教師年度工作總結(jié)_第1頁
教師年度工作總結(jié)_第2頁
教師年度工作總結(jié)_第3頁
教師年度工作總結(jié)_第4頁
教師年度工作總結(jié)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教師年度工作總結(jié)老師年度工作總結(jié)1

一年來,我體會到,老師工作的辛苦,不僅擔(dān)負(fù)著教書的工作,更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān)。為促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高,現(xiàn)將本年度的工作做一個總結(jié)。

一、思想政治方面

仔細(xì)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論,準(zhǔn)時更新訓(xùn)練理念。不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書本中吸取養(yǎng)分,仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會新形勢下怎樣做一名好老師。時刻牢記為同學(xué)服務(wù)的宗旨,仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問,不斷提高自己的理論水平和綜合素養(yǎng)。

二、業(yè)務(wù)工作方面

教學(xué)工作中,自己一貫堅持與時俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,堅決順應(yīng)時代要求,更新自我,完善自我,以老師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成果。時刻提示自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,給同學(xué)們樹立一名老師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象。樂觀參與教研室組織的教研活動,在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)下討論最新的訓(xùn)練教學(xué)理念和方法,虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請教,領(lǐng)悟精神實質(zhì),仔細(xì)鉆研教材,學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學(xué)、努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。

總結(jié)一年的工作,盡管有了肯定的進(jìn)步和成果,但在一些方面還存在著不足,在今后的工作和生活中,我將仔細(xì)學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新臺階。

老師年度工作總結(jié)2

回想這一年來,我始終努力做好日常本職工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了今后能把訓(xùn)練工作做的更好,下面是我在這一年中所獲的的教學(xué)閱歷及教訓(xùn)。

一、政治思想方面:

仔細(xì)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論,準(zhǔn)時更新訓(xùn)練理念。樂觀參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的訓(xùn)練形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必需具有先進(jìn)的訓(xùn)練觀念,才能適應(yīng)訓(xùn)練的進(jìn)展。所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書本中吸取養(yǎng)分,仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會新形勢下怎樣做一名好老師。

二、訓(xùn)練教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前預(yù)備:備好課。

2、仔細(xì)鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每個句子、每個單詞都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握學(xué)問的規(guī)律,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,實行相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動同學(xué)的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)英語的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,同學(xué)愛動、好玩,缺乏自控力量,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練,并使這一工作慣徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開頭,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或關(guān)心整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、樂觀參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、喜愛同學(xué),公平的對待每一個同學(xué),讓他們都感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面:

我喜愛自己的事業(yè),從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并樂觀運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我采納學(xué)案教學(xué),仔細(xì)研讀了新課改理念,力爭將訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量提上去。"進(jìn)無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,講課聲音不夠大等。

走進(jìn)21世紀(jì),社會對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。

老師年度工作總結(jié)3

時間荏苒,轉(zhuǎn)瞬又一年了。在這段勞碌但又充實時間里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心支持和關(guān)心下,我仔細(xì)做好訓(xùn)練、教學(xué)工作,樂觀完成學(xué)校布置的各項任務(wù)?;仡欉@一年工作的點點滴滴,感受頗多,下面我將從四個方總結(jié)自己的工作學(xué)習(xí)狀況。

一、思想表現(xiàn)

我始終對自己說:要將老師當(dāng)作一項事業(yè)來對待,而非職業(yè);要將訓(xùn)練當(dāng)作心靈的'碰撞來共勉,而非學(xué)問的堆砌去灌輸。因此,在平常的工作生活當(dāng)中,我堅持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和毛澤東思想,連續(xù)提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀,力求以科學(xué)的思想和方法指導(dǎo)自己的訓(xùn)練教學(xué)工作。同時也樂觀參與學(xué)校組織的各種各樣活動,這些實踐能讓我的熟悉更加深刻,在成長的道路能走得更快更遠(yuǎn)。

