———中文專業(yè)自我介紹

中文專業(yè)自我介紹1

敬重的各位考官、各位評(píng)委老師：

能參與今日的面試，并向各位考官和評(píng)委老師學(xué)習(xí)，我很興奮。同時(shí)通過這次面試也可以把我自己呈現(xiàn)給大家，盼望你們能記住我，下面我簡(jiǎn)潔介紹我的基本狀況。

我叫xxx，今年xx歲。畢業(yè)于xx。我性格活潑開朗，大方熱忱，樂于助人，平常喜愛閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在xx學(xué)校參與過教學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格根據(jù)正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)行語文教學(xué)和班級(jí)管理。我深化同學(xué)，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會(huì)，組織大家開展籃球賽，參加詩歌朗誦競(jìng)賽等，學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種學(xué)問，把握了肯定的中學(xué)語文教學(xué)技巧，也對(duì)班主任工作和同學(xué)工作有了肯定的熟悉，找到了自己的管理班級(jí)的一套方法。同時(shí)，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，身邊老師無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的同學(xué)們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅(jiān)決了自己做一名老師的決心，成為一名老師也成了我的愿望。

老師這個(gè)職業(yè)是神圣而宏大的，他要求老師不僅要有豐富的學(xué)問，還要有高尚的情操。為了成為一名老師，我在自己把握了專業(yè)學(xué)問的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種力量，培育自己的愛心、責(zé)任心和急躁，創(chuàng)新力量、競(jìng)爭(zhēng)力量和分析、處理問題的力量，并參加各種活動(dòng)，廣泛培育自己的愛好愛好，并學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)寫作和氣排球外，還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注意學(xué)問學(xué)習(xí)的同時(shí)我還留意培育自身的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德。使自己具有一名教育工應(yīng)當(dāng)具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如，我通過了面試，成為該校老師隊(duì)伍中的成員，我將連續(xù)虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揮自身所長(zhǎng)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力氣，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

中文專業(yè)自我介紹2

敬重的各位考官、各位評(píng)委老師：能參與今日的面試，并向各位考官和評(píng)委老師學(xué)習(xí)，我很興奮。同時(shí)通過這次面試也可以把我自己呈現(xiàn)給大家，盼望你們能記住我，下面我簡(jiǎn)潔介紹我的基本狀況。

我叫***，今年**歲。畢業(yè)于**。我性格活潑開朗，大方熱忱，樂于助人，平常喜愛閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在**學(xué)校參與過教學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格根據(jù)正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)行語文教學(xué)和班級(jí)管理。我深化同學(xué)，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會(huì)，組織大家開展籃球賽，參加詩歌朗誦競(jìng)賽等，學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種學(xué)問，把握了肯定的中學(xué)語文教學(xué)技巧，也對(duì)班主任工作和同學(xué)工作有了肯定的熟悉，找到了自己的管理班級(jí)的一套方法。同時(shí)，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，身邊老師無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的同學(xué)們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅(jiān)決了自己做一名老師的決心，成為一名老師也成了我的愿望。()

老師這個(gè)職業(yè)是神圣而宏大的，他要求老師不僅要有豐富的學(xué)問，還要有高尚的情操。為了成為一名老師，我在自己把握了專業(yè)學(xué)問的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種力量，培育自己的愛心、責(zé)任心和急躁，創(chuàng)新力量、競(jìng)爭(zhēng)力量和分析、處理問題的力量，并參加各種活動(dòng)，廣泛培育自己的愛好愛好，并學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)寫作和氣排球外，還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注意學(xué)問學(xué)習(xí)的同時(shí)我還留意培育自身的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德。使自己具有一名教育工應(yīng)當(dāng)具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如，我通過了面試，成為該校老師隊(duì)伍中的成員，我將連續(xù)虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揮自身所長(zhǎng)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力氣，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

中文專業(yè)自我介紹3

我是xx高校xx級(jí)中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

步入教育事業(yè)始終是我的幻想，xx高校的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)幻想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，專業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)語文老師。

選擇了教育事業(yè)，選擇了xx高校，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。

進(jìn)入高校以后，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)學(xué)問的積累和教學(xué)基本功的培育，不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師，身正為范。

作為師范生，我在思想上樂觀要求進(jìn)步，樂觀向上，對(duì)大是大非保持糊涂熟悉，不畏難繁，有信念、有責(zé)任感。

在力量培育上，校內(nèi)樂觀參與各項(xiàng)活動(dòng)，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又熬煉了力量。

久聞貴校是培育人才的重要基地，老師成長(zhǎng)展才的沃壤，重視教育，重視力量，上下團(tuán)結(jié)一心，有堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)，對(duì)此，我非常仰幕?，F(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書的形式呈現(xiàn)給您，望貴校給我一個(gè)展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)，為貴校出力爭(zhēng)光，同時(shí)也圓我的育人幻想。

中文專業(yè)自我介紹4

敬重的各位考官、各位評(píng)委老師：

能參與今日的面試，并向各位考官和評(píng)委老師學(xué)習(xí)，我很興奮。同時(shí)通過這次面試也可以把我自己呈現(xiàn)給大家，盼望你們能記住我，下面我簡(jiǎn)潔介紹我的基本狀況。

