國家教師資格證考試每日一練32期答案（視頻版）參考答案及解析

1.【答案】A。我解析：老師反思的方法包括：討論式反思法、觀摩與研討、自我提問反思法、體驗(yàn)與反思日記以及案例討論法。行動(dòng)討論是為弄明白課堂上的問題的實(shí)質(zhì)，探究用以改進(jìn)教學(xué)的行為方案，老師以及討論者進(jìn)行一些調(diào)查和討論，它不同于討論者從外部進(jìn)行的旨在探究普遍法則的討論，而是它直接著眼于教學(xué)實(shí)踐的改進(jìn)。觀摩研討法是同事之間的相互觀看、切磋、爭論和批判性的對(duì)話來提高教學(xué)水平;老師可以將自己的教學(xué)反思實(shí)行記日記的方式，根據(jù)時(shí)間或內(nèi)容來進(jìn)行記錄;老師可通過閱讀、課堂觀看、調(diào)查和訪談等多種途徑收集典型的教學(xué)案例，然后多角度、全方位地解讀案例。題干中描述屬于行動(dòng)討論。故答案選擇A。

2.【答案】C。我解析：段落格式能設(shè)置字符的對(duì)齊方式、段落縮進(jìn)、行間距、段落間距、制表位等。假如想在Word文檔中某一段與其前后兩段之間要求有較大間隔，可以在段落格式對(duì)話框增加段距。

3.【答案】C。我解析：幻燈片母版的使用目的是進(jìn)行全局設(shè)置和更改，并使該更改應(yīng)用到演示文稿中的全部幻燈片中。

4.【答案】D。我解析：

后項(xiàng)減前項(xiàng)公差為0.25的等差數(shù)列。

5.【答案】C。我解析：題干是充分條件假言命題，且為"假如不就'格式，只有C項(xiàng)符合。

6.【答案】C。我解析：一般視圖中包含幻燈片視圖，不能通過拖拽的方法轉(zhuǎn)變幻燈片的挨次。備注頁視圖不能通過拖拽的方法轉(zhuǎn)變幻燈片的挨次?；脽羝瑨呙橐晥D可以通過拖拽的方法轉(zhuǎn)變幻燈片的挨次。C符合要求，故答案為C。

7.【答案】B。我解析：單元格中的肯定單元格引用(例如$F$6)總是在指定位置引用單元格。假如公式所在單元格的位置轉(zhuǎn)變，肯定引用的單元格始終保持不變。所以對(duì)于本題來說：B選項(xiàng)為肯定引用，其中A選項(xiàng)為相對(duì)引用，C和D選項(xiàng)分別為混合引用中的肯定行相對(duì)列、肯定列相對(duì)行引用。

8.【答案】D。我解析：第一項(xiàng)+其次項(xiàng)-自然數(shù)列=第三項(xiàng)，6=3+7-4;10=7+6-3;14=6+10-2;23=10+14-1，(37)=14+23-0，選擇D。

9.【答案】C。我解析：題干推理為：沒有自信肯定輸。由否后得否前：不肯定輸有自信，即自信是可能不輸?shù)谋匾獥l件，C項(xiàng)正確。故答案選C。

10.【答案】A。我解析：邀請(qǐng)家長、干警一道參與，體現(xiàn)了要統(tǒng)一多方面的教育影響，也就是教育影響的全都性原則。

：2022國家老師資格證考試每日一練32期(視頻版)

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