第頁(yè)2023大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿高校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿

在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，發(fā)言稿與我們的生活休戚相關(guān)，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信念，有助發(fā)言人更好地呈現(xiàn)自己。信任很多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，下面是我收集整理的高校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

高校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿1

敬重的愛(ài)德華〃朱利安諾校長(zhǎng)、美國(guó)紐約理工學(xué)院的各位摯友們，敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，老師們、同學(xué)們:

下午好!

值此金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，我們團(tuán)聚一堂隆重實(shí)行南郵—紐約理工國(guó)際學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮。首先我代表南京郵電高校全體師生對(duì)國(guó)際學(xué)院的各位新同學(xué)表示真誠(chéng)的慶賀!向遠(yuǎn)涉重洋來(lái)我校參與典禮的愛(ài)德華〃朱利安諾校長(zhǎng)、美國(guó)紐約理工學(xué)院的各位老師和摯友表示熱情的歡送!向撥冗參與開(kāi)學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和新聞界的摯友們表示誠(chéng)心的感謝!

南京郵電高校是一所以電子、信息學(xué)科為特色的理工院校，為我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的開(kāi)展做出了重要的奉獻(xiàn)，被譽(yù)為“我國(guó)培育IT精英的搖籃〞。在辦學(xué)65周年之際，南郵人心中有了一個(gè)更美妙的愿景，即把學(xué)校建成在信息學(xué)科領(lǐng)域國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際有影響的教學(xué)探討型高校。今日，我們朝著實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步。南京郵電高校與來(lái)自大洋此岸的美國(guó)紐約理工學(xué)院合作，勝利開(kāi)辦了南郵—紐約理工國(guó)際學(xué)院。紐約理工學(xué)院在美國(guó)享有較高的知名度，連年被?美國(guó)新聞與世界報(bào)道?雜志(USNews&WorldReport)評(píng)為“頗具競(jìng)爭(zhēng)力的理工學(xué)院〞之一。我們信任，雙方強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，紐約理工學(xué)院先進(jìn)的教化理念、管理模式、辦學(xué)閱歷與南京郵電高校的優(yōu)質(zhì)教化資源相結(jié)合，肯定能夠把“南郵—紐約理工國(guó)際學(xué)院〞打造成中外合作辦學(xué)的知名品牌，提升南京郵電高校的辦學(xué)水平和國(guó)際影響，產(chǎn)生“1+1>2〞的效果。

同學(xué)們，今日是你們?nèi)松须y忘的時(shí)刻。十年寒窗苦讀,你們最終得償所愿實(shí)現(xiàn)了自己的高校夢(mèng)。今日也是南郵歷史上值得紀(jì)念的日子,南郵—紐約理工國(guó)際學(xué)院將作為南郵對(duì)外合作辦學(xué)的里程碑而載入校史.

同學(xué)們,你們是南郵歷史上特別而幸運(yùn)的學(xué)生。你們是南京郵電高校的學(xué)生,所以你們肩負(fù)著傳承南郵精神的使命;你們又是南郵—紐約理工國(guó)際學(xué)院的學(xué)生，所以你們是中美合作辦學(xué)的受益者，是傳遞中美友情的使者。我校的中外合作辦學(xué)才剛剛起步，但是我信任：南郵優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和教化環(huán)境、紐約理工學(xué)院先進(jìn)的管理閱歷肯定能把同學(xué)們培育成具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人才!

同學(xué)們，“人生中沒(méi)有什么勝利是純粹偶然得來(lái)的〞，我希望這句話(huà)能照亮你們將來(lái)的四年行程。希望你們?cè)谛Ｆ陂g刻苦學(xué)習(xí)、勇于探究，用驕人的成果來(lái)書(shū)寫(xiě)自己無(wú)悔的青春。

最終，預(yù)祝全體同學(xué)們生活開(kāi)心!學(xué)有所成!萬(wàn)事如意!感謝大家!