二、班主任訓(xùn)練管理工作

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,本學(xué)年我連續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作。作為一名班主任,不僅是要關(guān)心同學(xué)熟識校內(nèi)學(xué)習(xí)生活環(huán)境,摸索學(xué)習(xí)方法,更要引導(dǎo)他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。訓(xùn)練植根于愛,要訓(xùn)練好同學(xué),就要愛同學(xué),就要了解同學(xué),包括他們的身體狀況、家庭狀況、學(xué)問基礎(chǔ)、愛好愛好等等。這是避開訓(xùn)練盲點、因材施教的前提,也是提高訓(xùn)練管理水平、提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是訓(xùn)練的潤滑劑,是進(jìn)行訓(xùn)練的必要條件。不管是對優(yōu)秀生還是后進(jìn)生,取得進(jìn)步或者在某方面表現(xiàn)突出時要賜予相應(yīng)表揚與鼓舞,犯錯時就要做到不縱容、不放任。班主任要公平對待每一個同學(xué),也要信任每一位同學(xué),要讓同學(xué)感受到班主任的愛,消退師生間的心理隔閡,這才有利于班主任的班級建設(shè)工作的開展。

三、物理教學(xué)工作

在教學(xué)工作中,我深刻明白,自身的學(xué)識并不能完全代表自己的教學(xué)成果,因此對每一節(jié)課我都要深化細(xì)致的預(yù)備。在備課中,我仔細(xì)討論教材,參考各種教學(xué)資料,力求精確?????把握重點、難點,制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。同時留意弱化難點強調(diào)重點,降低同學(xué)的學(xué)習(xí)難度,提高他們的學(xué)習(xí)愛好和信念。努力上好每一節(jié)課,上課時注意同學(xué)主動性的發(fā)揮,發(fā)散同學(xué)的思維,注意綜合力量的培育。仔細(xì)準(zhǔn)時批改作業(yè),留意聽取同學(xué)的意見,準(zhǔn)時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。堅持聽課,留意學(xué)習(xí)科組里老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。注意訓(xùn)練理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。主動擔(dān)當(dāng)公開課程,通過開公開課和向老老師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)水平得到很大的提高。

四、自我學(xué)習(xí)

作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,進(jìn)展很快的年月,自身的學(xué)習(xí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍舊不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。我不僅常常向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷,懇求他們?yōu)槲业慕虒W(xué)預(yù)備提出修改意見,還到樂觀參與新老師培訓(xùn),更新自己的訓(xùn)練理念和改進(jìn)自己的教學(xué)方法。同時會學(xué)習(xí)心理學(xué),以求能更走近同學(xué)的內(nèi)心世界。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在以后工作中,還有更多的學(xué)問和閱歷是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。但無論如何都會堅持做到:把心放在工作上,把工作放在心上!

老師年度工作總結(jié)4

時間荏苒,歲月如梭。一學(xué)年的訓(xùn)練教學(xué)工作和學(xué)校出納工作即將結(jié)束,留給我的將是新的思索和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦與幸福并存的一年,收獲許多,反思更多。下面我對自己的工作作一次反思:

一、政治思想方面

喜愛訓(xùn)練事業(yè),遵紀(jì)守法,能做到為人師表。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要,虛心向曹妙芳老師,胡東蘭老師,單國忠老師等老師請教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平。

二、教學(xué)工作方面

本人能仔細(xì)貫徹教學(xué)五仔細(xì),組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動同學(xué)的留意力,使其保持相對的穩(wěn)定性。同時,激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明白,同學(xué)易于接受理解。課堂提問面對全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)英語的愛好,課堂上說練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,盡力抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練,并使這一工作貫徹落實到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開頭,比如多做思想工作,從生活上關(guān)懷他。但在這方面,面對社會和家長,同學(xué)的高要求和高標(biāo)準(zhǔn),作為老師的我,需要不斷提升自己的素養(yǎng),提升教學(xué)管理力量。

