石榴籽一家親主題團(tuán)課心得體會(huì)（通用7篇）石榴籽一家親主題團(tuán)課心得體會(huì)（通用7篇）

石榴籽一家親主題團(tuán)課心得體會(huì)篇1

弘揚(yáng)民族精神應(yīng)以愛國(guó)主義為核心，把億萬(wàn)青少年緊緊集聚在愛國(guó)主義的旗幟下，形成強(qiáng)大的民族分散力、向心力。青少年是祖國(guó)的將來，是民族的盼望。青少年興則國(guó)家興，青少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。讓廣闊青少年了解中華歷史，強(qiáng)化國(guó)家意識(shí)，升華民族情懷，把宏大的中華民族精神一代代弘揚(yáng)光大，永世相傳。

一個(gè)祖國(guó)的建設(shè)不僅僅只靠一個(gè)人，要靠全國(guó)人民的才智和雙手來建筑，聽說過“三個(gè)臭皮蛋頂一個(gè)諸葛亮”的彥語(yǔ)嗎?連三個(gè)臭皮蛋的才智都可以頂一個(gè)諸葛亮的才智，這不就說明團(tuán)結(jié)力氣大嗎?不過隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，我們青少年的學(xué)習(xí)得到了很大的提高，我們建設(shè)祖國(guó)和弘揚(yáng)民族精神的力量也增加了，所以，我們青少年弘揚(yáng)民族精神的責(zé)任占全國(guó)任命弘揚(yáng)民族精神的人的三分之二。

在我們身邊不就有許多這樣的例子嗎?如在1988年的奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)乒乓球隊(duì)的隊(duì)員們戰(zhàn)勝了對(duì)方后，使我國(guó)獲得了參與奧運(yùn)會(huì)以來的第一塊乒乓球金牌，也使得乒乓球成為了我國(guó)的國(guó)球，這不就是在建設(shè)祖國(guó)嗎?還有就是在今年的奧運(yùn)會(huì)上，在男子110米蘭冠軍劉翔在直徑跑道上戰(zhàn)勝了黑人，為我們?nèi)珌喼逘?zhēng)了光還為我國(guó)爭(zhēng)了光，這不也實(shí)在建設(shè)祖國(guó)嗎?……

是呀，祖國(guó)是一個(gè)民族的根，是一個(gè)民族生存的支柱和力氣的源泉。全部的民族英雄們，你們是永垂不朽的，是你們用鮮血和生命才換來我們現(xiàn)在的幸福生活，你們的精神激勵(lì)著一代代的中華兒女。我們作為新世紀(jì)的少年兒童，生在新社會(huì)，長(zhǎng)在紅旗下，我們應(yīng)當(dāng)加倍珍惜這來之不易的幸福生活。我們要繼承這宏大的民族精神，讓民族精神在我們身上發(fā)揚(yáng)光大。振興民族，振興中華，是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)盡的責(zé)任。我們要記住責(zé)任，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，喜愛祖國(guó)，振興中華，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件事情做起。要想長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人，我們應(yīng)當(dāng)從小樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，堅(jiān)決愛國(guó)信念，學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問，把握?qǐng)?bào)國(guó)本事，培育優(yōu)良品德，熬煉強(qiáng)健體魄，從各方面提高自身素養(yǎng)，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，時(shí)刻預(yù)備著為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族的強(qiáng)大和振興貢獻(xiàn)力氣。

讓我們攜手共創(chuàng)祖國(guó)的將來，弘揚(yáng)民族精神，愛我錦秀中華!

