PAGE2PAGE3人教版《品德與社會(huì)》四年級(jí)上冊(cè)《伸出愛(ài)的手》教學(xué)設(shè)計(jì)葉盛中心小學(xué)周顥教材分析：《走近殘疾人》是小學(xué)《品德與社會(huì)》第七冊(cè)第四單元《關(guān)心你、愛(ài)護(hù)他》的第二個(gè)主題——伸出愛(ài)的手。《走近殘疾人》是第一課時(shí)。本課的立足點(diǎn)主要是讓學(xué)生了解殘疾人的生活困難，理解殘疾人的內(nèi)心，認(rèn)識(shí)到他們需要人們的尊重和關(guān)愛(ài)，并讓學(xué)生在實(shí)際生活中關(guān)懷他們，向他們伸出溫暖的雙手。教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：了解殘疾人的生活；知道社會(huì)對(duì)殘疾人和困難群體的關(guān)懷行動(dòng)和相關(guān)政策。2、能力目標(biāo)：從不同角度觀察、認(rèn)識(shí)、分析社會(huì)事物和現(xiàn)象；尊重并愿意盡力幫助殘疾人和有困難的人。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：能夠體會(huì)殘疾人在生活中的不便和困難，以及他們所付出的努力；培養(yǎng)支持、關(guān)愛(ài)殘疾人的情感。對(duì)殘疾人和困難群體有同情心和愛(ài)心。教學(xué)重難點(diǎn)：通過(guò)讓學(xué)生觀察、體驗(yàn)、感悟殘疾人的社會(huì)生活，獲得親身感受，從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)殘疾人，尊重殘疾人，關(guān)注殘疾人的生活意識(shí)。教具準(zhǔn)備：1、布置學(xué)生收集殘疾人身殘志堅(jiān)的典型事跡。2、布置學(xué)生了解社會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)殘疾人的具體事例。3、教師搜集相關(guān)圖片、視頻并制作多媒體課件；愛(ài)心卡；眼罩一個(gè)。教學(xué)過(guò)程：(一)、創(chuàng)設(shè)情境，走近殘疾人1、播放<<如果幸福你就拍拍手>>，孩子們一起隨著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)(感受體格健全的幸福和快樂(lè))2、孩子們，當(dāng)我看著你們每一個(gè)人明亮的眼睛，燦爛的笑容，靈動(dòng)的手腳，我就不由地想起他們。3、播放各類(lèi)殘疾人的圖片。盲人：他們習(xí)慣于在漫漫長(zhǎng)夜里摸索，卻永遠(yuǎn)看不到天亮?xí)r的那一抹曙光；聾啞人：他們?cè)谇臒o(wú)聲息的世界里生活，所有歡聲笑語(yǔ)對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是蒼白無(wú)力；肢殘：他們靠著輪椅、拐杖來(lái)延展自己的人生，這不屈的人生之路何其漫長(zhǎng)啊！4、有些人因先天或后天的原因，不能像絕大多數(shù)人一樣，擁有健全的身體。這給他們的生活帶來(lái)了許多不便。孩子們，從你們同情的目光里，周老師深深地感受到你們的善良。現(xiàn)在就讓我們帶著一顆真誠(chéng)的心，伸出愛(ài)的手，一起走近殘疾人，去溫暖他們的心。(板書(shū)課題：伸出愛(ài)的手)(二)、體驗(yàn)殘疾人1、觀察殘疾人的生活孩子們，你知道在我國(guó)有多少殘疾人嗎？（板書(shū)：殘疾人）這是一個(gè)特殊的群體。孩子們，打開(kāi)書(shū)72頁(yè)，讓我們來(lái)看一看他們是怎么生活的。師：你們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，看到了他們生活的困難，但這還不夠，現(xiàn)在就讓我們扮演他們，真切地體驗(yàn)他們生活的艱難。2、體驗(yàn)殘疾懂得關(guān)愛(ài)：體驗(yàn)盲人（找座位）(五)、拓展延伸深化主題1、生活中除了殘疾朋友需要我們的關(guān)愛(ài)，還有哪些人也需要我們幫助？課件出示：災(zāi)難中的人們、絕癥的兒童、老年人等圖片。師：當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我們應(yīng)該怎么樣？（伸出愛(ài)的手，盡我們的能力幫助他們。）2、我知道，我們班上有幾個(gè)孩子，在今年暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，他們就走入了一群需要幫助的人中，現(xiàn)在請(qǐng)她們來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?、你有幫助別人的經(jīng)歷嗎？請(qǐng)與大家分享。師：孩子們，我聽(tīng)懂了……（課件出示）我們的愛(ài)是笑臉。我們的愛(ài)是問(wèn)候。我們的愛(ài)是幫扶。我們的愛(ài)是讓座。我們的愛(ài)是牽引。我們的愛(ài)是捐出的零花錢(qián)?！?、總結(jié)：配樂(lè)<<愛(ài)的奉獻(xiàn)>>孩子們，我聽(tīng)到你們心中那愛(ài)的泉水在歡快地流淌。讓你們的愛(ài)，讓我們的愛(ài)