高校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿2

經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的休息和調(diào)整，這天，我們又回到了學(xué)校，起先了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)?；厥走^(guò)去的一學(xué)期，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同發(fā)奮，我們?nèi)〉昧吮匦璧某晒?。這成果凝合了我們班級(jí)每一個(gè)人的發(fā)奮和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。同學(xué)們，我們務(wù)必醒悟地相識(shí)到，成果只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，須要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮勉圖強(qiáng)，

俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。勝利的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期，我期望大家記住以下幾點(diǎn)：

第一、樹(shù)立一個(gè)信念：我能我行

自信念對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，須要有決心、有信念、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話(huà)：“堅(jiān)信自己，我能勝利!鼓勵(lì)自己，每天勝利!超越自己，必需勝利!〞

其次、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：禮貌有序

每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言禮貌，行為禮貌，在校內(nèi)不亂丟雜物;在家敬重父母。做一個(gè)酷愛(ài)班群眾，遵守學(xué)校紀(jì)律、誠(chéng)懇守信、講禮貌懂禮貌、學(xué)習(xí)成果不斷進(jìn)步的好學(xué)生。

第三、培育一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自律

學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導(dǎo)下，培育自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律，時(shí)時(shí)到處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：仔細(xì)刻苦

新學(xué)期起先，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“仔細(xì)〞起先，認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)，認(rèn)仔細(xì)真上課，認(rèn)仔細(xì)真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)勝利的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^〞，“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟〞，這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。

同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位老師在關(guān)注著你們。這天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)。以更飽滿(mǎn)的熱忱和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的開(kāi)展，遵守學(xué)校規(guī)章制度，敬重老師，刻苦學(xué)習(xí)，酷愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)切他人，擅長(zhǎng)合作，以?xún)?yōu)異的成果呈現(xiàn)全新的自我。

高校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿3

敬愛(ài)的全體新同學(xué)：

大家晚上好！

在這美妙的金秋九月，在這開(kāi)闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們?cè)谶@里隆重實(shí)行高校級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。在這個(gè)喜慶而又值得紀(jì)念的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校，一直自全國(guó)30個(gè)省市區(qū)，來(lái)自世界35個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高校全部級(jí)的13630名本科生、4247名碩士探討生、224名博士探討生和420名留學(xué)生表示熱情的歡送和誠(chéng)心的慶賀！向辛勤培育同學(xué)們的家長(zhǎng)和老師們表示崇高的敬意和誠(chéng)心的感謝！

同學(xué)們，高考前的5月20號(hào)，我以校長(zhǎng)的身份通過(guò)大河報(bào)向同學(xué)們發(fā)出呼喚：“扎實(shí)迎考，沉著面對(duì)，努力收獲每一個(gè)勝利！高校歡送你〞！你們每人的錄用通知書(shū)上，第一次通過(guò)校長(zhǎng)簽章的方式對(duì)每位同學(xué)表達(dá)了歡送！從探討生同學(xué)在家里通過(guò)網(wǎng)上選宿舍，到火車(chē)站的迎接，以及迎新點(diǎn)從學(xué)院樓搬到了宿舍樓；還有第一次為每個(gè)新生班配備班主任，為72名家庭困難學(xué)生提前設(shè)助學(xué)崗；學(xué)校徹底整修了11萬(wàn)平方米的公共教學(xué)區(qū)，為老校區(qū)的學(xué)生宿舍復(fù)原或新裝暖氣，主校區(qū)還竣工了兩棟新宿舍樓，新建了寬敞光明的太陽(yáng)能浴室……學(xué)校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接全部18521位新同學(xué)！今日，全部在家的校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院與部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、以及學(xué)校局部老師、中學(xué)老師與家長(zhǎng)代表，在這里實(shí)行可能是全國(guó)高校最大規(guī)模的新生開(kāi)學(xué)典禮！