石榴籽一家親主題團(tuán)課心得體會(huì)篇2

中國(guó)是一個(gè)有56個(gè)民族的大國(guó)家，在這個(gè)大家庭里，56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，誰(shuí)也離不開誰(shuí)。正所謂“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族也離不開漢族?！辈灰粯拥拿褡咫m然有著不一樣的語(yǔ)言、不一樣的生活環(huán)境、不一樣的宗教信仰，但卻有著同一個(gè)信念：維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國(guó)家昌盛成為民族進(jìn)步富強(qiáng)的必要條件。中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民喜愛祖國(guó)、維護(hù)統(tǒng)一，反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國(guó)的活動(dòng)。

一個(gè)祖國(guó)的建設(shè)不行能只靠一個(gè)人，要靠全國(guó)人民的才智和雙手來建筑，“三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”嗎?連三個(gè)臭皮匠的才智都能夠頂一個(gè)諸葛亮的才智，就別說民族團(tuán)結(jié)的力氣有多大了?我國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在飛速進(jìn)展，我們少年兒童在建設(shè)祖國(guó)和弘揚(yáng)民族精神方面的潛力也增加了。每一個(gè)時(shí)代，都有自我的精神象征，每個(gè)人都在靜靜的為民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)出自我的微薄之力，在每個(gè)人的心中都悄悄的放飛著一只和平鴿，全國(guó)人民友好團(tuán)結(jié)是每個(gè)個(gè)人心中最渴望的事。只有民族之間團(tuán)結(jié)一心，祖國(guó)的明天才會(huì)更加完善;只要民族團(tuán)結(jié)一心，祖國(guó)昨日的凄慘現(xiàn)象才不會(huì)發(fā)生;只要民族團(tuán)結(jié)一心，祖國(guó)才會(huì)走向國(guó)際社會(huì)，走向真正的輝煌!56個(gè)民族用不一樣的語(yǔ)言，說著一樣的話：中華民族團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，永久向前。

石榴籽一家親主題團(tuán)課心得體會(huì)篇3

作為一名當(dāng)代青年高校生，共青團(tuán)萬(wàn)千星火的一份子，觀看五四“讓青春為祖國(guó)綻放”網(wǎng)上主題團(tuán)課，我深有感受，也進(jìn)行了深刻的反思。

時(shí)隔103年，在20__年的5月4日，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，緬懷五四先驅(qū)，弘揚(yáng)五四精神應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代青年一代該有的覺悟。而今年也是特殊的一年，我們每個(gè)人都經(jīng)受了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的抗擊疫情的戰(zhàn)斗，在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，中國(guó)青年也開啟了其次個(gè)百年征程。

活躍在全國(guó)各地各崗位的青年團(tuán)員不忘初心、牢記使命，爭(zhēng)做堪當(dāng)大任的中國(guó)新時(shí)代青年。在今日的五四青年節(jié)，_向全國(guó)各族青年致以節(jié)日的慶賀和真誠(chéng)的問候，_說道：青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。面對(duì)突如其來的新冠肺炎疫情，全國(guó)各族青年樂觀響應(yīng)黨的號(hào)召，踴躍投身疫情防控人民戰(zhàn)斗、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、真情奉獻(xiàn)，呈現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)青年的擔(dān)當(dāng)精神，贏得了黨和人民高度贊譽(yù)。

我們生在最美妙的時(shí)代，而責(zé)任是這個(gè)時(shí)代中最催人奮進(jìn)的力氣，在這次疫情中，一大批中國(guó)青年呈現(xiàn)出他們獨(dú)有的大無畏精神。他們用忠誠(chéng)履職踐行責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋青春無悔，用英勇拼搏接過了光榮的旗幟。有這樣宏大的戰(zhàn)“疫”一線工為我們樹立榜樣，青年一代會(huì)在時(shí)代浪潮中奮斗出更多的閃亮?xí)r刻。

青年要在踐行中錘煉自己，把滿腔的愛國(guó)熱忱化為報(bào)國(guó)之行，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家利益，貢獻(xiàn)自己的才智和力氣!

五四主題團(tuán)課心得體會(huì)3

20__年是“五四”運(yùn)動(dòng)__周年，為弘揚(yáng)五四精神，增加廣闊青年的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，激勵(lì)青年為實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)大進(jìn)展、大跨越的目標(biāo)奉獻(xiàn)青春力氣，開遠(yuǎn)市羊街鄉(xiāng)團(tuán)委在“五四”期間，組織團(tuán)員青年開展了一系列的活動(dòng)?；顒?dòng)得到鄉(xiāng)黨委、政府的正確指導(dǎo)和大力支持，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、召開機(jī)關(guān)青年座談會(huì)

