第八年級歷史期末試卷及答案（）八年級歷史期末試卷及答案（）

歷史科目的學(xué)習(xí)，它就是一個潛移默化和厚積薄發(fā)的過程，為了方便大家學(xué)習(xí)借鑒，下面小編精心準備了八年級歷史期末試卷及答案內(nèi)容，歡迎使用學(xué)習(xí)!

八年級歷史期末試卷及答案

一單項選擇題

1.19世紀上半期，世界頭號工業(yè)強國是

A.美國B.英國C.法國D.德國

2.如果聽任鴉片泛濫，那么數(shù)十年后，中國“幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀”!這是誰給道光帝的上書內(nèi)容

A.李鴻章B.張之洞C.林則徐D.魏源

3.19世紀上半期，英國工業(yè)產(chǎn)品在中國市場遭到頑強抵制的兩大原因是

①清政府推行閉關(guān)政策②英國商品質(zhì)量不高

③中國自給自足的經(jīng)濟形態(tài)④中國人仇恨洋人

A.①②B.②③C.①③D.②④

4.英國向中國私運鴉片的直接原因是

A.牟取暴利B.毒害中國人民

C.爭取以鴉片打開中國的大門D.為發(fā)動侵略戰(zhàn)爭尋找借口

5.鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是

A.政府嚴厲禁煙B.英國蓄意打開中國市場

C.清政府實行閉關(guān)政策D.中國農(nóng)民起義爆發(fā)

6.中英《南京條約》規(guī)定開放的通商口岸位于最北部的是

A.上海B.寧波C.廈門D.福州

7.《南京條約》對中國最大的危害是

A.被迫開放五個通商口岸B.向英國大量賠款

C.國家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞D.中國須同英國商定關(guān)稅

8.魏源“師夷長技以制夷”中的“夷”指的是(

A.外國人B.中國的少數(shù)民族C.漢族人D.侵略中國的人

9.“吾國四千年大夢之喚醒，實自甲午戰(zhàn)役割臺灣，償二百兆始”。下列內(nèi)容與梁啟超所述事實在同一條約的是

A.允許日本在通商口岸開設(shè)工廠

B.開放廣州、廈門、福州、寧波和上海為通商口岸

C.劃定北京東交民巷為使館區(qū)

D.割讓香港島給英國

10.通過圖文結(jié)合的學(xué)習(xí)，請你判斷中英《南京條約》和中日《馬關(guān)條約》的相似點是

①都規(guī)定了割地②都有賠款③都規(guī)定了帝國主義在華設(shè)廠

④都規(guī)定了開放通商口岸

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④

11.臺灣是中國領(lǐng)土的一個組成部分，近代史上，日本強迫清政府割占臺灣及其附屬島嶼的不平等條約是

A.《南京條約》B.《北京條約》

C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》

12.割占右圖中①地區(qū)的不平等條約是

A.《南京條約》B.《璦琿條約》

C.《北京條約》D.《馬關(guān)條約》

13.恩格斯說，不費一槍一彈“從中國奪取了一塊大小等于法德兩國面積的領(lǐng)土和一條同多瑙河一樣長的河流”，這個國家是

A.英國B.日本C.法國D.俄國

14.浙江慈溪流傳著一首民歌“洋人好比一只鷹，黃毛高鼻綠眼睛，鷂鷹兇惡怕弓打，洋人怕的紅頭軍”。這里“紅頭軍”是指

A.紅巾軍B.白蓮教C.太平軍D.捻軍

15.“紫禁城內(nèi)各宮殿，盡為寇兵分國占據(jù)。三海、萬壽山、頤和園等處……各宮中累代珍異皆為日人捆載以去。”這是列強在哪一次侵華戰(zhàn)爭中犯下的罪行

A.第二次鴉片戰(zhàn)爭B.甲午中日戰(zhàn)爭

C.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭D.日本全面侵華戰(zhàn)爭

二、材料分析題

16.閱讀下列材料：

材料一：“在地球的另一角落里有著一個人間奇跡，它叫夏宮?！藗兊南胂罅λ軇?chuàng)造的一切幾乎神話性的東西都體現(xiàn)在這座宮殿中?！幸惶?，兩個強盜闖入了夏宮，一個動手搶劫，一個把它付諸一炬。原來勝利就是進行一場掠奪。勝利者竊走了夏宮的全部財富?！?，他們雙雙拉著手，榮歸歐洲?！?/p>

材料二：美國的特命全權(quán)公使委派到世界那一邊(中國)，站在樹底下，手里拿著筐子，等著接他在樹上的伙伴所搖撼下來的果子。甚至他還接到訓(xùn)令，萬一樹上的人和果園的主人發(fā)生糾紛，他應(yīng)當(dāng)出來調(diào)停。

