水循環(huán)1第一頁(yè)，共41頁(yè)。2第二頁(yè)，共41頁(yè)。云云見(jiàn)課本P52〔液態(tài)或固態(tài)〕3第三頁(yè)，共41頁(yè)。雪（固態(tài)）雨〔液態(tài)〕見(jiàn)課本P524第四頁(yè)，共41頁(yè)。露珠〔液態(tài)〕霧〔液態(tài)〕見(jiàn)課本P515第五頁(yè)，共41頁(yè)。霜〔固態(tài)〕見(jiàn)課本P51霜霧凇〔固態(tài)〕6第六頁(yè)，共41頁(yè)。冰雹水珠凝固成冰珠7第七頁(yè)，共41頁(yè)。云雪(冰)露霧雨霜〔液化〕〔液化〕〔凝華〕〔凝華〕〔液化凝華〕〔液化熔化〕8第八頁(yè)，共41頁(yè)。它們都有一個(gè)共同的本質(zhì)，都是

。水9第九頁(yè)，共41頁(yè)。汽化〔吸熱〕液化〔放熱〕熔化〔吸熱〕凝固〔放熱〕升華〔吸熱)凝華〔放熱〕10第十頁(yè)，共41頁(yè)。小結(jié)：物質(zhì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài)叫做物態(tài)的變化，熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華都是物態(tài)變化的具體形式。物態(tài)變化需要吸熱或放熱，所以說(shuō)物態(tài)變化的過(guò)程伴隨著能量的轉(zhuǎn)移。吸熱那么能量增加，放熱那么能量減少11第十一頁(yè)，共41頁(yè)。江河湖海、土壤、植物中的水通過(guò)______變成水蒸氣，升入天空。冰山上的積雪升華，直接變成水蒸氣，升入天空。水蒸氣隨氣流運(yùn)動(dòng)到各處，水蒸氣在高空遇冷時(shí)，有的

成小水滴，有的

小冰晶，形成千姿百態(tài)的云。云中的小水滴也會(huì)

小冰晶。云中的小水滴長(zhǎng)大到一定程度后，向地面降落，這就是雨。云中的小冰晶，長(zhǎng)大到一定程度，降落到高山、地面，這就是雪。積雪

后變成水，匯入江河。雨水匯入江河，流向大海。12第十二頁(yè)，共41頁(yè)。討論：水循環(huán)有何意義？水循環(huán)可以維護(hù)全球水量平衡，使陸地淡水資源不斷更新；促使自然界物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)；對(duì)地表太陽(yáng)輻射能起著吸收、轉(zhuǎn)化、傳輸和調(diào)節(jié)的作用，從而實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的遷移和能量的交換；影響全球的氣候和生態(tài)。13第十三頁(yè)，共41頁(yè)。二、珍貴的水資源討論1、水能為人類做些什么？14第十四頁(yè)，共41頁(yè)。世界水資源的分布15第十五頁(yè)，共41頁(yè)。