羊街鄉(xiāng)團(tuán)委結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)忠誠(chéng)潔凈擔(dān)當(dāng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，樂觀組織機(jī)關(guān)青年召開青年座談會(huì)。座談會(huì)上，青年們紛紛發(fā)言，暢談人生抱負(fù)，深化思想溝通，傳授創(chuàng)業(yè)閱歷，對(duì)如何服務(wù)黨政大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年進(jìn)行熱鬧地爭(zhēng)論。通過溝通，機(jī)關(guān)青年不僅增進(jìn)了了解，也明確了各自的責(zé)任和任務(wù)，對(duì)今后工作更好的開展發(fā)揮了重要的作用。

二、青年文化活動(dòng)

為努力打造具有鮮亮?xí)r代特點(diǎn)、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化，豐富青年的節(jié)日文化生活，我鄉(xiāng)團(tuán)委號(hào)召社區(qū)及村委會(huì)團(tuán)總支開展了“五四”青年文化活動(dòng)。5月4日晚在羊街社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)地大家點(diǎn)起了篝火，進(jìn)行篝火晚會(huì)，跳起了熱忱洋溢的廣場(chǎng)舞，制造了良好的社會(huì)環(huán)境，取得了精神文明和消遣鍵身的雙豐收。

三、號(hào)召青年志愿者樂觀參與“漂亮家園”建設(shè)

為進(jìn)一步深化開展“漂亮家園”建設(shè)，營(yíng)造清潔、整齊、美麗的村莊環(huán)境，將志愿者精神深化貫徹到青年群體中，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，羊街鄉(xiāng)團(tuán)委由社區(qū)入黨樂觀分子、社區(qū)文明青年及鄉(xiāng)政府青年組成的青年志愿者隊(duì)伍，結(jié)合“五四”青年節(jié)的到來，以“愛護(hù)環(huán)境、持續(xù)進(jìn)展、公眾參加”為主題，開展“五四”青年節(jié)志愿者活動(dòng)。于5月4日，樂觀組織青年志愿者打掃衛(wèi)生，引導(dǎo)青少年自覺樹立公共意識(shí)，充分發(fā)揮青年志愿者的精神，帶動(dòng)全社會(huì)的廣闊群眾形成“文明家園，人人有責(zé)”的深厚氛圍。

此次五四青年節(jié)活動(dòng)取得了圓滿勝利，既引導(dǎo)我鄉(xiāng)廣闊青年的樂觀向上，也形成良好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)貌;培育了青年奉獻(xiàn)社會(huì)，促進(jìn)青年的思想健康進(jìn)展。羊街團(tuán)委肯定再接再厲把這種氛圍連續(xù)下去以促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委工作更好更快進(jìn)展。

五四主題團(tuán)課心得體會(huì)4

今年5月4日是五四運(yùn)動(dòng)__周年暨中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)__周年的紀(jì)念日子，為了弘揚(yáng)五四愛國(guó)主義精神，繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)，培育團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富校內(nèi)文化，臺(tái)山市育英中學(xué)團(tuán)委進(jìn)行了20__年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨唱響校內(nèi)愛國(guó)歌曲大合唱競(jìng)賽。

5月4日下午，校團(tuán)委組織初一、初二班級(jí)全體同學(xué)在大操場(chǎng)進(jìn)行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式和唱響校內(nèi)愛國(guó)歌曲大合唱競(jìng)賽。校黨委書記譚志遠(yuǎn)校長(zhǎng)，彭鋒副校長(zhǎng)、張保健副校長(zhǎng)、甄富貴副校長(zhǎng)、雷式適副校長(zhǎng)來到現(xiàn)場(chǎng)，與全校千余名青年同學(xué)共同慶祝五四青年節(jié)。

宣誓儀式在雄壯的國(guó)歌聲中開頭，首先老團(tuán)員向新團(tuán)員們佩戴上團(tuán)徽，標(biāo)志著新團(tuán)員正式成為一名光榮的共青團(tuán)員，緊接著全部的新團(tuán)員在學(xué)校團(tuán)委書記的帶領(lǐng)下，面對(duì)莊重、艷麗的團(tuán)旗進(jìn)行莊重宣誓：我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!，宣誓聲洪亮、激揚(yáng)，充分呈現(xiàn)出新團(tuán)員的驕傲、青春與力氣。

