幼兒園中班德育工作總結(jié)范本幼兒園中班德育工作總結(jié)

隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，德育工作已經(jīng)逐漸成為了幼兒園教育中的重要一環(huán)。幼兒園中班德育工作也同樣如此。在我們園隊(duì)的努力下，德育工作在中班得到了有效的貫徹?，F(xiàn)在，我們將回顧一下我們中班在過去一年中的德育工作總結(jié)，向大家匯報(bào)我們?nèi)〉玫某煽?jī)，并對(duì)不足之處提出改進(jìn)意見。

一、工作內(nèi)容

1.“愛心寄語”活動(dòng)。我們?cè)诎鄡?nèi)張貼了寄語板，每天翻譯并說出一句鼓勵(lì)孩子積極進(jìn)取、端正態(tài)度的話語。這樣可以很好地改善孩子的思想狀態(tài)和心理狀態(tài)。

2.制定班級(jí)紀(jì)律制度。在幼兒園中班的德育工作中，班級(jí)紀(jì)律制度是必不可少的因素。我們?cè)谥贫ò嗉?jí)紀(jì)律制度的過程中，注重以游戲和趣味作為手段，制定了適合年齡的紀(jì)律制度。

3.全員關(guān)注特殊學(xué)生。在班內(nèi)，存在一些學(xué)期特別的孩子，如家長(zhǎng)多動(dòng)、經(jīng)常生病等。我們一定要關(guān)注這些孩子，從學(xué)生的生活方面、健康方面來幫助同學(xué)逐漸適應(yīng)棋牌機(jī)棋牌室生活。

二、成效

1.建立了良好的班級(jí)風(fēng)氣。通過我們嘗試改善學(xué)生的思想狀態(tài)和心理狀態(tài)，我們的班級(jí)建立了良好的性格風(fēng)氣，使同學(xué)心理狀態(tài)更健康，學(xué)習(xí)在整個(gè)班級(jí)的道路上效果更明顯。

2.促進(jìn)了同學(xué)之間的溝通和交Friendship。通過以上幼兒園中班德育工作，各班同學(xué)之間的溝通、交Friendship得到了很好的促進(jìn)。同學(xué)們互相幫助，關(guān)注彼此，形成了良好的集體意識(shí)。

三、不足之處

1.工作之間存在死角。在平時(shí)的工作中，我們側(cè)重于加強(qiáng)德育教育的培養(yǎng)，對(duì)激勵(lì)孩子的態(tài)度進(jìn)行了大幅強(qiáng)化，但對(duì)于其它傳統(tǒng)德育方向，如道德情感、公德觀念等方面，還需要繼續(xù)努力。

2.工作內(nèi)容建設(shè)不完整。雖然我們通過“愛心寄語”活動(dòng)、制定班級(jí)紀(jì)律制度等方式，成功制定了適宜中班的德育工作標(biāo)準(zhǔn)，但不足之處在于，不符合一些家長(zhǎng)和老師在工作中的實(shí)際情況。這一方面需要加強(qiáng)后期的實(shí)踐性補(bǔ)充。

綜上所述，中班德育工作的重點(diǎn)在于培養(yǎng)孩子的品行和文明素養(yǎng)，需要構(gòu)建能夠完整覆蓋幼兒園中班的工作內(nèi)容，來加強(qiáng)孩子的各方面表現(xiàn)和道德情感等。以上所述即是對(duì)過去一年來幼兒園中班德育工作的回顧和總結(jié)，我們將在未來的工作中，繼續(xù)完善并優(yōu)化我們的德育工作。四、改進(jìn)方案

針對(duì)以上不足之處，我們將提出以下改進(jìn)方案：

1.工作重心更加平衡。在強(qiáng)化激勵(lì)態(tài)度方面的同時(shí)，也要注重在過程中加強(qiáng)傳統(tǒng)德育方向的培養(yǎng)，使孩子們養(yǎng)成正確的思想觀念、社會(huì)價(jià)值和道德情感。

2.工作內(nèi)容基礎(chǔ)建設(shè)更加完整。在確定一定的工作核心后，應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)工作內(nèi)容的基礎(chǔ)建設(shè)，使內(nèi)容包含更加細(xì)致、全面和貼合實(shí)際的內(nèi)容，確保德育工作在實(shí)際中能夠得到更有效的實(shí)施。

3.多方位加強(qiáng)家校合作。家校合作是孩子們德育工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，需要雙方共同努力，共同促進(jìn)孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展。因此，我們將加強(qiáng)家校溝通渠道，主動(dòng)與家長(zhǎng)交流德育相關(guān)話題，建立互信互動(dòng)的關(guān)系，共同為孩子們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出最大的力量。

五、結(jié)語

通過以上總結(jié)和改進(jìn)方案，我們相信中班德育工作將得到更好的實(shí)施和發(fā)展。我們要