作為高校的第一課，我想講兩個(gè)故事，與同學(xué)們共享。

第一個(gè)故事是毛竹成長(zhǎng)的啟示。在我國(guó)東北生長(zhǎng)著一種毛竹，在長(zhǎng)達(dá)4年的時(shí)間里，僅僅長(zhǎng)了3公分，而從第五年起先，便會(huì)以每天30公分的速度瘋長(zhǎng)，短短的五六周時(shí)間可以長(zhǎng)到十幾米。而事實(shí)上，在前面的四年，這種毛竹外表上看長(zhǎng)得特別的慢，但它的根在土壤里卻延長(zhǎng)了數(shù)百平米，前面的付出就是為了扎根，是為以后的快速成長(zhǎng)做積累。我們的校內(nèi)有竹子，也有大片的竹園，我們看到茂密的竹子，更要想到竹子的習(xí)性與毛竹成長(zhǎng)的故事。高校階段45年的時(shí)間，探討生階段34年的時(shí)間，你們要牢牢扎根，厚積才能薄發(fā)！鑿井者，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深。

其次個(gè)故事是我十幾年前的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)，我以一個(gè)學(xué)院院長(zhǎng)的身份接待一個(gè)地方企業(yè)的董事長(zhǎng)，他的文靜舉止、他的精辟見(jiàn)解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的`印象。當(dāng)我們問(wèn)起他的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，他笑稱(chēng)他是社會(huì)高校畢業(yè)的。他講了他錯(cuò)過(guò)上高校時(shí)機(jī)后如何起先自己的創(chuàng)業(yè)，如何刻苦學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、如何經(jīng)驗(yàn)?zāi)ルy與成長(zhǎng)、又如何學(xué)會(huì)駕馭自己事業(yè)開(kāi)展的故事。但令我沒(méi)有想到的是，他說(shuō)，他一生的缺憾是沒(méi)有進(jìn)過(guò)高校，沒(méi)有接受過(guò)高校系統(tǒng)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，但幸運(yùn)的是，他在社會(huì)高校里學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)與成才！

兩個(gè)故事的啟示是：在高校，要扎實(shí)的學(xué)習(xí)與生活，更要成長(zhǎng)與成才！所以，我今日的演講主題是：“人生的高校〞。這里有兩層意思：一是是人生的高校，二是希望每位同學(xué)在上好人生的高校。通過(guò)每位同學(xué)的成長(zhǎng)與成才，來(lái)建構(gòu)這所人生的高校。

首先，我從幾個(gè)角度來(lái)介紹高校，概括為“大〞、“全〞、“厚〞三個(gè)字。

的“大〞，就是規(guī)模大，奉獻(xiàn)大。學(xué)校面積大，4個(gè)校區(qū)占地6540畝；校本部有一般本科生5。2萬(wàn)人，探討生1。5萬(wàn)余人，留學(xué)生1400余人，在校生規(guī)模近7萬(wàn)人，列全國(guó)高校之首；有6000多名教職工，3400余名專(zhuān)任老師，老師規(guī)模位居全國(guó)高校前列。第一附屬醫(yī)院被稱(chēng)為亞洲最大的三級(jí)甲等醫(yī)院，九家附屬醫(yī)院年門(mén)診量到達(dá)1000余萬(wàn)人次。我們的大，還表現(xiàn)在我們的校友規(guī)模大，近50萬(wàn)畢業(yè)生為國(guó)家和河南的經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展做出了重要奉獻(xiàn)。

的“全〞，就是學(xué)科全，專(zhuān)業(yè)全。學(xué)校有124個(gè)博士點(diǎn)，數(shù)量居全國(guó)高校第25位；有237個(gè)碩士點(diǎn)，數(shù)量居全國(guó)高校第12位；有圖書(shū)館藏書(shū)800萬(wàn)冊(cè)，分布于4個(gè)校區(qū)。學(xué)校有107個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，較之全國(guó)高校的校均專(zhuān)業(yè)平均數(shù)多出一倍。學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教化學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12高?？崎T(mén)類(lèi)，是一所名副其實(shí)的“綜合性高校〞。