張保健副校長(zhǎng)對(duì)參與入團(tuán)宣誓儀式的380位新團(tuán)員表示熱鬧的慶賀，并向全部的團(tuán)員青年提出盼望與要求，鼓舞新入團(tuán)員嚴(yán)以律己，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，努力爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，并勉勵(lì)大家弘揚(yáng)五四精神，奮勉向上，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春，讓在場(chǎng)的新入團(tuán)接受了一次奮勉向上、努力拼搏的精神洗禮。

最終，新團(tuán)員在書記的帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》，宣誓儀式在響亮的歌聲中落下唯幕。

緊接著，唱響校內(nèi)愛國(guó)歌曲大合唱競(jìng)賽在《唱歌祖國(guó)》激揚(yáng)的歌聲中拉開帷幕，在競(jìng)賽過程中，同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參加熱忱、宏亮的奇妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛國(guó)情懷，唱響了同學(xué)們的熱血青春，歌聲或動(dòng)聽，或激揚(yáng)，或興奮，或高亢，或溫婉，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍，高潮迭起。初二2班的合唱《國(guó)家》消失的集體手語(yǔ)舞，把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力氣》唱出了全國(guó)人民上下一力，在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國(guó)熱忱，鏗鏘而激揚(yáng);初二3班的《中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng)，追求與幻想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演，把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。

通過精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。競(jìng)賽在同學(xué)們熱鬧的歡唿聲、歌聲和掌聲中結(jié)束，也宣告了20__年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨唱響校內(nèi)愛國(guó)歌曲大合唱競(jìng)賽完滿結(jié)束。

五四精神是中華民族富貴的精神財(cái)寶，是不畏困難、堅(jiān)韌斗爭(zhēng)的精神，是追求進(jìn)步的精神，是中國(guó)青年劇烈愛國(guó)熱忱的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子，在弘揚(yáng)的同時(shí)，還應(yīng)繼承。

宣誓活動(dòng)不僅僅是一次儀式，更是一次生動(dòng)的思想意識(shí)教育，作為一名共青團(tuán)員，要明確自己肩負(fù)的責(zé)任，在校仔細(xì)學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)學(xué)問，學(xué)習(xí)做人的道理，做一名政治合格的同學(xué)，將來步入社會(huì)做一名思想品質(zhì)良好、有素養(yǎng)的社會(huì)公民。

石榴籽一家親主題團(tuán)課心得體會(huì)篇4

主題背景

為樂觀響應(yīng)人文學(xué)院本次開展的"誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試'團(tuán)課活動(dòng)，我班班委會(huì)和團(tuán)支部結(jié)合本班同學(xué)特點(diǎn)仔細(xì)開展此次活動(dòng)。班會(huì)目的：

(1)使同學(xué)明確"誠(chéng)信'的含義，理解"誠(chéng)信'對(duì)同學(xué)自身進(jìn)展和為人處世的重要意義。

(2)使同學(xué)崇尚誠(chéng)信，遠(yuǎn)離虛偽欺詐，把誠(chéng)信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

(3)使同學(xué)重視學(xué)習(xí)，重視考試，懂得誠(chéng)懇守信必需從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)生活中。

班會(huì)時(shí)間：20xx年x月x日

班會(huì)地點(diǎn)：B17--411

與會(huì)對(duì)象：徐工機(jī)電112班全體同學(xué)

主持人：濮陽(yáng)甘劉敏

主題簡(jiǎn)介

我班倡議全班同學(xué)誠(chéng)信考試，仔細(xì)溫課備考，杜絕考試作弊。依據(jù)學(xué)校下達(dá)相關(guān)文件的指示精神，班委會(huì)和團(tuán)支部向本班同學(xué)發(fā)出倡議后，大家樂觀響應(yīng)，非常支持。簽訂誠(chéng)信考試承諾書、預(yù)備節(jié)目和發(fā)

