教學(xué)原則-模擬試題一、單項(xiàng)選擇題

1.下列關(guān)于教學(xué)的直觀性原則表述不正確的是()。

A.教學(xué)直觀包括語(yǔ)言直觀、實(shí)物直觀和模象直觀

B.教學(xué)中較多選用現(xiàn)代化教學(xué)手段

C.直觀教學(xué)主要由同學(xué)年齡特征打算

D.直觀教學(xué)不應(yīng)當(dāng)與講解協(xié)作

2.在直觀性教學(xué)手段中，()是最為便利和最為經(jīng)濟(jì)的直觀手段。

A.實(shí)物直觀B.模擬直觀C.語(yǔ)言直觀D.課件

3."不聞不若聞之，聞之不若見之'這句話反映了()。

A.啟發(fā)性原則B.直觀性原則C.鞏固性原則D.系統(tǒng)性原則

4."讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路'體現(xiàn)的是()教學(xué)原則。

A.理論聯(lián)系實(shí)際B.知行統(tǒng)一C.啟發(fā)性D.量力性

5."第三次學(xué)習(xí)'體現(xiàn)的是()教學(xué)原則。

A.循序漸進(jìn)原則B.鞏固性原則C.理論聯(lián)系實(shí)際D.量力性原則

6."耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之'這句話反映了()。

A.科學(xué)性與教育性相結(jié)合原則

B.循序漸進(jìn)原則

C.啟發(fā)性原則

D.理論聯(lián)系實(shí)際原則

【參考答案】

一、單項(xiàng)選擇題

1.【答案】D。解析：直觀性原則是指老師應(yīng)當(dāng)盡量利用同學(xué)的多種感官與已有閱歷，通過各種形式的感知，豐富同學(xué)的直接閱歷和感性熟悉，使同學(xué)獲得生動(dòng)的表象，從而全面地把握學(xué)問。直觀教學(xué)可以分為三大種類：實(shí)物直觀、模象直觀和言語(yǔ)直觀三大類。貫徹此原則的要求有：①正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化的教學(xué)手段。②直觀教具的演示要與語(yǔ)言講解結(jié)合起來(lái)。③防止直觀的不當(dāng)與濫用。④要重視運(yùn)用語(yǔ)言直觀。故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

2.【答案】C。解析：直觀教學(xué)可以分為三大種類：實(shí)物直觀、模象直觀和言語(yǔ)直觀三大類。語(yǔ)言直觀是借助于語(yǔ)言來(lái)使同學(xué)形成肯定的學(xué)問表象，這種直觀方式不受時(shí)間、空間和地點(diǎn)的限制，所以是最為便利和經(jīng)濟(jì)的。故C選項(xiàng)正確。

3.【答案】B。解析：直觀性原則是指老師應(yīng)當(dāng)盡量利用同學(xué)的多種感官與已有閱歷，通過各種形式的感知，豐富同學(xué)的直接閱歷和感性熟悉，使同學(xué)獲得生動(dòng)的表象，從而全面地把握學(xué)問。"不聞不若聞之，聞之不若見之'的意思是沒有聽到的不如聽到的，聽到的不如見到的。故B選項(xiàng)正確。

4.【答案】A。解析：理論聯(lián)系實(shí)際原則是指教學(xué)要以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問為主導(dǎo)，從理論與實(shí)際的聯(lián)系上去理解學(xué)問，留意運(yùn)用學(xué)問去分析問題和解決問題，達(dá)到學(xué)懂學(xué)會(huì)、學(xué)以致用的目的。故A選項(xiàng)正確。

5.【答案】C。理論聯(lián)系實(shí)際原則是指教學(xué)要以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問為主導(dǎo)，從理論與實(shí)際的聯(lián)系上去理解學(xué)問，留意運(yùn)用學(xué)問去分析問題和解決問題，達(dá)到學(xué)懂學(xué)會(huì)、學(xué)以致用的目的。第一次學(xué)習(xí)是指上課聽講，其次次學(xué)習(xí)是指家庭作業(yè)，第三次學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)綜合運(yùn)用學(xué)問，體現(xiàn)了理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)原則。故C選項(xiàng)正確。

6.【答案】D。理論聯(lián)系實(shí)際原則是指教學(xué)要以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問為主導(dǎo)，從理論與實(shí)際的聯(lián)系上去理解學(xué)問，留意運(yùn)用學(xué)問去分析問題和解決問題，達(dá)到學(xué)懂學(xué)會(huì)、學(xué)以致用的目的。"耳聞之不