特殊介紹一下這個(gè)“厚〞，就是辦學(xué)和文化底蘊(yùn)深厚。我校的醫(yī)學(xué)起步于上世紀(jì)二十年頭的德國(guó)醫(yī)學(xué)體系，開(kāi)創(chuàng)了中原醫(yī)學(xué)開(kāi)展的先河；我們的文理學(xué)科成就于新中國(guó)成立的第一所綜合性高校原高校；老工大是河南少有的部屬高校，為我國(guó)化工產(chǎn)業(yè)開(kāi)展與河南的工業(yè)化做出了特殊的奉獻(xiàn)。三校合并的高校被譽(yù)為融合與開(kāi)展最好的學(xué)校之一。的文化有四個(gè)方面的基因融合與博大精深。一是植根中原，中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重；二是高校的開(kāi)放，來(lái)自全國(guó)30個(gè)省市區(qū)、來(lái)自世界60多個(gè)國(guó)家的同學(xué)們多元文化交融；三是文、理、工、醫(yī)等多學(xué)科交叉的綜合性高校的文化，學(xué)問(wèn)的交匯與碰撞所帶給每個(gè)人的是不同的感受與收獲；四是三校長(zhǎng)期形成與積淀的校內(nèi)特色文化。我很難用一句話(huà)把的文化內(nèi)涵說(shuō)清晰，但我清晰這種文化在全國(guó)其他地方很難找到，在全世界其他地方也很難找到。我常常在主校區(qū)漫步，沉醉于它的幽靜，我一踏入老校區(qū)，就會(huì)產(chǎn)生一種敬畏。我能感受文化的存在，但又無(wú)法捕獲到它的所在。我們可以有同樣的教科書(shū)、我們可以有同樣的教學(xué)安排，但我們高校不行能有相同的文化。這就是的唯一性，也就是你們成長(zhǎng)與成才的環(huán)境。我們說(shuō)，要成為人，不僅要在這里上過(guò)課，更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶！

校內(nèi)文化的載體，是我們的老師，是我們的同學(xué)。在他們身上，集中表達(dá)了傳承與創(chuàng)新，乃至創(chuàng)業(yè)。我們有幾十年如一日深化食管癌高發(fā)區(qū)，探討?yīng)殑?chuàng)了聞名的“沈氏拉網(wǎng)法〞已故的老一代科學(xué)家沈瓊教授；我們有行醫(yī)70年、98歲高齡仍在社區(qū)坐診，感動(dòng)中國(guó)的五附院已故的“醫(yī)生奶奶〞胡佩蘭；年輕的有榮獲中國(guó)青年女科學(xué)家提名獎(jiǎng)、放棄國(guó)外優(yōu)厚待遇回國(guó)從事科研、被稱(chēng)為河南的“居里夫人〞的許群教授，一大批的大家和學(xué)者。學(xué)生當(dāng)中，有數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院級(jí)學(xué)生王碩等創(chuàng)立的苗木經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，成立一年半來(lái)，便創(chuàng)下500萬(wàn)元的營(yíng)業(yè)額；水利與環(huán)境學(xué)院級(jí)本科生閆鵬飛同學(xué)榮獲“中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)〞，自該獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比九年來(lái)，我校先后有7名同學(xué)獲此殊榮，獲獎(jiǎng)數(shù)量位居全國(guó)高校其次位；我們有物理工程學(xué)院的科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)被授予全國(guó)首批“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)〞稱(chēng)號(hào)。這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是國(guó)家授予的全國(guó)青少年最高科技獎(jiǎng)……我在這里想說(shuō)的是，這里有濃郁的創(chuàng)新文化，這里有肥沃的創(chuàng)新土壤。為每一位同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)、開(kāi)展供給了平臺(tái)。傳承學(xué)問(wèn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、獲得實(shí)力、提升素養(yǎng)。這，就是人生的高校。