言稿，搜集材料等工作做得充分。這次主題班會(huì)目的在于充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們廣泛參加的樂觀性，起到讓其自我教育和自我管理的作用，在輕松和諧的氣氛中增加大家的誠(chéng)信意識(shí)，堅(jiān)決誠(chéng)信信念，從而促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更健康的方向進(jìn)展。

班會(huì)流程：

1、到會(huì)者簽到，再次通知沒來的人員。

2、介紹"校風(fēng)學(xué)風(fēng)督察月'活動(dòng)，宣讀部分考試條例。

3、學(xué)習(xí)委員錢森表全班發(fā)言，談?wù)剬?duì)"誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試'主題的熟悉。

4、觀看相關(guān)PPT

5、依據(jù)PPT發(fā)言和同學(xué)的節(jié)目，分組爭(zhēng)論本次班會(huì)主題。

6、各小組選出代表表達(dá)爭(zhēng)論要點(diǎn)和心得。

7、全體起立，宣誓。(王旭)

班會(huì)分析和總結(jié)

"人無信而不立'，這是每個(gè)高校生都知道的箴言，誠(chéng)信也是每個(gè)高校生應(yīng)有的道德基礎(chǔ)，但是，面對(duì)社會(huì)上的造假和腐敗等一些不良風(fēng)氣，被視為一方凈土的高校校內(nèi)也消失了誠(chéng)信缺失的問題。

對(duì)于當(dāng)代高校生來講，明禮誠(chéng)信是立身處世之本，是走向社會(huì)的"通行證'。加強(qiáng)高校生誠(chéng)信教育，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?，已是高校思想政治教育的?dāng)務(wù)之急。誠(chéng)信自古有之。通過本次主題班會(huì)，我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。高校里要學(xué)的不僅僅就是書

本學(xué)問，我們更重要的是學(xué)會(huì)做人?？荚嚦晒荒苷f明一切，一味地因追求高分而忽視道德，這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公正，更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰："車無轅而不行，人無信則不立。'樹立道德新風(fēng)，立誠(chéng)信之本，做文明公民，既是時(shí)代的需要，也是做人的道德底線。

誠(chéng)信象路，隨著開拓者的腳步延長(zhǎng);誠(chéng)信是才智，隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是勝利，隨著奮進(jìn)者的拼搏接近;誠(chéng)信是財(cái)寶的種子，只要你誠(chéng)意種下，就能找到打開金庫(kù)的鑰匙。誠(chéng)信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個(gè)角落都流淌著干凈。作為高校生，學(xué)習(xí)和考試是高校生活里至關(guān)重要的兩項(xiàng)活動(dòng)，我們班的同學(xué)能又一次加深對(duì)誠(chéng)信的理解，用于面對(duì)從前的缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝困難，是值得紀(jì)念和敬重的。同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的熟悉得到拓展。通過他們樂觀參加爭(zhēng)論，更加熟悉到誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的重要性。

本次班會(huì)還存在不足之處，如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善，班會(huì)的形式比較單一，能主動(dòng)參加的同學(xué)還比較少，下次應(yīng)當(dāng)集思廣益，調(diào)動(dòng)更多同學(xué)參加其中才好。

附：徐工機(jī)電112班誠(chéng)信考試誓詞

我莊重宣誓：我將遵守考紀(jì)，公正參加競(jìng)爭(zhēng)，用我的人格和名譽(yù)擔(dān)保，在體現(xiàn)公正、公正的考試中，以誠(chéng)懇守信的態(tài)度完成此次考試。擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)有的責(zé)任，塑造自己純潔的靈魂，樹立班級(jí)文明形象，創(chuàng)建一個(gè)有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

石榴籽一家親主題團(tuán)課心得體會(huì)篇5

"開放吧，誠(chéng)信之花'主題團(tuán)課

誠(chéng)信，顧名思義，誠(chéng)懇守信。

誠(chéng)信是一種習(xí)慣，靠的是一個(gè)人對(duì)道德約束的理解和堅(jiān)持。但在目前誠(chéng)信狀況不抱負(fù)的條件下，用爭(zhēng)論和引導(dǎo)去促動(dòng)每個(gè)人去反思去感悟，實(shí)行一些措施限制非誠(chéng)信行為的發(fā)生，不失為一種良策。

