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第頁mba能找個(gè)什么工作〔MBA〕專業(yè)學(xué)位教育引入中國已有23年。在教育部和全國MBA教育指導(dǎo)委員會(huì)的統(tǒng)籌規(guī)劃和帶領(lǐng)下,我國MBA教育發(fā)展迅速,培養(yǎng)模式基本完成引進(jìn)、消化、汲取、革新,現(xiàn)在培養(yǎng)模式已經(jīng)基本成熟,課程體系與培養(yǎng)方式能夠滿足國內(nèi)MBA同學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)和方向。接下來我告訴你mba能找個(gè)什么工作。
mba能找個(gè)什么工作:
在MBA這道誘人的光環(huán)下,有人將之與高薪、高職相提并論,也有人杞人憂天地認(rèn)為,受全球經(jīng)濟(jì)放緩的影響,MBA的就業(yè)之途正在受阻。那么,客觀來說,MBA的明天到底如何呢?
從MBA課程的設(shè)置來看,MBA始終是一種訓(xùn)練,它不會(huì)因任何一種新的訓(xùn)練方式出現(xiàn)而改變其自身的地位;再有從就業(yè)環(huán)境來看,其實(shí)MBA畢業(yè)生始終存在著就業(yè)困難。因此就以上三點(diǎn)原因而確定MBA正在走下坡路顯然是論據(jù)不充足的。國內(nèi)MBA主要培養(yǎng)的是中層經(jīng)理。
目前國內(nèi)MBA的就業(yè)前景,取決于MBA學(xué)子的心態(tài)問題。目前國內(nèi)MBA教育主要是培養(yǎng)各大企業(yè)的中層〔管理〕者,而不少M(fèi)BA學(xué)子總認(rèn)為獲得了MBA這塊金字招牌,就理所當(dāng)然要做高層經(jīng)理,假設(shè)在就業(yè)中持這種心態(tài),盲目地將自己定位于"天將降大任于斯人也',就很容易受到挫折。MBA畢業(yè)之后在選擇工作時(shí)最重要的不是看職位有多高,而是要徹底了解所投身職業(yè)的將來發(fā)展前景如何,且在行業(yè)選擇上要有國情感,不要盲目追求朝陽行業(yè)。比如,目前不少中國老牌國企正面臨中興期,金融行業(yè)進(jìn)入轉(zhuǎn)制期,這些行業(yè)目前都缺少大量的MBA人才,假設(shè)適時(shí)投身于此,個(gè)人的發(fā)展前景會(huì)非常廣闊。
MBA工作必須要哪些具體要求:
MBA分在職的和脫產(chǎn)的。主要的區(qū)別在于,在職MBA是10月份考試,考試難度稍低,而且考上之后不提檔,只必須要周末去上課,不過,讀完之后只是發(fā)學(xué)位證(MBA學(xué)位,也就是工商管理碩士學(xué)位),沒有研究生學(xué)歷。脫產(chǎn)MBA也就是全日制MBA,是1月份考試,考試難度稍大于前者;考上之后必須要提檔案,在校脫產(chǎn)全日制學(xué)習(xí)兩年。讀完之后,發(fā)雙證(MBA學(xué)位證與研究生學(xué)歷證)。
MBA是不收應(yīng)屆生的,??飘厴I(yè)五年(含)以上、本科畢業(yè)三年(含)以上、研究生(含碩博學(xué)位)畢業(yè)兩年以上才干報(bào)考MBA。
MBA是沒有公費(fèi)的,全部自費(fèi),而略微好一點(diǎn)的學(xué)校(比如211高校)的學(xué)費(fèi)目前在5萬元左右,名牌(如北大、清華、復(fù)旦、交大的學(xué)費(fèi)十幾萬至二十幾萬不等)而且,有些學(xué)校的MBA沒有獎(jiǎng)學(xué)金。
如果真正感興趣,可以夠時(shí)間以后再考??荚嚨目颇渴恰灿⒄Z〕和綜合。其中,MBA英語的難度高于四級(jí),但低于六級(jí),你可以現(xiàn)在把英語好好學(xué)一下。綜合包括如下幾種內(nèi)容:數(shù)學(xué)(主要是高中內(nèi)容,部分初中內(nèi)容,比較簡單,大學(xué)數(shù)學(xué)不涉及)、邏輯(考公務(wù)員考的那些內(nèi)容,多做學(xué)習(xí),可以找到做題規(guī)律)、論證有效性分析(給定一篇文章,分析這篇文章論述中出現(xiàn)的問題)、作文(相當(dāng)于公務(wù)員考試?yán)锏纳暾摚饕P(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,一般應(yīng)透過現(xiàn)象看出本質(zhì),給出解決方案)。
MBA執(zhí)行全國聯(lián)考,總分300分,其中英語100分,綜合200分。全國A線在165分左右,部分211高校175分左右,名牌(如北大、清華、復(fù)旦、交大,200左右)。其中,英語一般要求單科55分以上,綜合一般要求110分以上)。
MBA學(xué)員找工作的方式:
在原單位提升。這種狀況在在職班比較普遍,在職班的許多學(xué)員,畢業(yè)后都會(huì)有職位的提升或薪資待遇的提升;這種狀況發(fā)生在在職班學(xué)員身上的比較多。在職班的學(xué)員本身工作就不錯(cuò),他們一般學(xué)習(xí)結(jié)束后會(huì)選擇留在原單位。
獵頭公司。獵頭公司所獵取的對(duì)象都是一些高學(xué)位、高職位、高價(jià)位三位一體的高級(jí)管理人才。MBA正好是"三高人群',普遍符合獵頭公司的胃口。而通常,MBA也是獵頭公司愿意sell的人。
通過學(xué)校的。華東理工大學(xué)MBA中心就設(shè)置了MBA職業(yè)發(fā)展中心,職業(yè)發(fā)展中心會(huì)給學(xué)員提供各種不同的職位信息。職業(yè)發(fā)展中心的老師也會(huì)依據(jù)自己所掌握的學(xué)員信息,幫助學(xué)員推舉合適的職位。
通過校友關(guān)系,找到合適工作。MBA之所以受許多人的歡迎,跟它龐大的人脈圈也是分不開的。學(xué)員在校,不僅能學(xué)到知識(shí),還能收獲人脈,有些學(xué)員畢業(yè)后就是通過校友關(guān)系的人脈圈找到了不錯(cuò)的工作,甚至,部分學(xué)員就直接和校友一起做起了創(chuàng)業(yè)。從華理職業(yè)發(fā)展部的統(tǒng)計(jì)表上可以看出,每年畢業(yè)的同學(xué)中都有人找到不錯(cuò)的伙伴一起搞創(chuàng)業(yè)。
通過網(wǎng)絡(luò)?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),一般大公司、大企業(yè)的人才必須求都會(huì)在網(wǎng)上公布,學(xué)員通過網(wǎng)上發(fā)送簡歷,甚至網(wǎng)上面試,可以得到公司的offer。不過陳老師表示,這種方法被MBA學(xué)員用的相對(duì)較少。
讀MBA究竟能給我們帶來什么收獲:
一、專業(yè)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)
每次碰到朋友問我究竟從MBA中學(xué)到了什么的時(shí)候,躍入我腦海的第一個(gè)反應(yīng)就是管理系統(tǒng)理論的學(xué)習(xí)與掌握??梢哉f,優(yōu)良的MBA教育是一次非常全面和系統(tǒng)的工商管理學(xué)習(xí)。關(guān)于學(xué)習(xí)者來說,無論是戰(zhàn)略、組織、管理,還是〔財(cái)務(wù)〕、營銷、生產(chǎn)運(yùn)營,抑或是人力資源、資本等方面都會(huì)是一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過程。
MBA教育的核心課程涉及工商管理的各個(gè)主要主面,例如:金融、管理、〔會(huì)計(jì)〕、市場營銷、決策科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和組織行為學(xué)等等。一般狀況下,這些課程都是必修的。每門核心課程都全面地介紹了該學(xué)科的有用知識(shí)。如管理經(jīng)濟(jì)學(xué)講述了微觀經(jīng)濟(jì)的常識(shí),市場營銷課涉及定價(jià)策略,公司理財(cái)則展示了做為一個(gè)公司核心的財(cái)務(wù)方面的理論??偟膩碚f,這種系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)是非常有用的。
二、思維模式的改變
MBA給我們帶來的最重要的東西,是對(duì)我們固有的觀察、分析、思索和決策的思維模式的擴(kuò)充。長期以來,我們每個(gè)人在工作中都形成了固有的思維模式和觀念,而這種觀念和思維模式?jīng)Q定了一個(gè)人的行為。所以說,只有改變了一個(gè)人的觀念,才干改變一個(gè)人的行為與做事方法,單純依靠理論知識(shí)是改變不了的。真正好的MBA學(xué)習(xí),是能夠改變一個(gè)人觀念和思維模式的學(xué)習(xí),這一點(diǎn)未必會(huì)適用于每一個(gè)人,不過請(qǐng)大家一定要仔細(xì)體會(huì)。
可以這樣說,MBA給我們帶來的相當(dāng)重要的兩個(gè)收獲就是〔制定〕和革新。人們現(xiàn)有的思維模式主要是推斷型的、分析型的,如果用生產(chǎn)汽車來作比喻的話,推斷和分析是汽車的兩個(gè)后輪,我們必須把制定和革新作為汽車的兩個(gè)前輪,給我們提供前進(jìn)的方向,同時(shí)和后輪有機(jī)的配合,這樣才干夠駕馭這部汽車帶領(lǐng)我們不斷的前進(jìn)。
MBA教育最重要的特點(diǎn)是有用性,不重在灌輸知識(shí),而在于你怎樣用你學(xué)到的知識(shí)去指導(dǎo)你的管理
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