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詩(shī)歌人物形象鑒賞第1頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日鑒賞詩(shī)歌
人物形象古代詩(shī)歌鑒賞之第2頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日想一想:如何分析詩(shī)歌中的人物形象?第3頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日簡(jiǎn)析下面這首宋詞的人物形象。訴衷情陸游當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯,匹馬戍梁州。關(guān)河①夢(mèng)斷何處?塵暗舊貂裘。胡未滅,鬢先秋,淚空流②。此生誰(shuí)料,心在天山,身老滄州③!【注解】①關(guān)河:此指大散關(guān)、渭河一帶。何處:不知何處。無(wú)蹤跡可尋之意。②“胡未滅”:用《漢書·霍去病傳》“匈奴未滅,何以家為”語(yǔ)意。③“此生”三句:天山:這里代指西北邊境前線。滄洲:水邊陸地,常指隱士居住之地。這里指陸游退隱所住的鏡湖之濱。尋津第4頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日知人論世,關(guān)注時(shí)代背景,了解作者經(jīng)歷?!緟⒖即鸢浮吭?shī)歌描寫了一位被閑置不用的抗金英雄形象;詩(shī)中人物曾經(jīng)金戈鐵馬、馳騁疆場(chǎng),現(xiàn)在雖被棄置不用,但仍胸懷報(bào)國(guó)之志,心系抗金前線。詩(shī)歌通過這一形象的塑造,表達(dá)了自己壯志未酬、報(bào)國(guó)無(wú)門的感慨。尋津第5頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日分析詞中女主人公形象。點(diǎn)絳唇李清照蹴罷秋千,起來慵整纖纖手。露濃花瘦,薄汗輕衣透。見有人來,襪刬金釵溜。和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。
塑造了一個(gè)活潑嬌媚、天真純潔、感情豐富又略帶幾分矜持的少女形象。第一句是動(dòng)作描寫,寫出了少女的活潑快樂,第二句寫少女的神態(tài),展現(xiàn)了人物嬌媚的風(fēng)姿,第三句寫少女含羞躲避的情狀,第四句在“走”與“回首”的矛盾和“卻把青梅嗅”的掩飾中展現(xiàn)了想見又怕見的微妙復(fù)雜的心理(含羞、好奇、愛戀等)這表現(xiàn)了她的天真、活潑和勇敢的一面。(指出意義情感)抓抒情主人公的語(yǔ)言神態(tài)、動(dòng)作、心理等。尋津第6頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日詩(shī)中的陸鴻漸是一個(gè)什么樣的人物形象?
尋陸鴻漸不遇皎然
移家雖帶郭,野徑入桑麻。近種籬邊菊,秋來未著花。
扣門無(wú)犬吠,欲去問西家。報(bào)道山中去,歸來每日斜。
注:帶郭,意即靠近外城。
詩(shī)中的陸鴻漸是個(gè)寄情山水、不以塵事為念的隱士形象。前四句寫環(huán)境幽僻、高雅,表現(xiàn)了他的高潔不俗。后兩句寫西鄰對(duì)他行蹤的敘述,側(cè)面烘托了他的瀟灑。通過塑造這一形象表現(xiàn)了作者對(duì)隱逸生活的向往和追求。注意環(huán)境描寫尋津第7頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日小結(jié)(1)要知人論世,了解相關(guān)背景資料。(2)分析人物的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理等。(3)分析人物所處的環(huán)境,包括時(shí)間、地點(diǎn)、周圍景物等。第8頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日
詩(shī)歌描寫了一個(gè)被閑置不用的抗金英雄形象。詩(shī)中人物曾經(jīng)金戈鐵馬,馳騁疆場(chǎng),現(xiàn)在雖被棄置不用,但仍胸懷報(bào)國(guó)之志,心系抗金前線。詩(shī)歌通過這一形象的塑造,表達(dá)了自己壯志未酬、報(bào)國(guó)無(wú)門的感慨。什么形象形象的依據(jù)指出情感【答案1】第9頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日(1)塑造了一個(gè)活潑嬌媚、天真純潔、感情豐富又略帶幾分矜持的少女形象。(2)第一句是動(dòng)作描寫,寫出了少女的活潑快樂;第二句寫少女的神態(tài),展現(xiàn)了人物嬌媚的風(fēng)姿;第三句寫少女含羞躲避的情狀;第四句在“走”與“回首”的矛盾和“卻把青梅嗅”的掩飾中展現(xiàn)了想見又怕見的微妙復(fù)雜的心理(含羞、好奇、愛戀等)。(3)這表現(xiàn)了她的天真、勇敢,和對(duì)封建禮教束縛的輕視的一面。概括形象特點(diǎn)分析依據(jù)指出意義或者情感【答案2】:第10頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日【答案3】:
(1)詩(shī)中的陸鴻漸是一個(gè)寄情山水、不以塵事為念的高人逸士形象。(形象)
(2)前四句通過對(duì)幽僻、高雅的隱居之地的景物描寫,表現(xiàn)了陸鴻漸的高潔不俗。最后兩句通過西鄰對(duì)陸鴻漸行蹤的敘述,側(cè)面烘托了陸鴻漸的瀟灑疏放。(分析依據(jù))
(3)作者通過陸鴻漸這一形象的塑造表現(xiàn)了對(duì)隱逸生活的向往和追求。(作者的情感態(tài)度)第11頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日人物形象鑒賞之規(guī)范答題
(1)用兩三個(gè)詞概括形象特點(diǎn)(性格+身份)(2)分析形象具有這些特點(diǎn)的依據(jù)。(3)總結(jié)指出形象的意義或者作者的情感態(tài)度。第12頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日牛刀小試:練習(xí):試賞析詩(shī)中塑造的人物形象:邯鄲冬至夜思家白居易邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。第13頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日秀出你的答案!第14頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日
【參考答案】本詩(shī)刻畫了一個(gè)因在客中度節(jié)而思念家人的形象。(要點(diǎn)一)“抱膝”二字,活畫出枯坐的神態(tài)。只有抱膝枯坐的影子陪伴著抱膝枯坐的身子,(要點(diǎn)二)表現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心的孤寂之感和思家之情。“還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人”既說明詩(shī)人對(duì)家人的思念也體現(xiàn)了家人對(duì)詩(shī)人的思念。(要點(diǎn)三)第15頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日常見人物形象類舉1.不慕權(quán)貴、豪放灑脫、傲岸不羈的形象。如李白?!鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開心顏”表現(xiàn)了他淡于富貴、傲視權(quán)貴的思想,也反映了他傲岸不羈、豪放自負(fù)的性格。2.心憂天下、憂國(guó)憂民的形象。如杜甫?!鞍驳脧V廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。嗚呼,何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足?!痹?shī)人并不僅僅停留在個(gè)人的哀怨中,而能推己及人,表現(xiàn)了他憂國(guó)憂民的性格。第16頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日3.寄情山水、歸隱田園的隱者形象。如陶淵明。“采菊東籬下,悠然見南山”展現(xiàn)的是悠游自在的隱居生活,表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)官場(chǎng)的厭惡,對(duì)田園的喜愛;如王維的《山居秋暝》通過對(duì)晚秋時(shí)節(jié)空山新雨景象的描寫,表達(dá)了對(duì)山水風(fēng)光的喜愛。4.懷才不遇、壯志難酬的形象。如陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》寫前不見圣賢之君,后不見賢明之主,想起天地茫茫悠悠無(wú)限,不覺悲傷的流下眼淚。塑造了一個(gè)空懷報(bào)國(guó)為民之心卻不得施展的懷才不遇的知識(shí)分子形象。第17頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日5.矢志報(bào)國(guó)、慷慨憤世的形象。陸游和辛棄疾的許多詩(shī)歌都反映出他們忠心報(bào)國(guó),而不被重用的情感,形象鮮明。如《示兒》、《十一月四日風(fēng)雨大作》、《破陣子》。6.友人送別、思念故鄉(xiāng)的形象。如李白的《贈(zèng)汪倫》、王維的《九月九日憶山東兄弟》第18頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日7.獻(xiàn)身邊塞、反對(duì)征伐的形象。如王翰的《涼州詞》,王昌齡的《出塞》表現(xiàn)了他們忠心報(bào)國(guó),獻(xiàn)身邊塞之情。而杜甫的《兵車行》則體察人民痛苦,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。8.愛恨情長(zhǎng)的形象。如柳永的《雨霖鈴
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