誠(chéng)信是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力氣。

我們樂觀開展的誠(chéng)信教育團(tuán)課，目的是通過團(tuán)課，讓同學(xué)們領(lǐng)悟到誠(chéng)信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，同學(xué)之間的相處正是需要"以誠(chéng)相待'，并號(hào)召同學(xué)們以誠(chéng)信為做人的原則，做一個(gè)誠(chéng)懇守信的人。

我班同學(xué)樂觀投入到這次團(tuán)課中，在班主任的引導(dǎo)下，在班內(nèi)開展以"開放吧，誠(chéng)信之花'為主題的講誠(chéng)信團(tuán)課。

首先利用團(tuán)課使同學(xué)明確什么是"誠(chéng)信'，講誠(chéng)信的重要性，反思自己日常學(xué)習(xí)生活中講誠(chéng)信與不守信的行為等，加強(qiáng)同學(xué)的思想教育。

其次，在班內(nèi)開展多種形式的宣揚(yáng)活動(dòng)，讓同學(xué)們講一下課下搜集的有關(guān)誠(chéng)信的格言，小故事，大家一起看誠(chéng)信視頻，談?wù)\信感想。

最終，引出學(xué)院及系部提倡的誠(chéng)信考試，考試，作為一種較好的相對(duì)公正的測(cè)試評(píng)價(jià)形式，始終被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。

為什么要考試?首先，測(cè)試你對(duì)某門課的把握程度;其次，測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;再者，評(píng)估老師的教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教得不錯(cuò),哪些需要加強(qiáng);最重要的是,測(cè)試你是否誠(chéng)信!

作弊不僅是對(duì)我們自己力量的否定和蔑視，更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信，更丟掉了尊嚴(yán)。

一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，促使我們今后更加努力，使自己的成果更加進(jìn)步，這樣才能賜予我們面臨更多挑戰(zhàn)的自信。但是假如這一次次的考試都是虛假，不真實(shí)的，那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試假如考砸了，可以下次再努力;但品德上假如沾上了污點(diǎn)，又豈是能輕輕地拭去。

在過去，每每考完試，當(dāng)我們聽到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受懲罰的消息時(shí)，我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的懲罰后，他們的心中肯定也布滿著懊悔，布滿著愧疚，布滿著苦痛，他們懊悔自己的一時(shí)糊涂。

在這次團(tuán)課中，我們明白應(yīng)當(dāng)傳承民族美德，樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親自采的蜜最甜，親自釀的酒最香。期末考試即將開頭，值此本班向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、全體同學(xué)仔細(xì)復(fù)習(xí)，樂觀備考，嚴(yán)守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試，自覺抵制考試中的各種不良風(fēng)氣。

2、同學(xué)干部、團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律，以身作則，從我做起，為全體同學(xué)做出表率。

3、同學(xué)之間相互督促，相互警策，制止作弊，弘揚(yáng)正氣。

在團(tuán)課的最終，我們真誠(chéng)要求同學(xué)們憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮精彩水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)學(xué)問的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

總之，本次團(tuán)課的開展讓我們成長(zhǎng)了許多，加強(qiáng)了我們的"誠(chéng)信意識(shí)'。我們08電商誠(chéng)愿誠(chéng)信之花開滿我們漂亮的校內(nèi)!

石榴籽一家親主題團(tuán)課心得體會(huì)篇6

20__年5月4日，__黨委書記通過線上直播的方式，給全體同學(xué)上了一堂五四主題團(tuán)課。

本次疫情發(fā)生以來，中國(guó)共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備軍與助手，緊密地團(tuán)結(jié)在黨的四周，組織廣闊青年投身抗擊疫情的總體戰(zhàn)。廣闊青年各司其職，為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力氣。這其中，__青年們?cè)诳箵粢咔榈母鱾€(gè)方面都肩負(fù)起引領(lǐng)者的重任。從各個(gè)醫(yī)院的青年醫(yī)務(wù)人員毅然決然地寫下“請(qǐng)戰(zhàn)書”，奔赴湖北省，出戰(zhàn)抗疫