──美國學(xué)者德涅特《美國東亞外交史》

請回答：

(1)兩則材料反映的事件發(fā)生在哪一戰(zhàn)爭中

(2)材料一中的“兩個強盜”、材料二中的“樹上的伙伴”都是指誰“果園的主人”指誰在這一事件中美國扮演了什么角色

(3)與上述材料有關(guān)的這場戰(zhàn)爭給中國造成了什么嚴重影響

(4)西方列強一向標榜自己是來自“文明社會”的“文明人”，讀了上述材料后你有何認識

(5)12月4日是該“夏宮”罹難紀念日，假如我們穿越了時光隧道作為火燒該宮的見證人，你怎樣用簡練醒目的文字，富于感情的語言向世人報道這段歷史

17.閱讀下列材料：

材料一：義和團民謠：“最恨和約，誤國殃民。上行下效，民冤不伸?！薄吧裰?，義和團，只因鬼子鬧中原。兵法易，助學(xué)拳，要擯鬼子不費難。挑鐵道，把線砍，旋再毀壞大輪船。大法國，心膽寒，英吉、俄羅勢蕭然?！?/p>

材料二：7月中旬，八國聯(lián)軍攻陷天津。慈禧太后慌忙向外國求和。八國聯(lián)軍不予理睬，繼續(xù)向北京進犯。8月中旬，攻入北京。慈禧太后帶領(lǐng)光緒帝倉皇逃跑。在逃跑途中，慈禧太后命令清軍斬殺義和團，并無恥地請求八國聯(lián)軍“助剿”。

請回答：

(1)材料一中的“和約”指的是什么為什么說它是“誤國殃民”從材料中可以看出，當(dāng)時義和團運動的主要斗爭對象是什么

(2)材料一中法、英、俄“心膽寒”“勢蕭然”的原因是什么分析材料可以看出義和團運動的不足有哪些

(3)八國聯(lián)軍中的八國指哪些國家它們何時開始侵略中國

(4)材料二反映了義和團失敗的原因。從客觀上看，義和團失敗的原因是什么

(5)八國聯(lián)軍入侵中國帶來了什么后果

BCCABACAACDDCC

16.(1)第二次鴉片戰(zhàn)爭(2)英國和法國;中國;幫兇(3)加深了中國的民族危機。(4)西方列強是一伙地地道道的強盜、魔鬼和殺人狂，他們在第二次鴉片戰(zhàn)爭中的行為足以證明這一切。標榜自己是來自文明社會的“文明人”只是欺世盜名，也是自欺欺人。(相近的說法都可以)(5)答題思路：一是揭露列強的暴行，再就是從中得到愛國主義的教育，勿忘國恥，振興中華。

17.(1)《馬關(guān)條約》;此條約規(guī)定割地、賠款、開放通商口岸，允許列強投資設(shè)廠等，是繼《南京條約》以來最嚴重的不平等條約，大大加深了中國的民族危機;外國侵略者(2)義和團敢于同國際強盜展開血戰(zhàn)，粉碎了列強瓜分中國的夢想;義和團在抵抗西方列強侵略的同時，對西方的一些文明成果也加以抵制。(3)英、美、俄、日、法、德、意、奧，1900年6月。(4)清政府和帝國主義聯(lián)合鎮(zhèn)壓。(5)八國聯(lián)軍逼迫清政府簽訂了《辛丑條約》，使清政府成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。

八年級歷史的幾大復(fù)習(xí)方法

這一環(huán)節(jié)需要師生共同參與，可采用師生互動、生生互動等多種形式，其目的在于將知識系統(tǒng)化、條理化，以形成清晰的知識體系。在這一過程中，應(yīng)注意以下幾點：

1、講準重點：抓住關(guān)鍵，切記眉毛胡子一把抓。

2、講透難點：采取抽象的問題具體化，復(fù)雜的問題簡單化，易混知識相對照等方法。

3、講明疑點：采取設(shè)疑、質(zhì)疑、釋疑的程序和方法解決學(xué)生的疑難問題。

4、講出知識的規(guī)律：重在講出知識間的內(nèi)在聯(lián)系。

八年級歷史技巧分享

歷史不和文科可在內(nèi)掌握題型學(xué)習(xí)，要想學(xué)習(xí)，只專注掌握，在上得分，以下是為學(xué)子們的八年級歷史技巧分享。

一、完成準則：先做輕松的后做難的，先做題小后做大題。

二、完成關(guān)鍵：中低困難程度的題型不錯誤，這種題型一般在每一個類型題型的剛開始和作文核心部分。比較終一道題，困難程度非常大，不用費力努力，也不用由此覺得太難過。

三、隨便多輕松，試卷寫完后都得要再了解一遍，會做的題型不錯誤?！凹热徊荒艿玫诫y題分，千萬要無疑的是輕松題不錯。

四、完成書寫方法：流程要既不去繁瑣也不遺漏，該得分的試題，1分都不失，且，僅剩一個技巧性疑問，例如某加分題有幾塊小題型，分別考核不相同題型，假如首題不會答而第二道題會做，