如何上好人生的高校？這里借用梁?jiǎn)⒊壬?dāng)年在清華高校演講的三問(wèn)三答與同學(xué)們來(lái)探討。一問(wèn)“你為什么進(jìn)學(xué)校〞？答復(fù)是“為的是求學(xué)問(wèn)〞。再問(wèn)：“你為什么要求學(xué)問(wèn)？〞答復(fù)是：“為的是學(xué)做人〞。三問(wèn)：“要做什么樣的人〞？答復(fù)是：知者不惑，仁者不憂(yōu)，勇者不懼。這個(gè)答復(fù)出自?論語(yǔ)?。意思是有才智的人不會(huì)被外界事物所困惑，有仁德的人不會(huì)為成敗得失而憂(yōu)慮，英勇的人不會(huì)被困難挫折所嚇倒?！爸摺⑷收?、勇者〞，它不僅給出了成長(zhǎng)與成才的標(biāo)準(zhǔn)，更明確了人生高校的目標(biāo)。

希望你們做一個(gè)“知者〞。知者，顧名思義，就是有學(xué)問(wèn)的人。怎么叫有學(xué)問(wèn)，首先是要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)，要有專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)?，F(xiàn)代社會(huì)的分工很細(xì)，專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)對(duì)每個(gè)人都是必不行少的。請(qǐng)記住，不管你目前對(duì)專(zhuān)業(yè)了解如何，但肯定要學(xué)好根底課，打好專(zhuān)業(yè)根底非常重要。它的重要在于，這種學(xué)習(xí)是“過(guò)了這個(gè)村，就沒(méi)有這個(gè)店〞。我當(dāng)高校校長(zhǎng)，人們問(wèn)的最多的問(wèn)題是哪個(gè)專(zhuān)業(yè)好，實(shí)事求是講，我始終都沒(méi)有給出一個(gè)讓家長(zhǎng)和問(wèn)詢(xún)者滿(mǎn)足的答案。因?yàn)槲业拇鸢甘?，從成才的角度講，“行行出狀元〞。愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)有個(gè)過(guò)程，但肯定要愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，這是學(xué)好專(zhuān)業(yè)的前提。其次是要學(xué)問(wèn)面寬。高考改革將不再分文理，我特殊贊同。理工科生不會(huì)表達(dá)，也同樣會(huì)影響到你的開(kāi)展；學(xué)醫(yī)的光懂生理不懂心理，也難成為好醫(yī)生；文科生不懂一些自然的規(guī)律法那么，也難勾畫(huà)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。第三是避開(kāi)眼高手低，動(dòng)手實(shí)力差?？吹絼e人做，自己總是不屑一顧，但自己動(dòng)起手來(lái)總是哆哆嗦嗦、無(wú)從下手。常言道，實(shí)踐出真知，真正的學(xué)問(wèn)要去悟，不要輕言“知道〞。知者的最高境界是學(xué)會(huì)如何獲得學(xué)問(wèn)，如何形成自己的邏輯與思維，以及更加的理性。說(shuō)到方法論，我想請(qǐng)同學(xué)想一想，你們剛剛高考的成功，除了學(xué)問(wèn)優(yōu)勢(shì)外，可否還有方法論上的勝利。我常常聽(tīng)家長(zhǎng)講，孩子上高校一學(xué)期回來(lái)，就有明顯的改變，這種明顯改變是什么？是你們的思想與思維，是你的理性與成熟。我期盼著你們第一學(xué)期的改變，更期盼你們不斷的改變。

