2022-2023學(xué)年北師大長(zhǎng)春附屬學(xué)校高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年北師大長(zhǎng)春附屬學(xué)校高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第2頁(yè)
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2022-2023高二下數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.給出以下命題,其中真命題的個(gè)數(shù)是若“或”是假命題,則“且”是真命題命題“若,則或”為真命題已知空間任意一點(diǎn)和不共線的三點(diǎn),若,則四點(diǎn)共面;直線與雙曲線交于兩點(diǎn),若,則這樣的直線有3條;A.1 B.2 C.3 D.42.若函數(shù),則()A.1 B. C.27 D.3.函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是()A. B.C. D.4.2019年6月7日,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”。這天,小明的媽媽煮了7個(gè)粽子,其中3個(gè)臘肉餡,4個(gè)豆沙餡。小明隨機(jī)抽取出兩個(gè)粽子,若已知小明取到的兩個(gè)粽子為同一種餡,則這兩個(gè)粽子都為臘肉餡的概率為()A. B. C. D.5.某校開(kāi)設(shè)10門課程供學(xué)生選修,其中、、三門由于上課時(shí)間相同,至多選一門,學(xué)校規(guī)定每位學(xué)生選修三門,則每位學(xué)生不同的選修方案種數(shù)是()A.70 B.98 C.108 D.1206.已知,其中、是實(shí)數(shù),是虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.下列函數(shù)中與函數(shù)相同的是()A. B. C. D.8.若直線是曲線的切線,則()A. B.1 C.2 D.9.從名男生和名女生中選出名學(xué)生參加一項(xiàng)活動(dòng),要求至少一名女生參加,不同的選法種數(shù)是()A. B. C. D.10.在中,,若,則A. B. C. D.11.若,都是實(shí)數(shù),則“”是“”的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件12.已知實(shí)數(shù)滿足則的最大值是()A.-2 B.-1 C.1 D.2二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖①,矩形的邊,直角三角形的邊,,沿把三角形折起,構(gòu)成四棱錐,使得在平面內(nèi)的射影落在線段上,如圖②,則這個(gè)四棱錐的體積的最大值為_(kāi)_________.14.在處的導(dǎo)數(shù)值是___________.15.在平面直角坐標(biāo)系中,已知為圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),,則線段的中點(diǎn)的軌跡方程是______.16.已知空間向量,,(其中、),如果存在實(shí)數(shù),使得成立,則_____________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(12分)我們稱點(diǎn)到圖形上任意一點(diǎn)距離的最小值為點(diǎn)到圖形的距離,記作(1)求點(diǎn)到拋物線的距離;(2)設(shè)是長(zhǎng)為2的線段,求點(diǎn)集所表示圖形的面積;(3)試探究:平面內(nèi),動(dòng)點(diǎn)到定圓的距離與到定點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)的軌跡.18.(12分)已知集合,,.(1)求;(2)若“”是“”的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.19.(12分)設(shè)命題:方程表示雙曲線;命題:“方程表示焦點(diǎn)在軸上的橢圓”.(1)若和均為真命題,求的取值范圍;(2)若為真命題,為假命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.20.(12分)有名學(xué)生排成一排,求分別滿足下列條件的排法種數(shù),要求列式并給出計(jì)算結(jié)果.(1)甲不在兩端;(2)甲、乙相鄰;(3)甲、乙、丙三人兩兩不得相鄰;(4)甲不在排頭,乙不在排尾。21.(12分)已知函數(shù)(1)當(dāng)為何值時(shí),軸為曲線的切線;(2)若存在(是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),使不等式成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.22.(10分)已知函數(shù).(1)解不等式;(2)若對(duì)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】(1)若“或”是假命題,則是假命題p是真命題,是假命題是真命題,故且真命題,選項(xiàng)正確.(2)命題“若,則或”的逆否命題是若a=2,且b=3,則a+b=5.這個(gè)命題是真命題,故原命題也是真命題.(3)∵++=1,∴P,A,B,C四點(diǎn)共面,故(3)正確,(4)由雙曲線方程得a=2,c=3,即直線l:y=k(x﹣3)過(guò)雙曲線的右焦點(diǎn),∵雙曲線的兩個(gè)頂點(diǎn)之間的距離是2a=4,a+c=2+3=5,∴當(dāng)直線與雙曲線左右兩支各有一個(gè)交點(diǎn)時(shí),當(dāng)k=0時(shí)2a=4,則滿足|AB|=5的直線有2條,當(dāng)直線與實(shí)軸垂直時(shí),當(dāng)x=c=3時(shí),得,即=,即則y=±,此時(shí)通徑長(zhǎng)為5,若|AB|=5,則此時(shí)直線AB的斜率不存在,故不滿足條件.綜上可知有2條直線滿足|AB|=5,故(4)錯(cuò)誤,故答案為C.2、C【解析】