我國(guó)地域遼闊，跨越高、中、低三個(gè)緯度帶，南北緯度的高低相差大，降水量總的趨勢(shì)是由東南向西北遞減。我國(guó)地表徑流的分布趨勢(shì)，基本上與降水量相似，但地區(qū)分布的不均勻性比降水量更為嚴(yán)重。總的來(lái)說(shuō)，南方水多、人多、地少；北方地多、人多、水少。南方水資源總量占全國(guó)的81%，北方的黃河、淮河、海河三大流域的水資源總量?jī)H占全國(guó)的7.5%，而人口和耕地卻分別占到全國(guó)的34%和39%。南方和北方相比，前者人均水量為后者的4.5倍。我國(guó)水資源分布的主要特征是什么？16第十六頁(yè)，共41頁(yè)。討論2：水為何珍貴？17第十七頁(yè)，共41頁(yè)。討論2：水為何珍貴？地球上覆蓋著大量的水，但是淡水資源只占總水量的2.5%，大局部的水都是以深層地下淡水，冰雪固態(tài)淡水等形式存在。比較容易開采利用的，與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的淡水儲(chǔ)量只占淡水的11%、總水量的0.3%，我國(guó)是世界上13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一，淡水資源僅為世界人均水量的1/4。而與此同時(shí)，卻存在著水資源嚴(yán)重浪費(fèi)和水環(huán)境嚴(yán)重污染情況?？梢?jiàn)水是何其珍貴。18第十八頁(yè)，共41頁(yè)。干涸的地球19第十九頁(yè)，共41頁(yè)。水資源的保護(hù)討論1：找一找，你身邊有水資源被破壞的例子嗎？20第二十頁(yè)，共41頁(yè)。被嚴(yán)重污染的河流21第二十一頁(yè)，共41頁(yè)。被嚴(yán)重污染的水域22第二十二頁(yè)，共41頁(yè)。被嚴(yán)重污染的海面23第二十三頁(yè)，共41頁(yè)。因地面沉降而報(bào)廢的橋墩和重建的新橋24第二十四頁(yè)，共41頁(yè)。因?yàn)槿藗儫o(wú)節(jié)制地引流灌溉而枯槁的羅布泊25第二十五頁(yè)，共41頁(yè)。討論2：如何合理利用水資源？26第二十六頁(yè)，共41頁(yè)。水的合理利用27第二十七頁(yè)，共41頁(yè)。節(jié)約用水人人有責(zé)討論：結(jié)合你的日常生活，談?wù)勂綍r(shí)我們可以怎樣注意節(jié)約用水？看看誰(shuí)的好點(diǎn)子最多！28第二十八頁(yè)，共41頁(yè)。1.把洗菜、洗米的水用來(lái)澆花。

2.拖完地的水可以用來(lái)沖馬桶。

3.洗臉、洗澡和刷牙時(shí)，要擠牙膏、擦沐浴液，必需關(guān)好水龍頭和熱水器的開關(guān)。這也是節(jié)水的好方法。

介紹了那么多節(jié)水好方法，不知你學(xué)會(huì)沒(méi)有。如果你學(xué)會(huì)又做的話，那么你就是珍惜水源的好孩子、好學(xué)生。

29第二十九頁(yè)，共41頁(yè)。30第三十頁(yè)，共41頁(yè)。作業(yè):31第三十一頁(yè)，共41頁(yè)。今天就到這吧……休息一會(huì)兒……32第三十二頁(yè)，共41頁(yè)。自然界中的水循環(huán)33第三十三頁(yè)，共41頁(yè)。水蒸氣的液化成小水珠或凝華成小冰晶形成云云：白天氣溫較高，地表水大量蒸發(fā)，因此空氣中含有大量的水蒸氣。這時(shí)候水蒸氣上升到冷的高空以后，一局部液化成為小水滴，一局部凝華成小冰晶，天空中的云就是由大量的小水滴和小冰晶組成的。〔液化以及凝華〕34第三十四頁(yè)，共41頁(yè)。小水珠聚集而成小冰晶熔化成小水珠雨雨：當(dāng)云越聚越多，越聚越厚的時(shí)候，就要開始下落，在下落過(guò)程當(dāng)中隨著溫度升高，云中的小冰晶熔化成小水滴，與云中原有的小水滴一起降落到地面上，這就是雨?！踩刍?5第三十五頁(yè)，共41頁(yè)。水凝固、水蒸氣凝華形成雪雪：當(dāng)水蒸氣上升到很冷的高空時(shí)，水蒸汽凝華成六角形的冰花，冰花聚集在一起，形成雪片或者雪團(tuán)降落下來(lái)，這就是雪?！材A、凝固〕36第三十六頁(yè)，共41頁(yè)。水蒸氣液化形成霧霧：空氣中如果有較多的浮塵，水蒸汽遇冷液化成小水珠附在浮塵上，和浮塵一起漂浮在空氣中，這就是霧?！惨夯踌F會(huì)使地面附近的能見(jiàn)度降低，從而引發(fā)交通事故。所以霧較濃的時(shí)候，我們要關(guān)閉高速公路以及機(jī)場(chǎng)。37第三十七頁(yè)，共41頁(yè)。水蒸氣液化形成露露：天氣較熱時(shí)，空氣中的水蒸汽清晨前遇到溫度較低的樹葉、花草等，液化成小水珠附在它們的外表，這就是露?！惨夯?8第三十八頁(yè)，共41頁(yè)。