“青山遮不住，畢竟東流去〞，讓我對(duì)他的詞永生愛意，稼軒集便是百讀不厭的了。屈原、李白、杜甫、白居易、李商隱、陸游、蘇軾、李清照、李煜、納蘭性德、溫庭筠、黃庭堅(jiān)、范仲淹，也都令我喜歡。有的時(shí)候，讀到動(dòng)心處，我會(huì)忍不住低聲吟誦出來，好似不經(jīng)過如此“咀嚼〞，就愧對(duì)了這甘美至極的“食糧〞似的。我父親最推崇的詩人，就是曹植了。因?yàn)閻蹣O了他的洛神賦，我一出生，父親就把“子建〞的名字給了我。長(zhǎng)大成人后，我不止一次讀過洛神賦，總覺得它的辭藻過于華美，濃艷得有點(diǎn)讓人眼暈。直到前幾年，我的個(gè)人生活遭遇變故，再讀洛神賦，讀出了一種樸素而凄清的美！洛水上的神仙宓妃，驚鴻一現(xiàn)，頃刻間就化做煙波了?！暗苛紩?huì)之永絕兮，哀一逝而異鄉(xiāng)〞，“恨人神之道殊兮〞，這才是曹植最想表達(dá)的。他以短短一曲洛神賦，寫出了愛情的短暫，圣潔，美妙，寫出了世事的無常。我真的沒有想到，曹植在詩中所描繪的一切，正是我此刻的感悟，原來父親早就知道，幻影才是永久的??！所以如今讀洛神賦，別有一番滋味在心頭！中國(guó)的古典詩詞，意境優(yōu)美，意深沉，可以開啟心智。當(dāng)你憤慨于生活中種種的不公，卻又無可奈何時(shí)，讀一讀黃庭堅(jiān)的“賢愚千載知誰是？滿眼蓬蒿一共一丘''，你就會(huì)獲得解脫。而當(dāng)你意志消沉、黯然神傷時(shí)，讀一讀張假設(shè)虛的春江花月夜和陶淵明的桃花源記，你就會(huì)覺得所有的不快都是過眼云煙。從這個(gè)意義上說，那些古詩詞就是我枕畔的圣經(jīng)。這些偉大的詩人，之所以能寫出流傳千古的詞句，在于他們有著對(duì)黑暗永不妥協(xié)的精神。他們高潔的靈魂，使個(gè)人的不幸得到了升華。杜甫評(píng)價(jià)李白時(shí)，曾滿懷憐惜和憤懣地寫道：“敏捷詩千首，飄零酒一杯〞，而這是那個(gè)時(shí)代大多數(shù)詩人坎坷命運(yùn)的真實(shí)寫照！個(gè)人的生死，在他們眼里，不過草芥，所以他們的詩詞才有著大悲憫、大哀愁，這也是我深深喜歡他們的原因。無論是讀書還是寫作，我們都在經(jīng)歷著一個(gè)前所未有的喧囂時(shí)刻?？梢员３忠环萸逍押虷Y,在讀書中去偽求真，去蕪存精，并不是一件容易的事。我的枕畔，也曾有過名聲顯赫卻難以卒讀的書，但它們很快就從我的記憶中消失了?？梢粤粝碌模囚斞?，是紅樓夢(mèng)，是牡丹亭聊齋志異，是雨果和陀斯妥耶夫斯基，等等等等，這些人的書和作品可以一讀再讀。它們不會(huì)隨著光陰的流逝而變舊，它們是日出，每一次出現(xiàn)都是奪目的。我常想，我枕邊的一冊(cè)冊(cè)古詩詞，就是一只只夜鶯，它們棲息在書林中，婉轉(zhuǎn)地歌唱。它們清新、潮濕，宛如上天撒向塵世的一場(chǎng)宜人的夜露。21、整體感知全文，說說你對(duì)“枕邊的夜鶯〞的理解?！?分〕22、文章第三段運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？〔2分〕23、在作者看來，偉大的詩人之所以能寫出流傳千古的名句，其原因是什么？〔2分〕24、品讀全文，說說本文表達(dá)了作者什么樣的思想感情?！?分〕25、有位名人說，讀書的最高境界是感悟