求導(dǎo)后代入可構(gòu)造方程求得,從而得到,代入可求得結(jié)果.【詳解】,,解得:,,.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查導(dǎo)數(shù)值的求解問(wèn)題,關(guān)鍵是能夠明確為實(shí)數(shù),其導(dǎo)數(shù)為零.3、C【解析】

首先利用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)函數(shù)解析式,之后應(yīng)用余弦函數(shù)單調(diào)區(qū)間的公式解關(guān)于x的不等式,即可得到所求單調(diào)遞增區(qū)間.【詳解】因?yàn)?,根?jù)余弦函數(shù)的性質(zhì),令,可得,所以函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是,故選C.【點(diǎn)睛】該題考查的是有關(guān)余弦型函數(shù)的單調(diào)怎區(qū)間的求解問(wèn)題,在解題的過(guò)程中,涉及到的知識(shí)點(diǎn)有誘導(dǎo)公式,余弦函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間,余弦型函數(shù)的性質(zhì),注意整體角思維的運(yùn)用.4、B【解析】

設(shè)事件為“取出兩個(gè)粽子為同一種餡”,事件為“取出的兩個(gè)粽子都為臘肉餡”,計(jì)算(A)、的值,從而求得的值.【詳解】由題意,設(shè)事件為“取出兩個(gè)粽子為同一種餡”,事件為“取出的兩個(gè)粽子都為臘肉餡”,則(A),,.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查古典概型和條件概率的計(jì)算,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平和計(jì)算能力.5、B【解析】根據(jù)題意,分2種情況討論:①、從A,B,C三門中選出1門,其余7門中選出2門,有種選法,②、從除A,B,C三門之外的7門中選出3門,有種選法;故不同的選法有63+35=98種;故選:B.點(diǎn)睛:(1)解排列組合問(wèn)題要遵循兩個(gè)原則:①按元素(或位置)的性質(zhì)進(jìn)行分類;②按事情發(fā)生的過(guò)程進(jìn)行分步.具體地說(shuō),解排列組合問(wèn)題常以元素(或位置)為主體,即先滿足特殊元素(或位置),再考慮其他元素(或位置).(2)不同元素的分配問(wèn)題,往往是先分組再分配.在分組時(shí),通常有三種類型:①不均勻分組;②均勻分組;③部分均勻分組.注意各種分組類型中,不同分組方法的求解.6、D【解析】

由得,根據(jù)復(fù)數(shù)相等求出的值,從而可得復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù),得到答案.【詳解】由有,其中、是實(shí)數(shù).所以,解得,所以則復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)為,則在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為.所以復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第四象限.故選:D【點(diǎn)睛】本題考查復(fù)數(shù)的運(yùn)算和根據(jù)復(fù)數(shù)相等求參數(shù),考查復(fù)數(shù)的概念,屬于基礎(chǔ)題.7、B【解析】

判斷各個(gè)選項(xiàng)中的函數(shù)和函數(shù)是否具有相同的定義域、值域、對(duì)應(yīng)關(guān)系,從而得出結(jié)論.【詳解】由于函數(shù)yt,和函數(shù)具有相同的定義域、值域、對(duì)應(yīng)關(guān)系,故是同一個(gè)函數(shù),故B滿足條件.由于函數(shù)y和函數(shù)的定義域不同,故不是同一個(gè)函數(shù),故排除D.由于函數(shù),y|x|和函數(shù)的值域不同,故不是同一個(gè)函數(shù),故排除A,C.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查函數(shù)的三要素,只有兩個(gè)函數(shù)的定義域、對(duì)應(yīng)關(guān)系、值域都相同時(shí),這兩個(gè)函數(shù)才是同一個(gè)函數(shù),屬于基礎(chǔ)題.8、C【解析】

設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo),求導(dǎo)數(shù),寫出切線斜率,由切線過(guò)點(diǎn),求出切點(diǎn)坐標(biāo),得切線斜率.【詳解】直線過(guò)定點(diǎn),設(shè),切點(diǎn)為,,,∴切線方程為,又切點(diǎn)過(guò)點(diǎn),∴,解得.∴.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,在未知切點(diǎn)時(shí),一般先設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo),由導(dǎo)數(shù)得出切線方程,再結(jié)合已知條件求出切點(diǎn)坐標(biāo),得切線方程.9、B【解析】