作為一名英語老師,需要在實踐中不斷的摸索和自我反思,形成自己的一套教學(xué)模式,在教學(xué)過程中關(guān)鍵是應(yīng)當(dāng)教學(xué)管理和學(xué)問的落實上下手。下面是我在英語教學(xué)過程中一些做法和想法:

1、多讀。

2、多問。

3、多記。

4、多練。

三、在教學(xué)考勤業(yè)績方面

作為老師,我能仔細(xì)工作,恪盡職守,做到為人師表,并且能虛心學(xué)習(xí)請教,揚長補短。同時我能在業(yè)余時間,努力鉆研,進(jìn)行教學(xué)討論,其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學(xué)策略”獲得東陽市三等獎及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎。在今年的英語中考畢業(yè)考試中,與佐村學(xué)校相比,有肯定的優(yōu)勢。其中兩個班的平均分排名第一其次,并且占有肯定優(yōu)勢,高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯。

今年是辛苦的一年也是收獲的一年,由于體質(zhì)不佳給工作帶來不變,力不從心感覺辛苦無奈。但由于有了初三畢業(yè)班第一年的教學(xué)閱歷,我收獲了。這一年,我是在摸索中前進(jìn)著,其中在實踐中也有不夠好的地方。在教學(xué)中,我努力過,我退縮過,我哀痛過,我累過,我辛苦過,我快樂過,老師這個職業(yè)是必需有肯定的力量才能勝任的。但我信任,每一個行業(yè),只要你努力去鉆,專心地思索,幸福歡樂永在。我望自己能更上一層樓,當(dāng)一個好老師。

老師年度工作總結(jié)5

轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)年的訓(xùn)練教學(xué)工作就要過去了。在這一學(xué)年里,我作為四五六班級的體育老師,我始終以勤懇的態(tài)度對待我的工作。仔細(xì)學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,從思想上、政治上,工作上嚴(yán)格要求自己。仔細(xì)備課、刻苦專研教材,的確上好兩操一課,抓好課外訓(xùn)練工作。充分調(diào)動了同學(xué)學(xué)體育、愛體育的樂觀性,推動了我校體育活動的進(jìn)展,為我校精神文明建設(shè)起到了良好的的作用,同時也轉(zhuǎn)變了我校體育課的教學(xué)過程。

一、訓(xùn)練教學(xué)工作

1、課前依據(jù)同學(xué)的年齡、心理特征選擇教材教法。堅持做到精講多練,嚴(yán)格要求同學(xué),讓同學(xué)在學(xué)中玩,玩中樂。把體育與生活緊密的結(jié)合起來,培育了同學(xué)組織性紀(jì)律性、英勇堅韌的精神和團(tuán)結(jié)合作的集體榮譽感。

2、課中課堂上我重視人體機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)運。運用這一規(guī)律,削減了意外事故的發(fā)生,使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康成長。

3、課后課后與同學(xué)一起玩了,關(guān)懷他們的冷暖,溫飽,幫他們解決生活中的一些問題,和他們做伴侶。了解他們的愛好、愛好、性格,以便在以后的教學(xué)中因材施教。

二、兩操工作

1、早操合并的xx學(xué)校是一所寄宿制的學(xué)校,同學(xué)在校時間長,早操工作變在全校范圍內(nèi)綻開。剛開頭早操工作較為混亂,針對這種狀況,我將解決了早操能讓人頭腦糊涂,呼吸到新奇空氣的好處,少先隊制定了檢查制度。經(jīng)過一年的共同共同努力,我校的早操有了很大的提高。但也有部分同學(xué)遲到、偷懶、小聲說話。

2、課間操在開學(xué)初,我重點抓了廣播操。同學(xué)經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些生疏,再加上x月份剛剛進(jìn)行了四校合一,同學(xué)的動作不太全都、規(guī)范。

因此我從讓同學(xué)熟悉到做操得重要性和必要性,培育同學(xué)重視做操、自覺做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。課上運用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論