希望你們做一個(gè)“仁者〞。仁者，就是仁德之人。高校之道，在明明德，在親民，在止于至善。人有兩種力氣最有魅力，一種是品德的力氣，一種是思想的力氣；品德彰顯著一個(gè)人的修養(yǎng)，思想確定著一個(gè)人的高度。除了前面這些大的道理，我想講一件今年畢業(yè)典禮授學(xué)位的細(xì)微環(huán)節(jié)，作為對(duì)每位同學(xué)的敬重，老師們都穿上長(zhǎng)袖襯衣，打上領(lǐng)帶，盡管有厚厚的學(xué)位服加身，甚至還要站上一兩個(gè)小時(shí)，但仍舊滿(mǎn)懷喜悅。但看到個(gè)別同學(xué)穿著拖鞋，學(xué)位服內(nèi)套著太隨意的服裝走上來(lái)時(shí)，心里涌現(xiàn)出的是一種說(shuō)不出來(lái)的味道，甚至有一種作為師長(zhǎng)的失敗感！生活中有很多細(xì)微環(huán)節(jié)須要我們留意，生活的細(xì)微環(huán)節(jié)也會(huì)表現(xiàn)出一個(gè)人的品德與修養(yǎng)！今年學(xué)校給每個(gè)新生班配備班主任，有人問(wèn)為什么配班主任，我們給班主任的定位是：專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)師、人生的導(dǎo)師、恒久的摯友。假設(shè)我們培育的學(xué)生連根本的禮數(shù)都不會(huì)，連根本的敬重都不知道，這無(wú)疑是一種失?。∥胰フn堂聽(tīng)了幾次課，覺(jué)察一起先上課學(xué)生連起立問(wèn)好都沒(méi)有，緣由可能是多方面的，但是是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｎ医袢赵谶@里講這些事，就是希望全部的同學(xué)，特殊是級(jí)的同學(xué)們留意這些細(xì)微環(huán)節(jié)。不知大家能不能做到？學(xué)會(huì)自理、敬重同學(xué)、誠(chéng)信考試、多給父母打，等等等等。希望大家留意去做，養(yǎng)成習(xí)慣，形成習(xí)性。今日的提示就是信任大家能夠做好！這也是人生高校要培育與學(xué)習(xí)的。說(shuō)到立德，還要說(shuō)說(shuō)價(jià)值觀的問(wèn)題。在今年五四青年節(jié)考察北京高校時(shí)強(qiáng)調(diào)，抓好青年時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成非常重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，假設(shè)第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)，人生的扣子從一起先就要扣好。的比方特別深刻，希望大家能夠受用一生。

希望你們做一個(gè)“勇者〞。勇者首先是一個(gè)堅(jiān)毅的人。毋庸置疑，過(guò)去的你們都是勝利者，學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)明顯、優(yōu)越感強(qiáng)。但今日，你們?cè)谶@里，也會(huì)面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力、失戀的苦痛、考試掛科的煎熬等等。高校是一個(gè)人生的舞臺(tái)，是一個(gè)充溢競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，希望你們做勇者，不斷錘煉堅(jiān)毅！在這里，我把送給畢業(yè)生的四個(gè)字，提前送給你們。我送給屆畢業(yè)〔20xx年度升旗儀式校長(zhǎng)講話(huà)稿〕生的贈(zèng)言是自信，自信面對(duì)將來(lái)。自信是一種主動(dòng)的心理狀態(tài)，是對(duì)自我實(shí)力、自我價(jià)值和事業(yè)追求持有的堅(jiān)決不移的信念。我送給屆畢業(yè)生的贈(zèng)言是開(kāi)放，開(kāi)闊胸懷，放眼世界，就是要有開(kāi)放的心胸和寬敞的眼界；就是要海納百川、博采眾長(zhǎng)；就是要做事大氣、做人大度。自信與開(kāi)放是的文化，更是人的特質(zhì)！