從反面考慮,從名學(xué)生中任選名的所有選法中去掉名全是男生的情況,即為所求結(jié)果.【詳解】從名學(xué)生中任選名,有種選法,其中全為男生的有種選法,所以選出名學(xué)生,至少有名女生的選法有種.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查組合問(wèn)題,也可以直接考慮,分類討論,在出現(xiàn)“至少”的問(wèn)題時(shí),利用正難則反的方法求解較為簡(jiǎn)單,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.10、A【解析】

根據(jù)平面向量的線性運(yùn)算法則,用、表示出即可.【詳解】即:本題正確選項(xiàng):【點(diǎn)睛】本題考查平面向量的加法、減法和數(shù)乘運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.11、A【解析】分析:先證明充分性,兩邊同時(shí)平方即可,再證明必要性,取特值,從而判斷出結(jié)果。詳解:充分性:將兩邊平方可得:化簡(jiǎn)可得:則,故滿足充分性必要性:,當(dāng)時(shí),,故不滿足必要性條件則是的充分而不必要條件故選點(diǎn)睛:本題考查了充分條件與必要條件的判定,可以根據(jù)其定義進(jìn)行判斷,在必要性的判定時(shí)采用了取特值的方法,這里也要熟練不等式的運(yùn)用12、C【解析】作出可行域,如圖內(nèi)部(含兩邊),作直線,向上平移直線,增加,當(dāng)過(guò)點(diǎn)時(shí),是最大值.故選C.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

設(shè),可得,.,由余弦定理以及同角三角函數(shù)的關(guān)系得,則,利用配方法可得結(jié)果.【詳解】因?yàn)樵诰匦蝺?nèi)的射影落在線段上,所以平面垂直于平面,因?yàn)?,所以平面,,同理,設(shè),則,.在中,,,所以,所以四棱錐的體積.因?yàn)?,所以?dāng),即時(shí),體積取得最大值,最大值為,故答案為.【點(diǎn)睛】本題主要考查面面垂直的性質(zhì),余弦定理的應(yīng)用以及錐體的體積公式,考查了配方法求最值,屬于難題.解決立體幾何中的最值問(wèn)題一般有兩種方法:一是幾何意義,特別是用空間點(diǎn)線面關(guān)系和平面幾何的有關(guān)結(jié)論來(lái)解決,非常巧妙;二是將立體幾何中最值問(wèn)題轉(zhuǎn)化為函數(shù)問(wèn)題,然后根據(jù)函數(shù)的特征選用參數(shù)法、配方法、判別式法、三角函數(shù)有界法、函數(shù)單調(diào)性法以及均值不等式法求解.14、【解析】

利用導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則及導(dǎo)數(shù)的公式求出導(dǎo)函數(shù),再令導(dǎo)函數(shù)中的,即可求出導(dǎo)數(shù)值.【詳解】因?yàn)楹瘮?shù)所以所以在處的導(dǎo)數(shù)值是,故答案為.【點(diǎn)睛】本題主要考查導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則以及基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù),屬于簡(jiǎn)單題.求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)值時(shí),先根據(jù)函數(shù)的形式選擇合適的導(dǎo)數(shù)運(yùn)算法則及導(dǎo)數(shù)公式,再求導(dǎo)數(shù)值.15、【解析】

根據(jù)相關(guān)點(diǎn)法,、是兩個(gè)相關(guān)點(diǎn),找出的坐標(biāo)與的坐標(biāo)之間的關(guān)系,借助的方程可以求出的方程.【詳解】解:設(shè),,由已知有,,即,,因?yàn)槭菆A上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),所以滿足圓的方程,代入,,得,整理得,.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查了用相關(guān)點(diǎn)法求軌跡方程的問(wèn)題.在求點(diǎn)的軌跡方程時(shí),常設(shè)出該點(diǎn)的坐標(biāo)為,根據(jù)已知條件列出關(guān)于的方程.還有的題目可以依據(jù)圓、橢圓、雙曲線、拋物線的定義,求軌跡方程前首先判斷出軌跡的形狀,進(jìn)而求解.16、【解析】

利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算得出關(guān)于、、的方程組,解出即可得出的值.【詳解】,,且,所以,解得,因此,.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查空間向量共線的坐標(biāo)運(yùn)算,建立方程組求解是解題的關(guān)鍵,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)(2)(3)見(jiàn)解析【解析】