我叫xx,今年xx歲。畢業(yè)于xx.我性格活潑開朗，大方熱忱，樂于助人，平常喜愛閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在xx學(xué)校參與過教學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格根據(jù)正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)行語文教學(xué)和班級(jí)管理。我深化同學(xué)，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會(huì)，組織大家開展籃球賽，參加詩歌朗誦競(jìng)賽等，學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種學(xué)問，把握了肯定的中學(xué)語文教學(xué)技巧，也對(duì)班主任工作和同學(xué)工作有了肯定的熟悉，找到了自己的管理班級(jí)的一套方法。同時(shí)，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，身邊老師無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的同學(xué)們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名"人類靈魂的工程師"的樂趣和重要意義，更加堅(jiān)決了自己做一名老師的決心，成為一名老師也成了我的愿望。

老師這個(gè)職業(yè)是神圣而宏大的，他要求老師不僅要有豐富的學(xué)問，還要有高尚的情操。為了成為一名老師，我在自己把握了專業(yè)學(xué)問的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種力量，培育自己的愛心、責(zé)任心和急躁，創(chuàng)新力量、競(jìng)爭(zhēng)力量和分析、處理問題的力量，并參加各種活動(dòng)，廣泛培育自己的愛好愛好，學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)寫作和打排球外，還會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講。"學(xué)高僅能為師，身正方能為范",在注意學(xué)問學(xué)習(xí)的同時(shí)我還留意培育自身的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德。使自己具有一名教育工應(yīng)當(dāng)具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如，我通過了面試，成為該校老師隊(duì)伍中的成員，我將連續(xù)虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揮自身所長(zhǎng)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力氣，決不辜負(fù)"人類靈魂的工程師"這個(gè)光榮的稱號(hào)。

中文專業(yè)自我介紹5

敬重的各位考官、各位評(píng)委老師：

能參與今日的面試，并向各位考官和評(píng)委老師學(xué)習(xí)，我很興奮。同時(shí)通過這次面試也可以把我自己呈現(xiàn)給大家，盼望你們能記住我，下面我簡(jiǎn)潔介紹我的基本狀況。

我叫xxx，今年xx歲。畢業(yè)于xx。我性格活潑開朗，大方熱忱，樂于助人，平常喜愛閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在xx學(xué)校參與過教學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格根據(jù)正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)行語文教學(xué)和班級(jí)管理。我深化同學(xué)，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會(huì)，組織大家開展籃球賽，參加詩歌朗誦競(jìng)賽等，學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種學(xué)問，把握了肯定的中學(xué)語文教學(xué)技巧，也對(duì)班主任工作和同學(xué)工作有了肯定的熟悉，找到了自己的管理班級(jí)的一套方法。同時(shí)，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，身邊老師無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的同學(xué)們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅(jiān)決了自己做一名老師的決心，成為一名老師也成了我的愿望。

老師這個(gè)職業(yè)是神圣而宏大的，他要求老師不僅要有豐富的學(xué)問，還要有高尚的情操。為了成為一名老師，我在自己把握了專業(yè)學(xué)問的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的.各種力量，培育自己的愛心、責(zé)任心和急躁，創(chuàng)新力量、競(jìng)爭(zhēng)力量和分析、處理問題的力量，并參加各種活動(dòng)，廣泛培育自己的愛好愛好，并學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)寫作和氣排球外，還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注意學(xué)問學(xué)習(xí)的同時(shí)我還留意培育自身的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德。使自己具有一名教育工應(yīng)當(dāng)具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如，我通過了面試，成為該校老師隊(duì)伍中的成員，我將連續(xù)虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揮自身所長(zhǎng)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力氣，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

中文專業(yè)自我介紹6

敬重的各位考官、各位評(píng)委老師：

能參與今日的面試，并向各位考官和評(píng)委老師學(xué)習(xí)，我很興奮。同時(shí)通過這次面試也可以把我自己呈現(xiàn)給大家，盼望你們能記住我，下面我簡(jiǎn)潔介紹我的基本狀況。

我叫***，今年**歲。畢業(yè)于**。我性格活潑開朗，大方熱忱，樂于助人，平常喜愛閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在**學(xué)校參與過教學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格根據(jù)正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)行語文教學(xué)和班級(jí)管理。我深化同學(xué)，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會(huì)，組織大家開展籃球賽，參加詩歌朗誦競(jìng)賽等，學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種學(xué)問，把握了肯定的中學(xué)語文教學(xué)技巧，也對(duì)班主任工作和同學(xué)工作有了肯定的熟悉，找到了自己的管理班級(jí)的一套方法。同時(shí)，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，身邊老師無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的同學(xué)們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅(jiān)決了自己做一名老師的決心，成為一名老師也成了我的愿望。

老師這個(gè)職業(yè)是神圣而宏大的，他要求老師不僅要有豐富的學(xué)問，還要有高尚的情操。為了成為一名老師，我在自己把握了專業(yè)學(xué)問的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種力量，培育自己的愛心、責(zé)任心和耐

急躁，創(chuàng)新力量、競(jìng)爭(zhēng)力量和分析、處理問題的力