作為勇者，還要是一個(gè)有責(zé)任感的人，一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我們處于一個(gè)宏大的時(shí)代，中華民族的強(qiáng)大是人類(lèi)進(jìn)步的最重要標(biāo)記之一，是對(duì)人類(lèi)開(kāi)展的最大奉獻(xiàn)！同學(xué)們根本上是九零后，還有一位零零后，天降大任于你們也。梁?jiǎn)⒊壬龁?wèn)里，上高校是為了增加學(xué)問(wèn)與才能，是為了做人。生活在這個(gè)宏大時(shí)代，就是要為社會(huì)的進(jìn)步與人類(lèi)的文明做奉獻(xiàn)，并且能夠做出奉獻(xiàn)！希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，多參與一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，特殊是能夠進(jìn)行一些創(chuàng)新甚至創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，提升實(shí)力，全面開(kāi)展。這是一種責(zé)任，是一種擔(dān)當(dāng)！

同學(xué)們，你們選擇了，起先了我們一生的緣分。因?yàn)檫@種選擇與緣分，老師們將不遺余力，為同學(xué)們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)創(chuàng)立條件，供給效勞。希望同學(xué)們要珍惜美妙時(shí)間，努力成為知者、仁者、勇者，以更加自信的心態(tài)與更加開(kāi)放的胸襟，在人生的高校里，演繹你們每個(gè)人的絢麗人生！

讓我們?nèi)硕紴榇俗龀鰺o(wú)悔的努力！

感謝大家！

高校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿4

各位老師、同學(xué)們：大家上午好!

在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻，我們迎來(lái)了新學(xué)年度的第一學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新準(zhǔn)備，新收獲，新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。

今秋是一個(gè)盛載收獲的季節(jié)，也是一個(gè)充溢希望的季節(jié)，共有多名各年級(jí)新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托，滿(mǎn)懷信念的走入了我們的校門(mén)，你們?yōu)楹椭C的校內(nèi)帶來(lái)了喜慶、帶來(lái)了快樂(lè)、帶來(lái)了青春和希望。我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱情的歡送和誠(chéng)心的慶賀，歡送你們成為包信中心校本部的一員，慶賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。

老師們，同學(xué)們，在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校取得了不小成果。六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)成果優(yōu)異，同時(shí)，學(xué)校的校內(nèi)面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善，這與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動(dòng)密不行分。但這只能代表過(guò)去，今日的進(jìn)步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期，我們有新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，我信任我們也肯定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的才智之花，豐碩的果實(shí)來(lái)充溢我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來(lái)描繪明天，創(chuàng)立新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿。

同學(xué)們，美妙的開(kāi)端是勝利的一半，在新的學(xué)期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起努力，做好以下幾點(diǎn)。

1.從酷愛(ài)學(xué)校，敬重師長(zhǎng)，孝敬父母做起，進(jìn)而酷愛(ài)祖國(guó)，酷愛(ài)人民，做一個(gè)無(wú)害他人、有益學(xué)校社會(huì)開(kāi)展的人。

2.樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，快速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和安排，根據(jù)目標(biāo)和安排，來(lái)支配自己的學(xué)習(xí)和生活。

3.嚴(yán)格遵守?小學(xué)生守那么?和?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?，在新的學(xué)期，以全新的面貌呈現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個(gè)行為標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生。

4.學(xué)會(huì)與人相處，擅長(zhǎng)與老師和同學(xué)溝通與溝通，嚴(yán)以律己，寬以待人，相互理解，彼此敬重，學(xué)會(huì)換位思維，遇到問(wèn)題和沖突時(shí)，多站在對(duì)方角度來(lái)思索問(wèn)題，理智地相識(shí)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。

5.做一個(gè)儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校內(nèi)及教室、走廊追逐，見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼，做到落落大方。

6.講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。從變更自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)惜學(xué)校公物，共同營(yíng)造整齊、舒適、漂亮的校內(nèi)。

7.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主子，變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，將來(lái)的美妙藍(lán)圖等待我們用勤勞和才智去描繪，我誠(chéng)心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱忱、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)立學(xué)校的輝煌開(kāi)展。

最終，再祝各位老師身體健康，工作順當(dāng)，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓。

高校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿5

老師們、同學(xué)們：

新學(xué)期好!