(1)設(shè)A是拋物線上任意一點(diǎn),先求出|PA|的函數(shù)表達(dá)式,再求函數(shù)的最小值得解;(2)由題意知集合所表示的圖形是一個(gè)邊長(zhǎng)為2的正方形和兩個(gè)半徑是1的半圓,再求出面積;(3)將平面內(nèi)到定圓的距離轉(zhuǎn)化為到圓上動(dòng)點(diǎn)的距離,再分點(diǎn)現(xiàn)圓的位置關(guān)系,結(jié)合圓錐曲線的定義即可解決.【詳解】(1)設(shè)A是拋物線上任意一點(diǎn),則,因?yàn)?所以當(dāng)時(shí),.點(diǎn)到拋物線的距離.(2)設(shè)線段的端點(diǎn)分別為,,以直線為軸,的中點(diǎn)為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,則,,點(diǎn)集由如下曲線圍成:,,,,,,,,集合所表示的圖形是一個(gè)邊長(zhǎng)為2的正方形和兩個(gè)半徑是1的半圓,其面積為.(3)設(shè)動(dòng)點(diǎn)為,當(dāng)點(diǎn)在圓內(nèi)不與圓心重合,連接并延長(zhǎng),交于圓上一點(diǎn),由題意知,,所以,即的軌跡為一橢圓;如圖.如果是點(diǎn)在圓外,由,得,為一定值,即的軌跡為雙曲線的一支;當(dāng)點(diǎn)與圓心重合,要使,則必然在與圓的同心圓,即的軌跡為一圓.【點(diǎn)睛】本題主要考查新定義的理解和應(yīng)用,考查拋物線中的最值問(wèn)題,考查軌跡問(wèn)題,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平和分析推理能力.18、(1).(2).【解析】分析:(1)先求出A,B集合的解集,A集合求定義,B集合解不等式即可,然后由交集定義即可得結(jié)論;(2)若“”是“”的必要不充分條件,說(shuō)明且,然后根據(jù)集合關(guān)系求解.詳解:(1),.則(2),因?yàn)椤啊笔恰啊钡谋匾怀浞謼l件,所以且.由,得,解得.經(jīng)檢驗(yàn),當(dāng)時(shí),成立,故實(shí)數(shù)的取值范圍是.點(diǎn)睛:考查定義域,解不等式,交集的定義以及必要不充分條件,正確求解集合,縷清集合間的基本關(guān)系是解題關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.19、(1);(2)或【解析】

(1)根據(jù)雙曲線方程和橢圓方程的標(biāo)準(zhǔn)形式,可得同時(shí)成立,從而求出;(2)為真命題,為假命題,則、一真一假,再根據(jù)集合的交、補(bǔ)運(yùn)算求得或.【詳解】(1)若為真命題,則,解得:或.若為真命題,則,解得:.若和均為真命題時(shí),則的取值范圍為.(2)若為真命題,為假命題,則、一真一假.當(dāng)真假時(shí),解得:或當(dāng)假真時(shí),,無(wú)解綜上所述:的取值范圍為或.【點(diǎn)睛】本題以橢圓、雙曲線方程的標(biāo)準(zhǔn)形式為背景,與簡(jiǎn)易邏輯知識(shí)進(jìn)行交會(huì),本質(zhì)考查集合的基本運(yùn)算.20、(1)30240(2)10080(3)14400(4)30960【解析】

(1)先把甲安排到中間6個(gè)位置的一個(gè),再對(duì)剩下位置全排列;(2)把甲乙兩人捆綁在一起看作一個(gè)復(fù)合元素,再和另外6人全排列;(3)把甲乙丙3人插入到另外5人排列后所形成的6個(gè)空中的三個(gè)空,結(jié)合公式求解;(4)可采用間接法得到;【詳解】(1)假設(shè)8個(gè)人對(duì)應(yīng)8個(gè)空位,甲不站兩端,有6個(gè)位置可選,則其他7個(gè)人對(duì)應(yīng)7個(gè)位置,故有:種情況(2)把甲乙兩人捆綁在一起看作一個(gè)復(fù)合元素,再和另外6人全排列,故有種情況;(3)把甲乙丙3人插入到另外5人排列后所形成的6個(gè)空中的三個(gè)空,故有種情況;(4)利用間接法,用總的情況數(shù)減去甲在排頭、乙在排尾的情況數(shù),再加上

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