今日，是x月的第一天，是一個(gè)充溢希望的日子!一大清早，我們漂亮的校內(nèi)又喧鬧起來(lái)了!你看，我們的大家庭又迎來(lái)了很多新成員：有新老師來(lái)到我們身邊了，有小摯友走進(jìn)了我們的一年級(jí)教室，讓我們用熱情的掌聲歡送他們參加我們高港試驗(yàn)小學(xué)!

轉(zhuǎn)瞬間，兩個(gè)月的暑期生活結(jié)束了。在這個(gè)假期中，同學(xué)們有的參與各種愛(ài)好小組的活動(dòng)，向老師學(xué)習(xí)，向小伙伴學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)了不少的學(xué)問(wèn)和本領(lǐng);有的在爸爸媽媽帶著下，外出旅游觀光，開(kāi)闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書(shū)，豐富自己的學(xué)問(wèn);還有的主動(dòng)參與公益活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)，提高自己的動(dòng)手實(shí)力……一個(gè)假期，六十個(gè)日夜，大家過(guò)得豐富多彩、繪聲繪色。

新的學(xué)期，你打算怎樣度過(guò)呢?我知道你肯定想以?xún)?yōu)異的成果向父母、向老師匯報(bào)。今日，在高高飄揚(yáng)的國(guó)旗下，校長(zhǎng)要向大家提出幾點(diǎn)希望。

第一，要遵紀(jì)遵守法律，做文明小標(biāo)兵。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)那么，不成方圓。〞一個(gè)國(guó)家有國(guó)家的法律法規(guī)，一個(gè)學(xué)校有學(xué)校的制度規(guī)章。作為一個(gè)學(xué)生，首先要遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約，共同維護(hù)校內(nèi)秩序，共創(chuàng)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;其次要遵守社會(huì)公德，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，尊老愛(ài)幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動(dòng)要文明得體，爭(zhēng)當(dāng)文明少年，共建文明校內(nèi)。

其次，要勤學(xué)好問(wèn)，做學(xué)習(xí)小主子。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，邊學(xué)邊問(wèn)?，F(xiàn)在是學(xué)問(wèn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，沒(méi)有學(xué)問(wèn)將很難立足于將來(lái)社會(huì)。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)學(xué)問(wèn)、長(zhǎng)本領(lǐng)。在課堂上，我們要仔細(xì)聽(tīng)講、主動(dòng)思索、踴躍發(fā)言;在課外，我們要合理支配時(shí)間，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，多看書(shū)，多學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

第三，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，做同學(xué)好伙伴。我們學(xué)校已有20xx名同學(xué)，我們今日有時(shí)機(jī)在一起學(xué)習(xí)、生活，是彼此間的一種緣份，大家應(yīng)當(dāng)好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛(ài)，有困難，人人伸出友愛(ài)之手，幫助解決，有過(guò)錯(cuò)，大家賜予理解、寬恕，把我們的學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里，獲得關(guān)切、幫助和愛(ài)惜。

第四，要懷揣志向，做個(gè)有責(zé)任心的人。小草，因?yàn)橛辛酥鞠蚱仆炼?溪流，因?yàn)橛辛酥鞠蛴峦鼻?雄鷹，因?yàn)橛辛酥鞠騽澠崎L(zhǎng)空;我們，因?yàn)橛辛酥鞠颍覀儾派钪?zé)任的重大，“天下興亡，我的責(zé)任〞，學(xué)校成敗，我的責(zé)任，班級(jí)榮辱，我的責(zé)任。唯有確立這個(gè)觀念，我們國(guó)家才有希望，我們的學(xué)校才會(huì)更加輝煌，我們每一個(gè)人也才會(huì)不斷成長(zhǎng)。

千里之行，始于足下。同學(xué)們，有志向才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們